柔性电子学专业学什么相关内容,小编在这里做了整理,希望能对大家有所帮助,关于柔性电子学专业学什么信息,一起来了解一下吧!
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专业代码为080719T的柔性电子学专业,是本科层次,学制是四年,专业类是工学,毕业后授予工学学士学位。学生在校期间会学习《柔性电子学基础》、《柔性电子学实验(实验)》、《柔性电子物理与器件(实验)》、《有机
化学(柔性电子学方向)》、《物理化学(柔性电子学方向)》、《数字信号处理》、《半导体物理(柔性电子学方向)》、《柔性生物电子材料与器件》等课程。
以下是柔性电子学专业的简介:
该专业面向柔性电子颠覆性技术,高度交叉融合以化学、
物理学、力学为核心的理学学科群和以
电子科学与技术、
材料科学与工程、光学工程和
生物医学工程为代表的工学学科群,致力于培养在信息、健康、国防、空间科技等领域,以柔性电子学为知识背景,具有扎实理论功底、广阔国际化视野、独立创新精神和丰富实践经验的高端复合型人才,服务国家重大战略需求,推动国民经济的转型升级。
开设柔性电子学专业的院校有:
西北工业大学、
南京工业大学、
南京邮电大学、
闽江学院、
陕西科技大学、
江汉大学

材料类包括哪些专业
材料类共有以下十七个专业:
材料科学与工程、
材料物理、
材料化学、
冶金工程、
金属材料工程、
无机非金属材料工程、
高分子材料与工程、
复合材料与工程、
粉体材料科学与工程、
宝石及材料工艺学、
焊接技术与工程、
功能材料、
纳米材料与技术、
新能源材料与器件、
材料设计科学与工程、
复合材料成型工程、
智能材料与结构;
一、材料科学与工程
专业代码:080401 | 男女比例:71:29
1、什么是材料科学与工程专业?
2012年,该专业正式出现在《普通高等学校本科专业目录(2012年)》之中。材料科学与工程专业培养具备金属材料科学与工程等方面知识,具有扎实的理论基础及人文情怀,又有较强的工程实践和创新能力,能在金属材料及其复合材料制备、成型、热处理等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的工程技术人才 。
2、发展前景
考研方向
材料学、材料加工工程和材料物理化学等材料相关专业。
就业方向
材料科学与工程专业毕业生可在新型能源材料、新型功能材料、生态环境材料、复合材料、高分子材料等行业和相关部门从事生产技术、材料开发、质量管理、技术管理及产品营销等工作;也可在科研机构、高等院校、质量检验、商检等部门从事材料科学方面的科研和管理工作。
二、材料物理
专业代码:080402 | 男女比例:75:25
1、什么是材料物理专业?
2012年,材料物理专业划入材料类(0804) 。材料物理专业培养适应社会发展需求,具备良好的人文社会科学素养、社会责任感及职业道德,具有扎实的材料物理专业知识与工程技能,具有良好的学习能力、创新意识、安全意识、国际视野和团队合作精神,能够在光电材料与器件等相关领域从事材料结构与性能分析、科学研究、工程设计、技术开发、生产经营与管理等方面工作的高级工程技术人才。
2、发展前景
考研方向
材料物理与化学或材料类其它学科以及交叉学科。
就业方向
毕业生适宜到物理或材料相关的企业、事业、技术和
行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作,适宜到科研机构、高等学校从事科学研究和教学工作,可以继续攻读物理或材料相关的工程学科、交叉学科的硕士学位。
三、材料化学
专业代码:080403 | 男女比例:63:37
1、什么是材料化学专业?
2012年中华人民共和国教育部在《普通高等学校本科专业目录》中将材料化学专业划入工学材料类。材料化学专业培养适应社会发展需求,具备良好的人文社会科学素养、社会责任感及职业道德,具有扎实的材料化学的专业知识与工程技能,具有良好的学习能力、创新意识、安全意识、国际视野和团队合作精神,能够在相关领域从事材料的合成与加工、结构与性能分析、科学研究、工程设计、技术开发、生产经营与管理等方面工作的高级工程技术人才。
2、发展前景
考研方向
化学、材料、能源、医药、机械、农业、环境等相关领域继续深造攻读硕士、博士学位。
就业方向
毕业生主要在光电信息、新材料、新能源、石油化工、工程塑料、高分子材料、生物医药、轻工、食品、装备制造、节能环保和分析检测等领域和行业的企业事业单位从事质量检验、产品开发、生产、技术管理等工作;或在高等院校、科研院所等部门从事新材料研发、管理等工作。
四、冶金工程
专业代码:080404 | 男女比例:89:11
1、什么是冶金工程专业?
1998年,冶金工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。冶金工程专业培养具备冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的知识,能在企事业及科研单位、大专院校等部门从事冶金工程专业的科学研究、工程设计和生产技术管理等工作的高级工程技术人才和管理人才。
2、发展前景
考研方向
冶金工程、冶金物理化学、钢铁冶金、有色金属冶金。
就业方向
毕业生可在钢铁冶金、有色冶金领域可从事基础研究、技术开发、工程设计、技术改造等方面的工作;在材料、化工、环境、
机械工程等领域可从事与冶金学科相关的技术开发与技术改造工作;在钢铁冶金、有色冶金生产企业可从事生产组织、技术经济、质量管理、环境安全、经营销售等方面的工作;在冶金研究、设计院所可从事科研开发、工厂设计、工艺改造等方面的工作。在高等院校可从事冶金实验教学工作;在高等职业技术学校可从事冶金教学工作。
五、金属材料工程
专业代码:080405 | 男女比例:80:20
1、什么是金属材料工程专业?
1998年,金属材料工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。金属材料工程专业培养符合区域社会经济发展需求,面向金属材料制备、机械制造、汽车制造、过程装备制造等行业,具备金属材料工程专业基础知识,能够在金属材料制备与加工、腐蚀与防护、材料质量与性能检测等领域从事金属材料相关的生产工艺制定、技术开发(改进)、工程(设备)设计与使用、科学研究、生产经营与管理等方面工作的高素质应用型人才。
2、发展前景
考研方向
金属材料、金属加工工程和材料物理化学等材料相关专业和其它专业继续深造,攻读研究生。
就业方向
金属材料工程专业毕业生主要从事工程材料、新型材料及其加工技术的基础研究、应用研究和开发研究,可在机械、冶金、化工、能源、电子、交通、轻纺、军工等企业从事材料研究与开发、先进金属材料成技术、材料选择与应用、材料质量与性能检测等领域的技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的一线控制、技术管理等工作。
六、无机非金属材料工程
专业代码:080406 | 男女比例:77:23
1、什么是无机非金属材料工程专业?
1998年,无机非金属材料工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。无机非金属材料工程专业培养适应社会、经济、科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,有社会责任感、良好职业道德、综合素质、创新精神和开阔的国际视野,具备无机非金属工程专业知识与技能,能在新材料、机械汽车、航空航天、电力电子、新能源等行业从事技术与产品开发、工程设计与经营管理、科学研究等工作的高级专门人才。
2、发展前景
考研方向
材料学、材料加工工程和材料科学与工程等材料相关专业考研深造。
就业方向
无机非金属材料工程专业就业层次高,就业范围广。学生既能在战略新兴产业—新材料领域工作,例如新能源材料、半导体、纳米材料及涂层、电子器件等就业,又能在建筑、房地产、冶金、耐火材料行业等传统无机非金属材料领域进行设计、生产、开发及管理等工作,也能够在院校和科研院所从事教学、科研和测试等方面工作。
七、高分子材料与工程
专业代码:080407 | 男女比例:68:32
1、什么是高分子材料与工程专业?
1998年教育部本科专业目录调整将高分子材料相关的工科类专业统一为“高分子材料与工程”专业。高分子材料与工程专业培养具备高分子材料与工程方面知识,能在高分子材料及其复合材料合成、制备、改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的工程技术人才 。
2、发展前景
考研方向
材料学、材料加工工程和材料物理化学等材料及化学化工相关专业。
就业方向
高分子材料与工程专业毕业生可在石油化工、电子电器、建材、汽车、包装、航空航天、军工、纺织及医药等系统的企业、院校、科研机构等单位从事塑料、橡胶、纤维、涂料、粘合剂、复合材料领域的开发、加工与改性、工艺与应用、生产技术管理、市场开发及教学等工作;或为高新技术领域研究开发高性能材料、功能材料、生物医用材料、光电材料和其它特种高分子材料。
八、复合材料与工程
专业代码:080408 | 男女比例:72:28
1、什么是复合材料与工程专业?
2012年,复合材料与工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。复合材料与工程专业培养基础厚实、理论联系实际、具有创新意识,掌握新型复合材料生产原理和生产工艺,能胜任无机材料、高分子材料、新型复合材料等生产企业基层管理工作和实际岗位操作,具有较高综合素质,适应社会市场发展需求的高层次、高素质的科研、教学与工程技术人才。
2、发展前景
考研方向
复合材料与工程专业可在材料学、材料加工工程和材料物理化学等材料相关专业继续深造,攻读研究生。
就业方向
复合材料与工程专业毕业生可在汽车、轨道交通、航空航天、能源、军工、纺织、石油化工、建材及包装等领域的企业、院校、科研机构从事复合材料科学研究、生产技术开发、质量管理,或在商检、海关、质检和外贸等部门从事产品质量和材料检验分析工作;也可到高等院校和科研部门从事有关教学研究工作。
九、粉体材料科学与工程
专业代码:080409T | 男女比例:74:26
1、什么是粉体材料科学与工程专业?
2012年,粉体材料科学与工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。粉体材料科学与工程培养具有良好的思想素质、人文社科素养、职业道德和国际视野,系统掌握粉体材料科学与工程专业基础知识和工程实践方法,能够在粉体材料相关领域从事生产、生产组织与管理、产品质量检测与开发、技术开发与工艺设计、优质高附加值产品制造、资源综合利用与环保、工程规划与管理等的高素质应用型人才 。
2、发展前景
考研方向
粉体材料科学与工程专业可在材料学、材料物理与化学、复合材料、材料工程等学科继续攻读硕士、博士学位。
就业方向
粉体材料科学与工程专业毕业生可在粉体材料科学与工程领域及粉末冶金、机械汽车、电工电子、
交通运输、新能源、仪器仪表、航空航天、国防军工等行业的高新技术企业、科研院所、高等院校从事新材料研发、生产管理、新技术开发等工作。
十、宝石及材料工艺学
专业代码:080410T | 男女比例:37:63
1、什么是宝石及材料工艺学专业?
2012年,宝石及材料工艺学专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。宝石及材料工艺学专业培养具有良好的思想品德和职业道德,掌握宝石及材料工艺学科的相关原理和知识,获得珠宝鉴定技术的良好训练,基础理论扎实、专业知识宽厚、实践能力突出、外语能力好,能胜任珠宝鉴定、涉及加工、
市场营销等工作岗位的高素质应用型技术复合型人才 。
2、发展前景
考研方向
宝石及材料工艺学专业可在宝石及材料工艺学及相关专业继续攻读硕士、博士学位 。
就业方向
宝石及材料工艺学专业毕业生可从事珠宝首饰企业、珠宝鉴定机构、海关、质检等部门的住保质量监督与检验业务及相关工作;从事拍卖行、典当行等机构的鉴定与评估相关工作;从事珠宝首饰企业商贸、生产管理等工作;从事珠宝首饰加工企业的加工工艺研发等工作;从事专业科研机构的宝石及材料工艺学教学和研究工作 。
十一、焊接技术与工程
专业代码:080411T | 男女比例:92:8
1、什么是焊接技术与工程专业?
2012年,焊接技术与工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。焊接技术与工程专业以培养具有焊接专业背景、掌握焊接技术与工程系统理论基础知识和焊接结构制造的专门知识与关键技术的卓越工程师为目标,着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。
2、发展前景
考研方向
焊接技术与工程专业可在材料加工工程、材料工程、材料科学与工程、航空工程及相关专业继续攻读硕士、博士学位。
就业方向
焊接技术与工程专业毕业生可在机电、石化、汽车、轨道交通、航空航天、能源等领域从事焊接工程或其它材料加工方面的技术研究、
产品设计与研发、生产运行管理、经营等方面的工作,或在高等院校及科研院所从事教学科研工作。
十二、功能材料
专业代码:080412T | 男女比例:66:34
1、什么是功能材料专业?
2012年,功能材料专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。功能材料培养系统掌握材料科学与工程、物理、化学、能源、信息、环境等相关学科的基础理论知识,以及功能材料与器件领域专门知识的高素质复合型人才;掌握光、电、热、磁等功能材料与器件的工艺原理、制备技术及分析测试方法,能够从事多种功能材料的设计、制备、表征、改性与器件化的研究和开发。学生毕业后能够在能源转换或储存材料、
生物材料、传感材料、敏感材料、生态环境材料等领域从事高级技术和管理工作。
2、发展前景
考研方向
功能材料专业可在材料学、材料加工工程和材料物理化学等及相关专业继续攻读硕士、博士学位。
就业方向
功能材料专业毕业生可在橡胶、塑料、树脂及化纤产品生产加工企业从事相关产品的生产研发、工艺设计、设备管理、原料采购与产品销售等;材料检验机构从事材料测试、检验与管理;材料测试仪器及设备公司从事销售、安装、调试与技术支持;通过公务员考试进入商检局、质量检验局、海关等机构从事专业管理工作。
十三、纳米材料与技术
专业代码:080413T | 男女比例:57:43
1、什么是纳米材料与技术专业?
2012年,纳米材料与技术专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。纳米材料与技术专业培养适应我国社会与经济建设实际需要,德、智、体、美全面发展,具有系统的、较宽的物理学、化学、材料科学基本理论基础和熟练的实验基本技能,具有坚实的纳米材料理论基础和系统的专业知识,了解该学科发展动态,掌握纳米材料与技术的工艺设备、测试手段与评价技术,具有从事科学研究和解决工程中局部问题的能力,能在该领域从事科学研究、教学和技术工作的具有创新精神和实践能力的高素质应用型高级专门人才。
2、发展前景
考研方向
纳米材料与技术专业可在凝聚态物理、半导体器件、功能材料、纳米材料、复合材料、
环境科学、
生物医学材料及相关专业继续攻读硕士、博士学位。
就业方向
纳米材料与技术专业可以在相关的科研机构、高等院校从事科学研究,或者在电子信息、新能源、航空航天、仪器仪表、生物医药等高科技企业从事新材料研制、新产品开发及新技术工艺研究等高科技含量的工作。等院校从事科学研究,或者在电子信息、新能源、航空航天、仪器仪表、生物医药等高科技企业从事新材料研制、新产品开发及新技术工艺研究等高科技含量的工作。
十四、新能源材料与器件
专业代码:080414T | 男女比例:78:22
1、什么是新能源材料与器件专业?
2012年,新能源材料与器件专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中 。新能源材料与器件专业培养适应国家新能源战略需求,掌握新能源材料与工程领域的基本理论和知识,具有新能源材料与器件的设计、制造与应用能力,并有较强实践能力和良好发展潜力的复合型高级专门人才;学生主要学习能量转换与存储材料及其器件设计等基本理论知识,掌握新能源材料的制备方法及表征手段,掌握相关器件的基本原理、组装技术和评价方法,在重点学习光电转换及器件、纳米材料、电池结构及设计等专业知识,系统掌握专业领域技术理论的基础上,具备较强的研发能力、创新意识、组织管理能力和较高的综合素质。
2、发展前景
考研方向
新能源材料与器件学生毕业生后,可以继续攻读材料科学与工程、材料物理与化学、材料学、可再生能源与清洁能源、动力工程、电气工程、电子科学与技术及其他交叉学科的硕士学位或博士学位。
就业方向
新能源材料与器件学生毕业生后,可以在新能源、新材料、光伏发电、储能器件、电动汽车、光电照明显示、高端装备制造等企业事业单位的技术和行政管理部门从事应用研究、产品研发、工艺与器件设计、生产技术和管理岗位工作,或在相关科研院所、高校从事科研和教学工作。
十五、材料设计科学与工程
专业代码:080415T | 男女比例:--
1、专业定义
材料设计科学与工程主要研究材料科学、物理学、力学、材料制备、材料分析等方面的基本知识和技能,了解材料的基本性能、组成结构、设计方法、加工工艺等,进行新材料的设计、研发、制备、性能测试、失效分析等。常见的新材料有:复合新材料、超导材料、能源材料、智能材料等。
2、发展前景
就业方向
材料类企业:材料设计、材料分析、材料研发、材料制备。
十六、复合材料成型工程
专业代码:080416T | 男女比例:--
1、专业定义
复合材料成型工程专业主要培养具备独立解决复合材料成型加工工艺问题的研究开发能力,有一定的生产技术管理知识,特别是在航空航天制造领域,采用智能制造手段进行飞行器复合材料零部件的设计、成型及复合材料相关产品的制造,并具备协同制造知识、航空产品生产实践经验的产品开发、应用研究、运行管理等方面的工程技术人才。
2、发展前景
就业方向
航空航天领域:复合材料零件的加工制备及成型、新产品工艺开发、模具设计及加工、产品质量监控、材料性能测试等; 机械、汽车等领域:复合材料类产品的开发、加工及质量监控、生产管理。
专业衔接
选考学科建议:3+1+2省份:首选物理,再选化学。
十七、智能材料与结构
专业代码:080417T | 男女比例:--
2020年2月21日,《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函〔2020〕2号),公布“2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果”的“新增审批本科专业名单”有新专业“智能材料与结构”。
谋考网
材料物理专业学什么
谋考网(https://www.moukao.com)小编还为大家带来材料物理专业学什么的相关内容。
材料物理专业属于本专科同名的专业,既有本科层次也有专科层次。
专业代码为080402的材料物理专业是本科层次,学制是四年,门类是工学,专业类是材料类,毕业后授予理学学士,工学学士学位;材料物理专业(本科)会学习《基础物理》、《近代物理》、《材料物理学》等课程。
以下是材料物理(本科)专业的简介:
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展、具备材料科学的基础知识和材料物理专业知识,能在材料的设计、合成、改性、加工、测试、分析和应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、材料选用、生产及经营管理等方面工作的高素质创新型高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习材料科学的基础知识、材料物理的基本理论和材料的组成、结构、性能、加工及应用等方面的基本知识,掌握材料设计、材料合成、材料加工、材料分析和材料应用等方面的理论并接受实验技能的基本训练,具有材料设计、材料合成、材料加工、材料分析和材料应用等方面的科学研究和技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟悉国家的科教兴国战略,熟悉国家的科技发展、
知识产权等方面的方针、政策和法规,具有良好的学术道德规范和职业诚信,较强的社会责任感和人文科学素养;
2.掌握材料学科及相关的数学、物理、化学等学科的基本理论和基本知识,掌握材料的结构与性能的基本原理,材料设计、能级剪裁、性能优选的原则,以及材料的组成、结构和性能关系;
3.掌握材料的物理合成、掺杂改性的基本原理,掌握材料制备的主要方法及相关工程技术原理,掌握材料性能测试与分析的主要技术方法,具备从应用目标出发对现有材料进行成本、工艺、环保、性能和效益综合评估及材料选用的初步能力;
4.了解材料物理的理论前沿和发展趋势,了解材料物理专业在功能材料、半导体材料、生物医用材料、新能源材料等新兴学科交叉领域的应用前景和行业需求;
5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取专业信息的基本方法,具有一定的设计实验,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文并参与学术交流的能力;
6.具有较强的创新意识和一定的批判性思维能力,具备开展材料设计、制备改性、分析测试、新材料及产品开发等方面的科学研究和技术创新的初步能力。
主干学科:材料类、物理学类。
核心知识领域:大学物理、大学化学、近代物理、电工电子学、固体物理、材料科学基础、现代材料制备原理与技术、现代材料分析表征、材料科学研究方法、材料物理性能、材料物理学、纳米材料等。
核心课程示例:
示例一:大学物理(160学时)、大学化学(48学时)、数学物理方法(48学时)、材料力学(32学时)、热力学统计物理(32学时)、量子力学(48学时)、材料科学与工程基础(64学时)、材料表征(64学时)、固体物理(64学时)、材料物理(64学时)、无机非金属材料工艺学(64学时)、材料科学基础实验(64学时)、材料物理实验(64学时)、材料科学前沿(32学时)。
示例二:普通物理(180学时)、普通化学(54学时)、材料科学与工程导论(72学时)、纳米技术导论(36学时)、材料力学(包含理论力学)(54学时)、固体物理(包括结构与物性)(72学时)、材料物理(72学时)、材料微观分析技术(72学时)、材料物理专业实验(72学时)、材料热力学与动力学(54学时)、先进材料科学与进展(36学时)、科技
英语(54学时)。
示例三:大学物理(176学时)、大学化学(90学时)、数学物理方法(54学时)、理论物理基础(64学时)、材料科学基础(64学时)、材料科学基础实验(32学时)、固体物理学(54学时)、材料分析方法与技术(48学时)、材料物理综合实验(96学时)、材料热力学(48学时)、材料的表面与界面(32学时)、材料物理前沿专题(32学时)。
主要实践性教学环节:认知实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:大学物理、大学化学、近代物理实验,电工电子实验,材料制备实验,材料表征实验,材料物理综合实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
开设材料物理(本科)专业的院校有:
内蒙古师范大学、
西北大学、
哈尔滨工业大学、
东北大学、
复旦大学、
西南大学、
武汉理工大学、
湘潭大学、
湖北汽车工业学院、
西华师范大学等
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