山西2024年高考二本录取分数线 理科：418 文科：446（2023山西高考一分一段表最新公布【文科理科】）

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本文目录一览：

• 1、山西2024年高考二本录取分数线 理科：418 文科：446
• 2、2023山西高考一分一段表最新公布【文科理科】
• 3、山西高考分数线理科

山西2024年高考二本录取分数线 理科：418 文科：446

2024山西高考一本分数线已公布，本科二批文史类分数线：446分，理工类分数线：418分。下面是具体内容，一起来看一下吧。
山西2024年高考二本录取分数线
普通高校招生本科录取最低控制分数线（不含本科第二批C类院校）
（一）文史类：第二批446分。
（二）理工类：第二批418分。
历年山西高考二本分数线
往年山西的高考二本分数线主要是作为今年填报高考二本志愿的参考。在填报高考志愿的时候,历年的分数非常有参考价值;不过一定要注意,仅仅是参考价值,因为填报志愿的考生,并不一定完全都按历年的规律来填报志愿。下面是小编为大家整理的山西历年来二本分数线供各位考生参考，一起来看一下吧。
2023山西高考理科二本录取控制分数线：396分，高考文科二本录取控制分数线：418分；
2022山西高考理科二本录取控制分数线：417分，高考文科二本录取控制分数线：450分；
2021山西高考理科二本录取控制分数线：410分，高考文科二本录取控制分数线：458分；
2024山西压二本线如何报志愿
选好专业。山西刚过二本分数线，你要想填好志愿，你必须得先选专业，你感兴趣的专业是什么，你想学什么，因为只有选好了专业，你才能选好学校，有些学校不怎么样，但一些好专业的录取分数并不地，所以选志愿的第一件事就是选专业。
选好学校。选择好了专业，接下来你要做的事就是选好学校，结合自己所考单位分数，结合自己的专业，先选一些意向性的学校，目标不要太高，一切按照实事求是的原则来办即可。
仔细对比。选择好了学校的山西二本压分数线考生，接下来你要做的事就是认真地对比自己所选学校的差异，看看学校的地域，录取分数，录取比例，录取名额，专业差异等，认真地对比，认真地筛选，这个过程很长，也很艰辛，需要做的事很多。
2024山西过了二本线就能被二本录取吗
一般来说，山西二本分数线的划分是根据考生高考情况和院校招生计划，按照一定扩大比例划定的。
二本分数线和二本院校的录取分数并不完全一致，二本院校的招生人数和上二本线的人数并不是完全一致，所以山西刚过二本线的考生不一定能够考上本科。但二本线的成绩还是非常好的，考生依旧有很多选择。

2023山西高考一分一段表最新公布【文科理科】

2023年山西高考一分一段表已经公布，为考生提供高考成绩的详细排名情况。以下是具体的数据分析：

在2023年山西高考文科中，分数为632分的考生共616人，累计人数达到5249人。每一分段的考生人数与累计人数的详细分布情况，可为考生提供更为精确的排名参考。

具体到不同分数段，例如631分至632分的分数段，有616人；630分至631分的分数段，有1175人；以此类推，直至分数段为510分至511分，仅有108人。

通过上述数据，考生可以准确了解自己的排名位置，为后续的志愿填报提供有力的依据。此外，分数段的分布情况对于考生来说，也具有重要的参考价值，有助于考生在准备阶段进行更加有针对性的学习。

对于理科考生而言，一分一段表同样重要。通过分析理科的分数分布情况，考生可以清晰地了解自己的成绩在全省考生中的位置，从而为后续的志愿选择提供精准的指导。

总结而言，一分一段表是高考成绩排名的重要参考工具，对于考生来说，具有极其重要的价值。通过详细分析分数段分布情况，考生能够更好地理解自己的位置，为高考后的志愿填报做好充分准备。

山西高考分数线理科

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2023年山西高考分数线理科为理工类480分。

据山西省教育厅消息，山西省2023年普通高校招生本科录取最低控制分数线已于24日发布。其中，本科一批文史类490分 、理工类480分；本科二批文史类418分、理工类396分。

艺术类

1、文化成绩最低控制分数线

第一批：艺术（文）368分；艺术（理）360分。

第二批：艺术（文）314分；艺术（理）297分。

2专业成绩最低控制分数线 谋考网

省统考：美术专业208．00分；音乐专业78．00分；舞蹈专业66．00分；表演专业72．00分；书法学专业75．00分。省联考：播音与主持专业80．00分；广播电视编导及戏剧影视文学专业306．00分；航空服务艺术与管理专业251．00分。

体育类

1、文化成绩最低控制分数线

第一批：体育（文）392分；体育（理）384分。

第二批：体育（文）334分；体育（理）317分。

2、专业成绩最低控制分数线

体育（文）80．0分；体育（理）80．0分。

理科专业可以选择

1、电子信息类

电子信息工程专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

2、电气工程专业

培养学生具有工科基础理论知识和以电能生产、传输与利用为核心的相关专业知识，能够有效地运用所学知识解决工程问题并构建工程系统。毕业后，该专业的学生可以从事多个领域的工作，包括规划设计、电气设备制造、发电厂和电网建设、系统的调试与运行、信息处理、经济管理、质量保障等工作，同时也需具备高水平的科学研究、技术开发和组织管理能力。

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