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聊城大学鲁西化工定向培养怎么样
聊城大学与鲁西集团自2004年开始合作,定向培养专业人才,已有十多年的合作历史。双方在2011年进一步深化合作,联合成立了鲁西化工工程学院。在过去的十多年来,累计培养了近两千名毕业生,目前在校学生有三百四十多人。
2017年,双方继续开展定向培养计划,学制为三年。学生完成学业并通过综合测评,可获得由国家承认的成人高等教育专科毕业证书,并直接进入鲁西集团工作。在见习期间,月均收入大约为三千元左右。见习期满后,定岗员工的月均收入则在三千五百元至四千五百元之间。
定向培养的项目为学生提供了稳定的工作保障和较高的起薪,让学生能够更快地适应工作环境,同时也为鲁西集团输送了大量专业人才。该项目得到了学生和家长的广泛认可,成为众多优秀学生选择的热门途径。
鲁西化工工程学院的课程设置紧密结合行业需求,旨在培养具有实际操作能力和专业知识的人才。学院还提供了丰富的实践机会,帮助学生更好地掌握所学知识,提高职业素养。
定向培养项目不仅为学生提供了稳定的工作保障,还为他们提供了较高的起薪和发展前景。项目实施多年来,已有数千名毕业生成功进入鲁西集团工作,为公司的发展做出了重要贡献。

济南大学和聊城大学那个更好一点?????
山东理工大学十大“最牛”理科专业
特别说明:这里所说的“理科”指的是高
中文理分科的理科,既包括理学、工学、
农学、医学,也包括
经济学、管理学等等,本文由稷下大讲堂汇总整理而来,转载请指明出处,谢谢合作。部分数据可能陈旧,欢迎大家批评指正。
山东理工大学坚持把成材率(就业率+考研率+创业率)作为评价专业好坏的唯一标准,不断调整学科专业布局,力求提高学校的整体实力。对于成材率比较低的
历史学、
教育学,山东理工大学目前已经暂停招生,而对于成材率比较高的专业则适度扩大规模,例如
金融学专业从2005年的120人增加到160人。在山东理工大学什么专业招生人数最多,什么专业就业就最好(但实力不一定最强),已经成为公认的事实。例如
机械设计制造及其自动化2009年招收360人,
化学工程与工艺2009年招收240人,
采矿工程和
矿物加工工程各招收160人。
第一、
车辆工程
山东理工大学车辆工程专业教学团队是全国2008年度国家级教学团队,全国仅有山东理工大学和
长安大学入选。
山东理工大学车辆工程专业是全国第二批国家级特色专业,该专业全国仅有
同济大学、
武汉理工大学、
湖北汽车工业学院、
湖南大学、重庆工学院、
西南交通大学、
辽宁工业大学、
吉林大学、山东理工大学和
合肥工业大学入选第二批国家级特色专业。
清华大学、
北京理工大学、
北京信息科技大学、
大连交通大学、
福州大学和
河南科技大学入选第三批国家级特色专业。
山东理工大学车辆工程专业是山东省2006年度第一届省级特色专业,全省仅有山东理工大学和
哈尔滨工业大学(威海)车辆工程本科专业入选。
早在1991年山东理工大学汽车设计与制造被确定为“八五”省级重点学科,成为全省高校工科中的首批6个重点学科之一,该学科历经“九五”“十五”的不断建设,目前已成为“十一五”全省唯一的车辆工程强化建设重点学科。哈尔滨工业大学(威海)有幸入选车辆工程重点学科。
目前,唯独山东理工大学和哈尔滨工业大学(威海)的车辆工程学科被写入山东省“十一五”汽车产业规划中。
山东理工大学车辆工程专业一次就业率95%以上,2006年考研率取得历史性的突破,达到64%,并与
上海理工大学、
大连理工大学、
北京航空航天大学等院校联合培养博士。2009年车辆工程0503班36人中有34人考研达到了国家线,并一举夺取了湖南大学、武汉理工大学、
重庆大学等高校硕士研究生初试成绩的第一名。
山东理工大学
机械工程学科(含车辆工程)一级博士点已经获得立项建设!
第二、
农业机械化及其自动化
山东理工大学农业机械化及其
自动化专业是全国第一批国家级特色专业,该专业全国仅有
中国农业大学、
东北农业大学、山东理工大学和
华南农业大学入选。
山东理工大学农业机械化及其自动化专业是山东省2007年度第二届省级品牌专业,该专业全省仅有山东理工大学一所高校入选。该年度一共评选了20个本科品牌专业,三所部属院校占去11门,省属高校中只有山东理工大学的农业机械化及其自动化,
山东科技大学的自动化,
山东农业大学的
植物保护,
山东中医药大学的
中药学,
山东师范大学的
思想政治教育、教育学和
物理学,
山东艺术学院的
绘画,
山东工艺美术学院的
艺术设计入选。
山东理工大学农业机械化工程学科,“九五”、“十五”、“十一五”均列为山东省
农业工程领域唯一的省级重点学科。2006年成为山东省第二批设置“泰山学者”岗位的专业和学科。
山东理工大学农业工程学科一级博士点已经获得立项建设!
校友代表:1、李殿魁,山东省政协副主席 2、潘学峰,农业部人事劳动司副司长 3、董佑福,山东省农机技术推行站站长 4、程广辉,山东华鲁恒升化工股份有限公司董事长 5、付建,徐州市国有资产投资总公司总经理、党委书记6、骆琳,山东省农业机械科学研究所所长 7、梁言顺,中共中央党校研究室主任 8、贾敬敦,科技部农村司副司长 9、张正基,山东东大
化学工业集团公司总工程师、副总经理 10、都光珍,山东理工大学党委书记 11、张元利,山东理工大学党委常委、副校长 12、王学真,山东理工大学党委常委、副校长 13、杜瑞成,山东理工大学党委常委、副校长 14、袁俊平,
滨州医学院院长 15、毕宪顺,
鲁东大学党委书记 16、徐同文,临沂师范学院(
临沂大学)党委书记 17、刘先义,山东青年干部管理学院副院长
第三、机械设计制造及其自动化
山东理工大学机械设计制造及其自动化专业是全国第三批国家级特色专业,该专业山东省仅有
山东大学、中国石油大学(华东)、山东理工大学和
青岛理工大学入选,省外入选的高校有
天津大学、
四川大学、大连理工大学、
太原理工大学、哈尔滨工业大学和
华中科技大学等等。
山东理工大学机械设计制造及其自动化专业是山东省2008年度第三届省级品牌专业,该专业全省仅有山东理工大学入选,不过青岛理工大学的该专业曾入选山东省2006年度第一届省级特色专业,中国石油大学(华东)和山东科技大学的该专业曾入选山东省2007年度第二届省级特色专业,但省级品牌专业仅有山东大学(2006年)和山东理工大学入选。
山东理工大学
机械电子工程学科是山东省“十一五“ 省级强化重点建设学科。
山东理工大学机械设计及理论学科是山东省“十一五“ 省级重点学科。
山东理工大学机械设计制造及其自动化专业每年为社会培养近300名本科毕业生, 多年来该专业毕业生就业率100%,2007年考研录取率达44%
山东理工大学机械工程学科(含机械设计及其自动化)一级博士点已经获得立项建设!
校友代表:1、山东菏泽华星油泵油嘴有限公司总经理:李晓民 2、山东淄博化工机械股份有限公司总工程师:李海3、中韩合资潍坊柴油机零部件股份有限公司总工程师: 张永军
第四、
交通运输
山东理工大学交通运输专业是山东省2007年度第二届省级特色专业,该专业全省仅有山东理工大学入选。
山东理工大学交通运输专业是山东省最早的交通运输专业。
山东理工大学交通运输专业在2000年被确定为山东省省级试点专业,在2005年9月经山东省教育厅专家评审,公认山东省第一。
山东理工大学交通
信息工程及控制是山东省“十一五“ 省级重点学科。
山东理工大学交通运输专业2006年毕业生一次性就业率达到98.75%,2007年就业签约率为100%。考研率06年达到的73.6%,07年达到72.7%。其中07年有8名考研同学分别取得吉林大学、北京理工大学、
浙江大学、北京航天航空大学、
南京航空航天大学等8所重点大学报考专业综合成绩第一名。交通运输专业的毕业生已成为全国重点高校交通运输工程学科和车辆工程学科的重要研究生生源。
第五、
电气工程及其自动化
山东理工大学电气工程及其自动化专业是山东省2008年度第三届省级特色专业,截止目前该专业除山东理工大学外仅有山东大学和
山东建筑大学入选省级特色专业。
山东理工大学电力电子与电力传动学科是山东省“十一五“ 省级重点学科。
由
武汉大学中国科学评价研究中心组织评选的2008年全国高校电气工程学科排名中,山东理工大学电气工程学科在山东省内仅次于山东大学
山东理工大学电气工程及其自动化专业一次就业率在95%以上,普通本科生考研率连续三年持续增长,2006届37.8%、2007届46.8%、2008届52.1%
山东理工大学电气工程及其自动化专业部分校友名单如下:
部分地区供电公司领导
姓名
地级市名
职务
马士林
济南供电公司
总经理
郭跃进
枣庄市供电公司
总经理
卢国筠
东营市供电公司
总经理
刘国生
枣庄供电公司
副总经理
苗培青
泰安供电公司
副总经理
亓效生
泰安供电公司
纪委书记
陈为军
东营市供电公司
副总经理
其他单位知名人士
姓名
地级市名
职务
侯成君
日照市人民政府
市委常委、常务副市长
崔洪利
德州市电信公司
党委书记、总经理
姚强
中国电力工程顾问集团公司
副总经理、党组成员
綦升辉
德州市公用事业管理局
局长
薛泰安
澳柯玛集团
副总裁
殷淑英
德州职业技术学院
高级讲师
第六、
材料科学与工程
山东理工大学材料科学与工程专业于2000年1月份被省教育厅评定为省级试点专业。
山东理工大学材料科学与工程专业是山东理工大学8个校级品牌专业之一。
多年来,山东理工大学材料科学与工程专业毕业生一次考研率达30%以上,一次就业率达90%以上。
该专业所在学院拥有山东省陶瓷基
复合材料工程技术研究中心、山东省先进复合材料重点建设实验室,是国家工业陶瓷
材料工程技术研究中心的组成单位,是国家新材料产业化基地技术支撑单位之一。同时,山东省颗粒学会粉体材料加工与利用委员会、山东省硅酸盐学会陶瓷专业委员会均挂靠在该院。
第七、
国际经济与贸易
山东理工大学国际经济与贸易专业是山东理工大学8个校级品牌专业之一。
山东理工大学国际经济与贸易专业所属学科——世界经济学科为山东理工大学7个校级特色学科之一。
山东理工大学国际经济与贸易专业主要核心课程
国际贸易实务和国际经济学分别为2005年度和2008年度省级精品课程。
山东理工大学国际经济与贸易专业所在学院经济学院拥有省级社科基地一个——山东省产业经济研究基地,两个开放式校级重点研究机构——世界经济研究中心和经济发展研究中心。
山东理工大学国际经济与贸易专业所在学院经济学院拥有产业经济学、世界经济和
农业经济管理三个硕士点。
山东理工大学国际经济与贸易专业所在学院经济学院共主持国家社科基金项目9项,山东省名列前茅。国家软科学项目4项;国际合作项目1项;省部级课题46项。
山东理工大学国际经济与贸易专业学生
英语六级全国统考通过率90%以上,有近30%的同学通过托福考试。每年应届本科毕业生报考研究生比例超过70%,录取人数占本科毕业生总人数的20%左右,70%以上的进入全国重点大学。
由武汉大学中国科学评价研究中心组织评选的2008年全国高校国际经济与贸易本科专业排名中,山东理工大学国际经济与贸易位列B+等,在山东省次于
青岛大学、山东
财政学院、山东经济学院、
中国海洋大学、山东师范大学、山东大学和山农业大学,位列第八名。所在学院金融学专业位列B等第一名,在山东省内仅次于山东
财政学院(A等)、山东经济学院(B+等)、山东大学(B+等)、青岛大学(B+等)、中海洋大学(B+等)、和山东农业大学(B+等),位列第7名。
第八、
矿物资源工程专业(矿物加工工程、采矿工程、
勘查技术与工程)
山东理工大学矿物资源工程专业(矿物加工工程、采矿工程、勘查技术与工程)有五十多年的办学历史,发展比较成熟,是山东省唯一的非煤矿专业,也是山东理工大学八个校级品牌专业之一,该专业全国设点少,毕业生社会需求激增,近年来一次就业率一直保持100%,就业质量好。
毕业生就业方向:2005届毕业生72人,40人考取研究生,3人考取公务员,就业率100%;2007届毕业生42人,10人考取研究生,2人考取国家公务员,就业率已达100%,近年来考研就业率稳居学校前茅。2008届毕业生119人,26人考取研究生,1人出国,1人今年考取研究生,就业率100%;2009届毕业生80人,16人考取研究生,其他已全部落实就业单位。
山东理工大学矿物资源工程专业所在学院拥有省级工程技术研究中心——山东省矿山尾矿资源化工程技术研究中心
校友代表:日照宝鑫矿业资源公司经理刘太星、青岛石材有限公司总经理于华新、莱州滑石矿董事长朱金田等
第九、化学工程与工艺、
应用化学
山东理工大学应用化学学科是山东省重点学科。2009年,山东理工大学化学工程与技术一级博士点成功获得立项建设。
山东理工大学应用化学学科是山东理工大学重点建设的七个特色学科之一。
山东省是国内化工第一大省,化工行业又是淄博市的国民经济支柱产业,虽然山东理工大学化学工程与工艺专业招生规模逐年增长但是该专业培养的毕业生供不应求。
山东理工大学化学工程与工艺专业拥有雄厚的师资力量,现有教授15人、副教授6人,讲师1人,博士生导师2人,硕士生导师11人,其中获得博士学位14人,具有高级职称的教师占总教师人数的77%,多人具有海外学习或访问的经历,中青年教师占总教师人数的90%。7人入选校“136人才工程”,2人入选“山东省千名知名技术专家”,1人为教育部化工教学指导委员会委员。本学科已形成了学术梯队结构合理,拥有先进的教学科研仪器和良好科研环境的科学基础,为培养本学科高层次人才奠定了坚实的基础。
目前,化学工程与工艺专业作为山东理工大学的专业竞争2009年山东省品牌专业。
本科考研录取率30%以上,就业率达96%
第十、
生物科学
山东理工大学生物化学与分子生物学学科是山东理工大学重点建设的七个特色学科之一。
生物科学所在学院拥有一个省级工程技术研究中心——山东省生物信息工程技术研究中心。
该院学生科研能力强,有2名学生分获全国第八届、第九届大学生“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖,有1人获首届“中国青少年科技创新奖”。有10名同学11篇论文发表在国内外重要期刊上,其中5篇被SCI索引。考研率达46%。近年来,该院所有专业毕业生的一次就业率超过80% 。
第十一、
测绘工程
山东理工大学测绘工程专业始于1980年,当时为山东建筑材料工业学院(济南大学的前身)的地质与
矿山测量专业。2004年,聘请中国科学院院士许厚泽研究员为测绘工程专业特聘教授,带领测绘学科走上了跨越式发展的道路。2006年申报大地测量学和测量工程硕士点成功,测绘工程学科发展迈上新台阶。2007年测绘工程专业被学校列为校级重点建设学科,同年山东省基础
地理空间信息工程技术研究中心获得山东省科技厅和教育厅的批准成立。2008年测绘工程专业被山东理工大学列为校级品牌专业,测绘工程实验中心—地理空间信息实验教学中心被批准为校级实验教学示范中心,测绘工程教学团队被批准为校级教学团队,测绘工程专业驶入健康发展的快车道。 测绘工程专业于2000年被立为山东省省级试点专业,《地理信息系统原理及应用》为省级试点课程;2007年《测量学》课程被评为省级精品课程。目前该专业已为国家培养了2000多名专门
测绘工程技术人才,在国内外同行中享有较高的声誉。 测绘专业有广阔的发展前景,测绘专业毕业生供不应求,就业率一直保持在98%以上。 测绘工程专业实验室已被列为中央与地方共建实验室,计划投入经费900万元,力求使该学科跻身全国先进行列。
您好楼主!
前设有中文、经法、英语、韩语、教育、数学、物理、化学生物、电子、机电、音乐、
美术、师范等14个系(部), 40个本专科专业。
招生专业介绍
经济学(本科).经济学学士
培养目标:主要培养系统掌握马克思主义经济学、现代经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法,具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会调查、经济预测和经济分析的能力。能在政府经济管理部门、政策研究机构、金融机构、企业及科研单位从事经济管理和研究工作的高级专门人才。
主要课程:政治经济学(资本主义部分、社会主义部分)、微观经济学、宏观经济学、
会计学、财政学、货币银行学、
统计学、国际经济学、计量经济学、管理学、经济法
家政学(本科).管理学学士
培养目标:培养具备系统家政学基本理论和相关专业知识,掌握熟练家政管理、
家庭教育、营养饮食、社区服务、家庭生活和婚姻指导、消费策划等专业技能,能够在公司、学校、企事业单位、社区、家庭等部门从事管理、培训和服务,具有良好的人文、社科修养的家政管理与教育的高级专门人才。
主要课程:马克思主义
哲学原理、法律基础与思想道德修养、计算机应用基础、家政学概论、家庭
社会学、家庭营养学、家政管理学、家庭教育学、家庭
心理学、家庭
护理学、家居装潢与设计、社交礼仪基础、饮食文化概论、中西方烹饪基础、食品卫生学等
会计学(本科).管理学学士
培养目标:培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,熟练掌握与应用各种财务会计软件,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的,适应二十一世纪社会主义现代化建设需要,基础扎实,富有创造精神的高等经济管理人才。
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、
财务管理、
市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、
审计学。
汉语言文学(本科).文学学士
培养目标:本专业分为语言、文学、教育、
文秘四个发展方向,主要面向行政、教育、科研、出版、新闻、企业等部门培养从事管理、宣传、文秘、教学、教研以及文化策划、对外交流等工作的高级专门人才。
主要课程:基础写作、现代
汉语、古代汉语、
语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、民间文学、外国文学、中国古代文献学、比较文学、文学概论、美学概论、马列文论、中国古代文论、学科教学论、语文解读学。
英语(本科).文学学士
培养目标:本专业培养掌握英语语言基础知识和基本技能,能够在中小学进行英语教学和研究的教师及其他教育、管理工作者。毕业生可到中小学从事教育或到政府部门、企事业单位从事外事往来或教育工作。
主要课程:综合英语、阅读、口语、视听、语音、语法、写作、英语语言学、英国文学、美国文学、
翻译、英美概况、英语教法、大学语文、计算机基础与多媒体技术、普通话与汉字规范、心理学、教育学等。
朝鲜语(本科).文学学士
培养目标:本专业培养具有坚实的朝鲜语语言基本功,丰富的朝鲜语语言理论、朝鲜和韩国文学知识,具有较扎实的朝鲜语听、说、读、写、译能力,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等相关领域从事翻译、研究、教学、管理等工作的创新型、应用型、复合型的高素质朝鲜语高级专门人才。
主要课程:高级朝鲜语、朝鲜概况、朝鲜文学史及选读、翻译理论与实践、朝鲜语语言学等。
数学与应用数学(本科).理学学士
培养目标:培养掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,在高等学校和中等学校从事教学和研究工作的教师或在政府、企事业单位从事管理工作的高级人才。
主要课程:教育学概论、教育心理学、
现代教育技术、教师专业发展、数学课程教学论、教师基本技能训练、高等代数、数学分析、C-语言、普通物理、离散数学、常微分方程、概率与统计、近世代数、数值分析和计算方法、复变函数论、拓扑学、实变函数论等课程。
信息与计算科学(本科).理学学士
培养目标:本专业以信息技术与计算技术的数学基础为研究对象的理科专业,培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能,受到科学研究的训练,能解决信息技术和科学与工程计算的高级专门人才。毕业生能在科技、教育、信息产业、经济、金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
主要课程:解析几何、数学分析、高等代数、程序设计与算
法语言、普通物理、离散数学、数据结构与算法、常微分方程、图论、概率与统计、课程名称、近世代数、数值分析和计算方法、复变函数论、数据分析、数字信号处理、信息与编码等课程。
化学(本科).理学学士
培养目标:本专业培养具有扎实的化学基础知识、基本理论和基本技能,具有创新意识和创新工作的基本能力,掌握一定教育教学理论和技能,能胜任中学化学教学与管理,能在化学化工及相关领域从事教学、科研、技术及其相关管理工作的高级专门人才。
主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学、结构化学、化学工程基础、配位化学、有机合成、无机合成、立体化学、生物化学、化学热力学、化学动力学、波谱分析、化学化工文献检索与利用、化学教学论、化学学习论、计算机基础、大学英语、高等数学、普通物理学、教育学、心理学等。
应用化学(本科).理学学士
培养目标:本专业培养具备化学基础知识、基本理论和实验技能,具有较强创新意识和创新能力,能在化学化工及相关领域从事科研、教学、技术及其相关管理工作的高级专门人才。
主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学、结构化学、化工原理、化学反应工程、精细化学品化学、
精细化工工艺学、
材料化学、高分子化学、油脂化工工艺学、食品生物化学、无机非金属材料、有机合成、化工热力学、波谱分析、化工制图、计算机在化工设计中的应用、C语言、化学专业英语、高等数学、线性代数、普通物理学等。
电子信息科学与技术(本科).工学学士
培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本实验技能,以及电子设计、电子通信等领域应用的相关知识,在信息采集、处理、分析应用方面得到科学研究的初步训练,具有较强的逻辑思维能力,能在电子信息、计算机及自动控制等相关领域和行业从事科学研究、教学、科技开发、
产品设计、生产和管理等工作的高级工程技术人才。本专业紧跟当前世界上信息处理“数字化”的大方向,紧紧围绕“模拟—数字”转化,信息采集、传输、处理及控制应用这一主要目标,通过课堂教学和试验活动的培养,使学生具有较高的电子信息理论水平,同时在自动控制、嵌入式系统、PLC及通信等应用专业上具有较强的分析、设计和制作能力。使学生达到“电子工程师”的水平,同时组织考试,取得由国家相关认证机构考核、颁发的证书。
主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电磁波与电磁场、电磁兼容设计、信号与系统、信号处理、微机接口、传感器与自动检测技术、数据结构与算法、面向对象程序设计、专用集成电路设计、单片机原理及应用、DSP技术与信息检测、嵌入式系统与智能仪器、光谱信息处理、智能检测技术、分析仪器、智能仪器、虚拟仪器技术、辐射测控仪器的原理与应用等。
电子信息工程(本科).工学学士
培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。学生通过信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识的学习,电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
主要课程: 高等数学、工程数学、电路分析、高、低频电子线路、数字电子技术、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术、微机原理与应用、数据库原理与技术、面向对象程序设计、单片机原理及运用、计算机控制技术、网络技术、通信原理、
现代通信技术、管理信息系统、集成电路设计和电子设计自动化(EDA)等。
机械设计制造及其自动化(本科). 工学学士
培养目标:培养能在工业生产第一线从事机电工程设计、加工、施工,机械设计及其自动化概预算、机械设计及其自动化方案确定及相关从事科学研究、教学、产品设计、机电研发、生产和管理等工作的高级工程技术人才。
主要课程:高等数学、大学物理、机械制图、
工程力学、机械原理、机械设计、模拟电路、数字电路、单片机原理及应用、电工与电子技术、液压与气动传动、
机电一体化技术、
数控技术、数控加工工艺基础、测试技术、信号与系统、微机接口技术、计算机原理及应用、工程材料、机械传动控制、自动控制原理、
模具设计与制造等。
生物工程(本科). 工学学士
培养目标:培养掌握现代生物工程技术及其产业化科学原理、工艺工程和工程设计等基本理论和实验技能,能在生物保健品以及
生物制药等领域从事生产、产品技术研究开发、质量检测和企业管理等工作的中高级应用型工程技术人才。
主要课程:微生物学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、植物学、动物学、有机化学、生物化学、
药物化学、化工原理、工程制图、机械基础、生物工程设备、发酵工艺学、生物化学工程、
生物制药技术、生物物质分离等。
安全工程(本科). 工学学士
培养目标:培养具备安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作的基本能力,能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型高级工程技术人才。
主要课程:理论力学、材料力学、电工电子技术、可靠性理论、管理学、工程流体力学、安全系统工程、人机工程学、锅炉压力容器安全、防火防爆安全、电气与机械安全工程学、通风与防尘工程学、安全原理与事故预防、安全管理与安全监察、工业卫生技术、噪声与振动控制、环境检测与控制、安全信息系统与微机应用。
会计电算化(专科)
培养目标:培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。毕业生可到政府部门、企事业单位和服务机构从事会计、
审计以及经济管理工作。
主要课程:经济学基础、会计基础、经济法、税法、数据库原理与应用、网络技术、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、企业审计、会计电算化、手工会计分岗综合模拟实训、电算会计综合实训、企业实践、毕业论文(毕业设计)等。
应用英语(专科)
培养目标:培养掌握英语语言基础知识和基本技能,能够在中小学进行英语教学和研究的教师及其他教育工作者。毕业生可到中小学从事教育或到政府部门、企事业单位从事外事往来或教育工作。
主要课程:综合英语、阅读、口语、视听、语音、语法、写作、英美概况、翻译、英语教法、贸易英语、
旅游英语、大学语文、计算机基础与多媒体技术、普通话与汉字规范、心理学、教育学等。
汉语(专科)
培养目标:培养掌握
语文教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。毕业生可到中小学从事教育或到政府部门、企事业单位从事文秘或教育工作。
主要课程:文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、写作、现代汉语、古代汉语、外国文学、大学英语、心理学、教育学、中学语文教学法、计算机基础、office办公软件的使用等。
应用韩语(专科)
培养目标:培养具有较高水平的翻译文员,从事韩国文化出版编辑人员及经贸、旅游领域工作者。
主要课程:综合韩国语、韩国语阅读、口语、视听、语音、语法、写作、韩国概况、韩汉/汉韩翻译、韩国语语言学等。另外开设大学英语、马克思主义哲学原理、经济学原理、邓小平理论和三个代表、毛泽东思想概论、计算机、法律基础等公共课程。
计算机应用技术(专科)
培养目标:培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。毕业生可到地方政府、企事业单位,从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。
本专业课堂教学与实践操作紧密结合,使学生成为合格的“
软件工程师”或“硬件维护工程师”。组织考试,取得由CCAT( Certificate of Computer Application Techniques)考核、颁发的相应证书。
主要课程:模拟电子电路、计算机专业英语、数字电路、C语言程序设计、汇编语言程序设计、计算机网络、网页制作与网站设计、计算机组装及维修、数据库开发与应用、单片机与自动控制、VB程序设计、 机械电子CAD、课件制作、数据结构、系统开发、计算机网络管理、计算机组装及维修、
动画制作(flash)、图像处理(PhotoShop)。
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