成都农业科技职业学院重点院系有哪些?

2025-01-08 12:45:23 | 谋考网

办学层次:专科院校类型:农业院校性质:公办
标识代码:4151012965隶属于:四川省教育厅
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成都农业科技职业学院重点院系有哪些?

成都农业科技职业学院院系设置

成都农业科技职业学院院系设置

我分院现有师生二千余人,专兼职教师 158 人,其中教授 8 人,副教授 72 人,讲师 58 人。设有计算机及应用、计算机信息管理、计算机网络工程、计算机软件开发、计算机综合电信等 本、专科 专业。

在鱼龙混杂的IT职业教育市场,以诚信树立起职业教育机构的样板,我们因诚信而自信。

经贸管理学院是在原经管系的基础上 组建。现有在校学生3400余人专业开设有工商企业管理会计电算化、电子商务市场营销、营销策划与商务管理物业管理金融管理保险实务、证券投资与管理等专业,且配备各专业使用的实验室。

我院办学历史长达二十多年,经验丰富,治学有方,不断追踪社会需求,锐意改革创新。毕业生遍布大江南北,深得社会赞誉。有部分优秀毕业生担任了大中型企业的中高层领导职位。与美国国家大学联办的首届MBA专业硕士研究生已全部顺利毕业,并且都找到了适合他们施展自身才能的岗位。 谋考网

机电工程学院是我院工科学院,在校生2300 余人,教师 56 人,其中教授 6 人,副教授 20 人,讲师助教 30 人,院长余学进教授曾多次出国参加国际科技活动,在国际,国内重要杂志上发表论文 20 多篇,院党总支书记兼副院长罗文亭研究员, 著写论文 20 多篇,多次获部级、省级科技进步奖。大部分任课教师为“双师”型人才,具有丰富的教学和实践经验。

机电工学院各学科门类齐全,设有机电一体化工程(四年)、电子工程(四年)、建筑工程(四年)、应用电子(三年)、建筑装饰技术(三年)、机电一体化(三年)、电气自动化技术(三年)、模具设计与制造(三年)、建筑工程技术(三年)等。 截止目前为止已培养合格毕业生 3000 余名,其中很多人已经成为企业骨干和企业高层管理人员。

人文系是学院这个大家庭中最具活力与创新精神的一员。多年来,人文系在“三个代表”重要思想指引下,在学院的统一领导与管理体系中,始终认真地践行“三元育人模式“的总体办学理念,结合实践,创造性地提出了“新人文 新精神”这一教学管理口号,即“立足人文特色,突出创新意识,做足精神文章”。充分利用“第二课堂”,全面开展各种喜闻乐见的人文素质教育活动。努力把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“一专多能”的复合型、创新型、智慧型高品格人才。 人文系是我院人文精神最为活跃的一个重要建设系。在教学、管理、服务学生的过程中,十分注重人文关怀、以人为本、人性化、人性味等人文精神的传承和启迪,注重将传播科学文化知识和培养人文素养有机地结合起来。

人文系现开设的法律、导游、旅游与饭店管理、涉外文秘、广告、新闻与大众传播等热门专业紧跟市场对人才的需求,直接与第三产业及其新兴行业接轨。毕业生广受社会欢迎,基本做到了学生、家长与用人单位的“三满意”。 人文系师资力量雄厚,现有专兼职员工85人,其中具有副高以上职称的老师有25人,讲师20人,在籍学生千余人。

外语系是我院主要的院系之一,有学生900余人,现开设专业有商务英语旅游英语商务日语。共有专任教师78人,其中正副教授15人,硕士20人,在读博士2人,在读硕士3人;此外,外籍教师3人,客座教授2人。拥有6个现代化多媒体语言实验室,共计360座。我系还成立了独立的外文广播电台,为全院的外语学习爱好者提供了一个很好的外语学习平台。

为适应改革开放的需要,外语系主动适应国家对不同层次人才的需要,坚持社会主义办学方向,倡导“团结、勤奋、求实、创新”的系风,积极培养具有较强的适应能力和就业竞争能力的高层次合格人才,形成了多层次、多形式、多规格、多渠道办学格局,初步探索出了培养复合型人才的新路子。

江西城市职业技术学院是省内率先开设美术专业的高等院校之一,几十名省内知名并为中国美术家协会会员的画家、教授汇聚美术系,全力打造江西第一美术学科的品牌。

本院美术系设施齐全,人体模特专用画室、标准色彩静特写生画室、中国画室、美术作品展览厅等。

在学院三元育人办学思想的指导下,本系培养的学生人格健全、并具有现代复合型技能人才,同学们能绘画、懂电脑、能装潢、能设计,在第七届中国书画大赛中分别荣获金奖和优秀作品奖,作品《古城深巷》入选《中国高等美术院校在校学生美术作品年鉴》。

音乐系由江西省音乐家协会副主席,江西省声乐学会会长,享受国务院特殊政府津贴专家,著名声乐教育家盛凤麟教授严格把关,一大批德高艺精的专家、教授:刘安华、曹汝森、康保民、郭明河及著名旅美男中音歌唱家龚冬健等亲自授课,着力培养和造就一批优秀的音乐专业人才。

医药系为我院新办特色系科。专业设置目前暂设国家计划内统招专科。其中,社区康复眼视光技术,医疗器械与医药营销专业,学制三年。为适应我国人民生活水平的健康要求的提高需要,瞄准社区医医疗保健与护理,医疗器械与医药营销,眼镜加工制造,销售,食品与药品生物技术等特殊领域人才短缺状况。该系的教育平台培养人格健全。掌握对口职业岗位的基础知识和基本技能。该业以就业为导向,密切校企联合,优化教学过程,确保教育质量。毕业生的就业率达95% 以上。

承担我院三类初中后教育的综合性学科部。 师资力量雄厚,教育底蕴丰润,教学质量上乘,为广大青少年学子踏上成才大道、攀登理想高峰,提供了坚实阶梯。

第一类为初中起点的五年一贯制高职,按“3+2”模式培养,前三年按文、理分班学习高中课程,后二年分专业教学或编入对口高中起点高职班学习.

第二类为初中起点三年制中专,面向生产、服务、管理第一线或基层部门,培养价格健全、掌握对口岗位基础知识和基本技能的技能型,实用型中级专门人才。 第三类为初中起点二年制预科,主要学习高中文化课,为学生进入高一层次教育平台学习打好基础。 学院为三类学生进入更高层次教育平台学习,构筑了相互沟通的多种形式的立交桥教育体系。

国际教育/ 远程教育

成都农业科技职业学院重点院系有哪些?

成都农业科技职业学院院校简介

成都农业科技职业学院院校简介

成都农业科技职业学院是2002年经四川省人民政府批准建立,成都市人民政府主办的第一所高职学院。学校发轫于1937年由国立四川大学农学院代办的省立成都高级农科职业学校,前身为1958年组建的国家重点中专——四川省温江农业学校。在60余年的办学历程中,学校始终把情感系于“三农”,把理想系于农村,把教室放在田野,把出路寄于创新,形成了“为三农服务,为兴农育人”的办学传统和“亲农、事农、兴农,敬业、勤业、创业”的文化精神。2006年,学校在全国高职高专人才培养工作水平评估中获得“优秀”,是四川省首批省级示范性高等职业院校;2019年,学校被确定为全国优质专科高等职业院校,入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(“双高”计划)建设单位;2020年,学校成为四川省本科层次职业教育人才培养改革试点学校;2021年,学校入选全国乡村振兴人才培养优质校学校。金平果全国高职院校综合竞争力排行榜显示,学校从2017年全国排名400余名跃升至2022年199名,农业类专业排名高职院校前五,休闲农业专业排名全国前三。

学校现有柳城校区(德通桥392号)和海科校区(新华大道二段179号)两个校区,均坐落于国际花园城成都市温江区,校园面积447亩,并建有崇州现代农业创新创业示范园区和彭州葛仙山产教融合园区两个面积1000余亩的校外实践园区,为学生提供良好的学习生活环境。学校现有教职工671人,其中具有博士、硕士学位的420人,取得教授、副教授等高级技术职称的208人,还荟萃了众多现代企业的经营、管理精英和技术能手作为学校客座教授和兼职教师。

围绕四川10+3现代农业产业体系和成都4+6都市现代农业产业体系,学校设有农学园艺风景园林畜牧兽医、经济贸易、休闲旅游、城乡建设、机电信息、马克思主义学院、通识教育学院和国际教育学院等10个二级学院,现有招生专业43个,其中国家骨干专业3个、中央财政支持专业2个、省级示范专业4个、省级重点专业3个、1+X证书试点专业22个,试办农学、风景园林动物医学、园艺四个职教本科专业,构建了服务农业全产业链的休闲农业、畜牧兽医、风景园林、农业装备等特色优势专业群,年均招收普通高职本专科学生4500余人,在校生13000余人,其中,农业类专业在校生近 6000 人,占四川省农业高职在校生总数60%。

学校不断深化产教融合,构建以集团(联盟)为融合载体,特色产业学院、产教融合实训基地为元素的“产教融合集群”新平台。联合发起成立中国休闲农业产教联盟、成渝地区双城经济圈现代农业产教联盟等联盟。与中国500强新希望六和股份有限公司、通威股份有限公司共建“新希望现代牧业产业学院”“通威产业学院”,并与新希望六和“双理事长”运行四川现代农业职教集团。集团被推选为国家级示范性职教集团培育单位。围绕成都农业产业园区高素质技术技能型人才需求,学校“送教入园区”,与蒲江天府农创园、成都现代农业装备产业园共建天府农创园特色水果产业学院、金堂食用菌产业学院,并深度打造“花艺大师工作室”等5个企业(大师)工作室。学校入选全国高职院校首批产教融合、创新创业“双百强”名单。

学校成立成都农业创客学院、成都农业创新创业联盟,依托院盟,建立“1958·农创空间—创客部落—农创中心—现代农业大学生创业园”农业创客孵化体系,荣获四川省深化创新创业教育改革示范高校、四川省大学生创新创业俱乐部、四川省大学生创新创业孵化基地、四川省众创空间等称号;学校以农业创客培育为目标,通过政产学园四方联动,实施“155”创业工程,探索人才培养模式改革,荣获国家级教学成果二等奖和四川省第八届高等教育教学成果一等奖。据第三方机构调查,学校毕业生三年后自主创业比例超过10%,高于全国高职平均水平4个百分点,学生回到家乡,扎根农村,自主创业,成为新型职业农民和农业企业家,带动了当地农户增收致富。

学校坚持面向“三农”、立足成都、着眼四川、辐射全国,在推进农业现代化的进程中,主动投入农村经济建设主战场,为乡村振兴战略提供有力的人才和技术支撑。作为全国首批现代学徒制试点单位,学校在全国率先挂牌成立成都农业职业经理人学院,首开农业职业经理人学历教育先河,成果入选教育部现代学徒制典型案例。学校积极响应“百万高素质农民学历提升行动计划”,近两年招收返乡农民工、退役军人等群体规模居全省第一,典型经验入选教育部高职扩招教学改革典型案例。按照“一校多点”的思路,大力推进11个“农民田间学校”建设,打造科技、教育、产业、人才、政策紧密融合的区域农民培育新形态,大力开展新型职业农民、基层农技人员等各级各类培训,年均3万人日,学校荣获“2020创新乡村振兴实践典范”奖。

学校充分发挥农业科研资源优势,主动服务地方经济社会发展,建成特种玉米研究所、中兽药研究所、园艺研究所、动物疫病检测中心等10个科技创新平台,着力强化科研团队建设,打造了多个重点科研团队,近年获得省科技进步奖8项,选育黑甜玉米、海棠红杏、大麦等一批农业新品种,取得四川山地乌骨鸡综合养殖技术集成与示范、生猪健康养殖与重大疫病防控关键技术集成与创新等技术成果,并转化大球盖菇、中兽药组合物等多项科研成果,科研到账经费1036万余元,推广大豆玉米带状复合种植、四川道地药材高产栽培、高山马铃薯脱毒快繁等技术,产生社会经济效益超过12亿元。学校发挥优势助力精准扶贫,组织成立数支扶贫专家团,通过“农业特色、智力优势、科技力量、教育资源” 四维支撑,因地制宜,以产业基础提升、科技成果应用、农业技术推广为抓手,以帮扶贫困地区农业产业发展为重点,探索建立了一村一支撑、一村一新品、一村一项目、一村一培养“四个一”产业帮扶新路径。学校对口帮扶凉山州喜德县发展产业案例获全国职业院校巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接“优秀”案例,学校先后4次被省委省政府和省教育厅评为脱贫攻坚先进集体、定点帮扶先进单位,驻凉山州扶贫干部典型事迹被中央电视台等媒体宣传报道。

学校牵头成立“休闲农业国际丝路联盟”,以天府文化融汇,促中外民心相通,组织开展多期“走近天府·共话农耕”系列中外人文交流活动,对外推广编艺、花艺、茶艺等非遗蓉派技艺。学校加强与南亚、东盟农业领域合作,开展老挝、缅甸、尼泊尔等国农业官员、农技人员、基层教师培训500余人,开发成都农技培训标准,努力实现“中国标准,澜湄适用”。学校与老挝北部农林学院共建老挝琅勃拉邦海外产业学院。与新希望六和、通威股份等“走出去”中资企业联合培养本土化人才40余名,在老挝进行四川水稻新品种试种和工厂化育秧及高产栽培技术推广。项目获评“中国-东盟双百职校强强合作旗舰计划特色合作项目”。

面向未来,学校明确“聚焦三农工作、服务乡村振兴”的办学定位,坚持创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,全面实施人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际化办学“五大水平提升行动计划”和人才立校、科技强校、改革兴校、依法治校的“四大保障工程”,深入推进教育综合改革,开创高质量发展新局面,奋力建设国内一流农业高职院校。


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