强基计划是什么哪些

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本文目录一览：

• 1、强基计划是什么哪些
• 2、什么是强基计划？39所强基计划大学招生专业
• 3、报强基计划需要什么材料

强基计划是什么哪些

强基计划是一项旨在选拔和培养具有服务国家重大战略需求潜力、综合素质优秀或在基础学科领域拔尖的学生的招生改革试点。自2020年起，教育部在部分高校实施这一计划，以回应国家对于高端科技领域和人才短缺领域的需求。报名条件由试点高校制定，通常要求高考总分占比不低于85%，并且重视对综合素质和学科特长的考察。

适合强基计划的主要是顶尖学生、偏才怪才，以及在相关学科领域有突出才能的考生。虽然自主招生取消，顶尖学生可以选择36所双一流A类大学中的强基计划。竞赛成绩优异的省一、省二、省三考生，虽在自主招生中受限，但在综合评价和高考途径中仍有机会。文科生在强基计划中的名额相对较少，但部分重点大学如北京大学、中国人民大学等会招收历史、哲学等文科专业。

对于在基础学科领域有突出表现、家庭条件允许的优秀学生来说，强基计划提供本硕博连读的机会，适合那些高中时期就对相关学科有坚定兴趣，并能承受可能的未来科研回报较低的家庭经济压力。总的来说，强基计划为这类学生提供了进入顶尖高校的特殊通道，同时也有助于国家基础学科的发展。

什么是强基计划？39所强基计划大学招生专业

39所强基计划试点大学的招生专业已经公布。以下是我们整理的“什么是强基计划？39所强基计划大学招生专业”，供您参考。
强基计划，全称为基础学科招生改革试点，自2020年起由国家实施，旨在选拔那些综合素质优秀或基础学科拔尖，有志于服务国家重大战略需求的学生。最初，这项计划在前36所“一流大学A档”的985高校中进行试点招生。
强基计划的选拔对象主要包括高考成绩优异的学生以及在特定领域有突出才能的人才。从2020年起，这些高校停止了自主招生，转而采用更加规范的选拔流程。这使得强基计划取代了此前的自主招生方式。
2022年，随着第二轮“双一流”建设的推进，强基计划新增了三所985高校：东北大学、湖南大学、西北农林科技大学，总数达到了39所。这39所大学均为中国顶尖大学。
一、强基计划大学的属性
强基计划的39所大学中，教育部直属的有32所，工信部直属4所，军事院校1所，中科院直属1所，民委直属1所。其中，除了中国海洋大学、中央民族大学、华南理工大学、电子科技大学、华东师范大学、东北大学、湖南大学等7所外，其余32所均为副部级大学，几乎涵盖了所有副部级建制大学。
二、2022年强基计划大学综合排名
根据2022年校友会排名，北京大学位居39所985大学之首，清华大学排名第二，上海交通大学排名第三。排名前十的大学还包括浙江大学、武汉大学、南京大学、复旦大学、中国科学技术大学、华中科技大学、中国人民大学、天津大学、北京师范大学。34所强基计划大学跻身全国前30名，兰州大学和重庆大学紧随其后，分别排在第32和第34位。中国海洋大学排名第38位，西北农林科技大学排名第51位，中央民族大学排名第85位。
三、2022年强基计划大学招生专业
强基计划重点选拔数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种以及历史、哲学、古文字学等相关基础学科人才。被强基计划录取的学生通常不得转到其他非相关学科专业。该计划聚焦于关键领域如高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全，以及国家急需的人文社会科学领域。高校会根据自身特色合理安排招生专业，并根据新形势和招生情况适时调整。
强基计划基于自主招生的经验，采用统一高考的多维度考核评价，按照综合成绩排序、择优录取。但需要注意的是，强基计划更注重基础学科的支撑作用，考生需对基础学科有兴趣和天赋，并非所有高分学生都适合报考。

报强基计划需要什么材料

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报强基计划需要的材料如下：

报名申请表（报名系统填写生成）；自荐信/个人陈述；高中阶段文化课成绩；高中学业水平测试成绩；高三模拟考试成绩；推荐信；高中阶段获奖证书及证明材料；其他可证明材料；高校特殊要求提供的材料。

扩展资料： 谋考网

目前强基计划的试点高校都是985大学，也是一流高校，都拥有一流学科，也就是说，双一流高校才有资格入围试点高校。

从专业上看，强基计划基本上都是一些基础学科为主，比如数学、物理、化学、信息学、生物学及历史、哲学、古文字学等，对于一些热门专业如金融、工科比较少。

强基计划的入围依据是考生高考成绩，极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法，并提前向社会公布。

强基计划将考生高考成绩（不低于85%）、高校综合考核结果和综合素质评价等折算成综合成绩，从高到低顺序录取，体现对学生更加全面的考查。

强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生”。强基计划录取学生将实行小班化、导师制，并探索本—硕—博衔接的培养模式，畅通学生成长发展通道，实现招生培养良性互动。

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