江汉大学有哪些院系？就业情况如何？

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• 江汉大学院系设置
• 江汉大学就业状况

江汉大学院系设置

江汉大学院系设置

学院及专业简介

文学与新闻学院 文学与新闻学院是我校办学历史最长的的学院之一。现有专任教师51人，其中教授10名，副教授15名；博士及在读博士17名，硕士24名。有省级教学团队1个，有享受国务院政府津贴的专家1人，省级中青年专家1人，省级学术和技术带头人后备人选2人，有1名省级教学名师和1名校级教学名师；4名教师先后荣获曾宪梓教育基金奖，6名教授与其他高校联合招收研究生。从北京语言大学、清华大学、上海师范大学、四川大学等高校聘请多名客座教授，形成了一支职称、学历、年龄结构合理的教学科研队伍。有2个省级特色专业，1个校级重点专业；有5门省级精品课程，12门校级精品课程。有1个省级实验教学示范中心；有1个学科（中国语言文学）的教授职务任职资格评议权，有直播室、录音室、语音室、机房各1间，藏书万余册。 历史文化名城乐山，造就了文学与新闻学院深厚的文化学术传统。在郭沫若研究、苏轼研究及语言研究方面，均有在国内学术界颇有影响的专家、学者，并取得了一系列有重大影响的成果。2000年以来，有国家级课题1个，省部级课题20余个，省政府科研成果奖2项，省教学成果奖6项，在核心期刊发表文章200余篇，出版教材17部，出版专著30余部。有省级学术期刊《郭沫若学刊》，四川省人文社科重点研究基地—四川郭沫若研究中心。 学生在校期间，还可获得外语、普通话、计算机、书法、文秘等技能等级证书。还可参加校内第二课堂的学习，接受文学小论文、语言小论文、文学创作、新闻采写、播音主持、书法、多媒体课件制作、朗诵、演讲、教学技能等多方面的培养。为奖励在校的优秀学生，文学与新闻学院接受校友捐赠，设立了“文川社科创新基金”；沫若文学院、太阳岛文学社积极组织学生开展文学创作活动，成为造就青年作家的摇篮。 办学30余年来，文学与新闻学院已为社会各界输送近6200多名毕业生，学生遍布全省，辐射全国。他们当中，有的已成为央视和地方媒体的业务骨干；有的在文学创作方面脱颖而出，成为知名的作家；有的以优异的成绩考上重点大学的硕士、博士研究生；有的成为享誉全国的优秀教师；有的在国外从事汉语教学。 文学与新闻学院现有汉语言文学、新闻学和对外汉语、播音与主持艺术四个本科专业和语文教育、文秘两个专科专业。 ? 专业介绍 汉语言文学（本科、校级重点专业） 培养目标：培养基础扎实、知识面宽、综合素质高，德、智、体全面发展的，具有较强审美能力、实践能力和创新能力，具有良好人文素养和教师职业素养，能够在中等学校从事语文教学及研究的创新型师资和后备骨干教师以及优秀的教育、文化管理人才。 主干学科：中国语言文学 主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、学科教学论、写作、美学、汉语史、形式逻辑、中国文化概论等。 学制：四年 ???? 授予学位：文学学士 就业方向：学校、机关、企业、作协、报社、电台、电视台、出版部门等。 参考信息：本专业省级质量工程（精品课程、教学团队、教学名师等）在四川省同类院校同专业中名列前茅。 ? 新闻学（本科、省级特色专业） 培养目标：培养德、智、体全面发展，熟悉我国新闻、宣传政策法规，具备较强新闻意识、系统的新闻传播理论知识和较高的新闻专业能力，具有不断获取新知识的能力和较强社会环境适应能力和应变能力，能在报社、广播电台、电视台、互联网站等单位从事新闻传播、新闻管理、出版宣传以及其他文化工作的应用型专门人才。 主干学科：新闻传播学 主要课程：新闻学概论、大众传播学、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻摄影、广播电视学、广告学、公共关系学、新闻事业经营管理、新闻法规与新闻职业道德、马列新闻论著选读、中国古代文学、中国现当代文学、现代汉语等。 学制：四年 ???? 授予学位：文学学士 就业方向：报社、电台、电视台、网站、党政机关、出版部门、宣传部门等。 参考信息：从2002年开办本专业起，我院新闻学专业学生至少在二级城市就业。 ? 对外汉语（本科、省级特色专业） 培养目标：培养具有比较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交流有比较全面了解，具有较强实践能力和创新能力，能在国内外相关学校从事对外汉语教学和英汉双语教学及研究的德、智、体全面发展的专门人才，能在企事业单位以及其他相关部门从事涉外文秘、中外文化交流等工作的复合型应用性人才。 主干学科：中国语言文学、外国语言文学 主要课程：基础英语、英语听说、英语写作、英汉互译、现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国文化概论、西方文化与礼仪等。 学制：四年 ?? 授予学位：文学学士 就业方向：国内外学校、外资企业、外事部门、党政机关、文化、新闻、出版等部门。 参考信息：近三年来本专业共有40名学生考上华东师大、南京师大、四川大学、暨南大学等校研究生。 播音与主持艺术（本科） 培养目标：培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多科知识与能力，受到编导、播音、节目主持及广播电视采访、写作、编辑等方面的基本训练，具有良好的科学文化素质、道德心理素质和身体素质，并具备不断获取新知识的能力和从事社会活动的基本能力，能在广播电台、电视台、互联网站等单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用性语言学高级专门人才。 主干学科 ：新闻传播学、中国语言文学、艺术学 主要课程 ：普通话语音与播音发声、播音语言表达、主持人学、文艺作品演播、播音学概论、播音与主持实践、即兴口语表达、广播电视节目编导与制作、广播电视学概论、新闻学概论、新闻评论、新闻写作等。 学制：四年 ?? 授予学位：文学学士 就业方向：广播电台、电视台、互联网站以及其他企事业单位。 ? 语文教育（专科） 培养目标：培养21世纪社会发展所需要的基础扎实、知识面宽、综合素质高、具有实践能力和创新能力，德、智、体、美全面发展的中小学语文教师以及能在党政机关和其他企事业单位从事管理、宣传、编辑、新闻、文秘等工作的专门人才。 主要课程：现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学、当代文学、外国文学、写作、文学概论、语文教学法、高级书法等。 学制：三年 就业方向：中小学、机关、企事业单位等。 ? 政法学院 政法学院是我校重点建设学科的学院之一，举办有思想政治教育、法学、行政管理和社会工作、劳动保障五个本科专业，其中思想政治教育、社会工作是四川省特色专业。现设置有政治与社会学、公共管理、法学、公共政治理论教学部五个系部以及“社区发展研究中心” 、“思想政治教育研究中心”、“预防职务犯罪研究中心”等三个校级学术研究机构，并设有“法律援助中心”开展对外法律服务。 政法学院现有教职工58人，外籍教师2人，其中教授7人、副教授12人，硕、博士32人。近几年教师公开发表学术论文300多篇，其中核心期刊40多篇；公开出版学术著作、教材20部；教师主持国家社科基金项目3项、省部级重点课题10项，地厅级课题34项；获得国家级教学成果奖1项，省政府教学成果奖3项。在与地方开展横向合作上，已先后与乐山市、县政府成功开展了多项横向科研合作项目，产生了较大的社会影响。政法学院拥有优良的办学条件：多媒体教室配置计算机100余台；有行政办公自动化实验室、公共管理实训中心、模拟法庭、刑侦技术基础实验室、社会工作实验室等完备的专业实验实训条件。同香港理工大学、瑞典斯德哥尔摩大学等世界著名大学建立横向合作关系，开展教师交流和学生交换合作教学项目。学院资料室拥有近两万册图书和200余种电子音像资料。 ????? 本着“面向市场，拓宽专业方向，重学生创新能力和实践能力，突出适应能力”的办学理念，努力培养适应社会需要的专门人才。为鼓励学生成才，在社会各界的大力支持下，特设“创新成才奖学金”、“商舟奖学金”；建有40多个学生实习实践基地。学生活动以学生学术社团、“社区援助中心”和“法律援助中心”为载体，以提高学生的综合素质为目标，着力培养学生的创新能力和实践能力。学生就业面广，可从事教育、法律、党政机关、企事业单位行政管理及社区管理工作。政法学院瞄准研究生教育、合格加特长的中学师资、国家司法考试、国家公务员考试、社工师考试，并同重点大学联合培养双学士学位学生，已为社会各界输送了大批高级专门人才。学生考研率高，近3年已有50余名本科毕业生被中山大学、四川大学、西南大学、兰州大学、西南财经大学等重点高校录取。先后获得“民政部全国社区援助先进集体”、“全国大学生暑期社会实践优秀团队”、“四川省大学生思想政治教育先进集体”等称号。 ? 专业介绍 行政管理（本科） 培养目标：本专业主要培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，具备计划、决策、协调、沟通和控制等技能，具有思维广阔深邃灵活、口头和书面善于表达、熟练运用管理工具和技术等能力，能在党政机关、各类企、事业单位、社会团体和组织中从事行政工作和管理工作，以及与行政、管理有关的教学与科研工作的复合型、应用型专门人才。 主干学科：管理学 公共管理 主要课程：管理学原理、公共管理、行政管理学专题、地方政府学、政治学原理、政府经济学、经济学原理、人力资源管理概论、社会学原理、公共政策分析、公共组织学、社会保障概论、行政法学、公务员制度、公共管理技术等。 学制：四年 ???? 授予学位：管理学 就业方向：党政部门、司法机关、社会团体和组织及企事单位等。 ? 劳动与社会保障（本科） 培养目标：本专业培养具备管理学和经济学的基本理论素养，掌握社会保障、人力资源管理、商业保险等方面的基础知识和基本技能，且具备良好的人际沟通、人际关系处理能力，能够在政府部门、政策研究部门、大中型企业及事业单位、保险公司、基金公司等从事社会保障、人力资源管理、保险等实际工作，以及在相关的科研机构和院校从事研究和教学工作的复合型、应用型的高素质人才。 主干学科：管理学、经济学 主要课程：管理学原理、经济学原理、会计学基础、人力资源管理、管理心理学、公共管理、公共政策分析、社会保障概论、劳动关系、政府经济学、保险学原理、社会保险基金管理、绩效与薪酬管理、风险管理、社会保障制度国际比较、社会保险学、公共关系学、人身与财产保险等。 学制：四年 ???? 授予学位：管理学 就业方向：政府部门、政策研究部门、大中型企业及事业单位、保险公司、基金公司、社会团体和组织等。 ? 法学（本科） 培养目标：本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律体系及党和国家的相关政策；具备处理案件的基本技巧，具备国家司法考试的基本技巧；具备律师、法官、检察官等业务技能；思维敏捷、能言善辩，能够在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能够在立法机关、审判机关、检察机关、行政机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的实用型专门人才。 主干学科：法学 主要课程：法理学、中国法制史、宪法学、行政法学、行政诉讼法学、民法学、商法、知识产权法、刑法学、经济法学、国际法学、国际经济法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、律师制度与实务、法律逻辑、法律文书、国际私法等20余门课程。开设有世界遗产法、民族法、房地产管理法、招投标法、城市规划法、建筑合同法等系列专选课程。 学制： 四年 ???? 授予学位：法学 就业方向：立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和律师事务所等法律服务机构。 ? 思想政治教育（本科） 培养目标：本专业培养德、智、体等全面发展，具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义素质，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识，熟练掌握现代信息技术，具有创新意识和较高教育素养，适应基础教育改革需要的高素质人才，能在中学及中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学、科研和能在党政机关、企事业单位从事思想政治工作的应用型专门人才。 主干学科：政治学、哲学、法学 主要课程：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、政治学、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、马克思主义经典著作选读、法学概论、马克思主义伦理学、思想政治教育学原理、中国政治思想史、世界政治经济与国际关系。 学制： 四年 ???? 授予学位：法学 就业方向：政府部门、学校和企业事业单位从事思想政治工作思想政治教育研究工作。 ? 社会工作（本科） 培养目标：社会工作专业培养德智体全面发展，适应现代经济社会发展需要，专业理论和基础知识扎实、实务方法、技能熟练，政治觉悟高、职业操守好、专业素质过硬，能在各级学校、社区、企业、医院、部队、群团组织、社会行政机构和社会福利机构单位或领域从事专业社会工作或管理的相关实践和科学研究工作的复合型应用人才。 主干学科：社会学、心理学 主要课程：社会学概论、社会工作概论、个案社会工作、小组社会工作、社区工作、社会行政、社会保险概论、社会心理学、青少年社会工作、老年社会工作、社会调查学、社会统计学等课程。 学制： 四年 ???? 授予学位：法学 就业方向：民政、劳动、社会保障、社区，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益慈善团体等机构。 ? 外国语学院 外国语学院是我校办学历史最长、办学规模最大的院系之一，也是学校最先招收本科专业的三个学院之一，现有英语和日语两个本科专业，英语教育、商贸英语和日语三个专科专业，有全日制普通本、专科学生近2000人。 师资力量雄厚：全院现有教职工100余名，专任教师中有教授8人，副教授13人，博士和在读博士7人，90%的专任教师具有硕士及以上学位，三分之二的教师有在英国、美国、澳大利亚、日本、新加坡等国留学、访学或工作的经历。常年聘有外籍教师6名。全院有“四川省学术和技术带头人后备人选”1名，省级“师德标兵”1名，省级“教学名师”1名，省级“教育系统优秀教师”2名，校级“教学名师”2名。 质量工程凸显：我院英语专业2007年被评为四川省特色专业。英语专业精品课程建设成效显著，已有省级精品课程《翻译》、《英语写作》、《英语学科教学论》和《词汇学》，有8门校级精品课程。《师范英语专业三级精品课程体系建设成效及引领作用》获得四川省高等学校教育教学成果二等奖。 教学效果显著：2005年以来，学生专业四、八级考试的一次性通过率和累计过级率均大幅超过全国平均水平，考取研究生的人数长期在同类院校中处于领先地位。学生在CCTV杯口语大赛和中华日语演讲比赛中屡创佳绩。学生综合素质较高，专业技能和实践能力强，不少学生到国家级和省级重点中学任教。连续5年毕业生平均就业率在95%以上。 科研成果丰硕：升本以来，全院教师成功申报各类高级别课题22项，获省、厅级奖项16项。汤红娟教授主持的《儿童外语能力与数学认知能力同步发展研究》成为学校首项国家社会科学基金课题。近年来，我院教师已出版各类专著、教材30余部，发表学术论文800多篇，其中核心期刊近200篇。 教学资源丰富：学院建有64座同声传译室1间，数字化语言实验室13间，配有丰富的学习资源用于教学和学生自主学习。 学术交流活跃：学院常年邀请国内外专家来校讲学，学生可以聆听各路知名专家的学术见解，以开阔自己的视野。学院与北京师范大学、华东师范大学、西南大学、四川大学、四川外语学院、四川师范大学等国内著名高校建立了良好的合作关系。优秀学生可以申请赴美国、英国、澳大利亚、泰国、新加坡和日本交流学习和带薪实习，了解异国文化，提升国际适应能力。 ? 专业介绍 英语（本科） 培养目标: 本专业致力于培养具有良好思想道德素质、扎实专业知识、娴熟专业技能、高度社会责任感、健全人格品质、深厚人文素质、一定科学素养的专门英语人才，为基础教育培养具有较强教育教学职业能力、现代教育技术使用能力和图书情报检索能力的高素质师资，为研究生教育输送优秀人才。 主干学科：英语 主要课程：基础英语、英语口语、英语阅读、英语语法、英语听力、英语写作、高级英语、语言学、英美文学、翻译、高级口译、英语学科教学论、论文写作、高级口语、第二外语等以及其它系列选修课。 学制：四年 ???? 授予学位：文学学士 就业方向：毕业生既可以在大中小学校从事英语教学工作，也可在外经、外贸、旅游、 金融、新闻出版、中外企业及外事部门从事口译、笔译工作和相关业务及管理工作。 英语教育（专科） 培养目标：本专业致力于培养具有良好思想道德素质、扎实专业知识、娴熟专业技能、高度社会责任感、健全人格品质、深厚人文素质、一定科学素养的专门英语人才，为基础教育培养具有较强教育教学职业能力、现代教育技术使用能力和图书情报检索能力强的高素质师资，为基础教育输送合格的人才。 主干学科：英语 主要课程：基础英语、英语口语、英语阅读、英语语法、英语听力、英语写作、英美文学、翻译、英语学科教学论第二外语等以及其它系列选修课。 学制：三年 就业方向：毕业生既可以在中小学校从事英语教学工作，也可在外经、外贸、旅游、金融、新闻出版、中外企业及外事部门从事口译、笔译工作和相关业务及管理工作。 ? 日语（本科） 培养目标：本专业培养坚持四项基本原则、热爱祖国、具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，德、智、体全面发展；具有一定的人文科学基本理论知识和独立获取信息、独立思考问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神；具有扎实的日语语言基础知识和基本技能、熟练的日语语言运用能力、基本的师范素质和初步的科研能力；能够从事日语导游、在涉外机构从事日语翻译和行政管理的应用型人才，以及能够进一步在国内外深造的高层次研究型人才。 主干学科：日语 主要课程：基础日语、高级日语、日语听力、日语口语、日语阅读、日语写作、日汉互译、经贸日语、日本文学史、第二外语等以及其它系列选修课。 学制：四年 ???? 授予学位：文学学士 就业方向：本专业毕业生既可从事对日经贸、涉日旅游、涉日企业管理、各类涉外服务行业的工作，也可在大中小学校从事日语教学工作。 ? 数学与信息科学学院 数学与信息科学学院是乐山师范学院建立最早的院系之一，办学已达三十三年，数学学科是学校首批建设的重点学科之一。现有《数学与应用数学》、《信息与计算科学》（本科），《数学教育》、《投资与理财》（专科），本、专科学生千余人。现有专任教师36人，其中高级职称17人，博士后1人，博士及在读博士7人，硕士20人，形成了一支年龄、职称、学历结构合理的师资队伍学院。教师多人曾荣获曾宪梓教师奖、四川省教委科技进步奖、四川省高等学校优秀共产党员、师德标兵等各种奖励。 学院拥有完善的教学设施，有数学实验室、信息与计算科学实验室、数字图像处理实验室及多媒体教室；资料室有各种图书期刊资料近万册。近年来，学院教师发表论文400余篇，在中国科学、数学学报发表及被SCI等三大检索收录的论文近三十篇。 学院坚持教育教学改革，坚持对学生的全面素质教育，注重学生的个 性发展与创新能力培养，突出以适应社会需要为目标，以培养全面素质为中心，以提高专业技能和创新能力为主线，以培养学生实际应用能力为主要特色的人才培养模式。《数学模型与数学实验》列为四川省精品课程建设项目，近年来学生在全国大学生数学建模比赛中取得了两个全国一等奖、三个全国二等奖、六个四川省一等奖的佳绩，并获全国大学生教育论文大赛一等奖、二等奖。 建系（院）以来，共培养学生五千多人，毕业生中绝大多数已成为基础教育战线的骨干，既有大学博导、教授、博士，也有从事党政管理的厅局级干部，还有为数不少的厂长、经理、中学校长、全国优秀教师。近五年来，应届毕业生有60多人考上研究生；2007-2010年学院本科毕业生就业率均在85%以上，毕业生广受用人单位好评，显示出值得信赖的人才培养质量。 专业介绍 数学与应用数学（本科） 本专业分为三个专业方向：基础数学、金融数学、数学教育。 培养目标：本专业培养掌握数学、金融学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和计算机解决若干实际数学问题，能够运用数学分析方法和金融分析方法进行经济、金融信息分析与数据处理，并解决金融及其相关领域的实际问题，具备在数学学科和数学基础要求较高的相关学科继续深造的基础和潜能的高素质、高水平的创新型人才，或具备在基础教育部门从事数学教育、管理的合格师资，或具备在金融行业、企事业单位和金融管理部门等单位工作的中高级专业技术人才。 主要课程：数学分析、解析几何、高等代数、初等数论、大学物理、微分方程、概率论和数理统计、数学建摸与实验、运筹学、最优化理论与方法、会计学原理、西方经济学、投资学原理、金融学概论、证券投资分析、计量经济学、财务管理、教育学、心理学、中学数学教学法、人文社会科学基础等。 主要实践教学环节：包括教育见习（含试讲试教）、教育实习、社会调查、毕业论文（设计）等，一般安排20-24周。 学制：四年 ???? 授予学位：理学学士 就业方向：本专业有着广泛的就业渠道，学生毕业后在教育、金融、保险、证券、投资、咨询、各级政府部门、企业生产经营及管理等部门工作或继续深造，也可在各级各类学校、教育行政部门以及相关部门从事教学、科研和管理等工作。 ? 信息与计算科学（本科） 培养目标：本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算机科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育、军事、政府部门、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用软件开发和管理工作的应用型或工程型人才。 主要课程：数学分析、解析几何、高等代数、大学物理、概率和数理统计、数学建摸与实验、信息技术、C++程序设计、数据结构、计算机网络技术、信息与编码理论、计算机图形学、人文社会科学基础等。 主要实践性教学环节：包括专业见习、计算机应用实践、专业实习、毕业论文（设计）等，一般安排20-24周。 学制：四年?授予学位：理学学士 就业方向：党政部门、科研机构、金融证券及其它企事业单位从事研究、应用开发和管理工作。 ? 数学教育（专科） 培养目标：本专业培养学生德、智、体等全面发展，掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，对数学发展有所了解，懂得基本的教育教学规律，掌握教师基本功、掌握现代教育理论与技能，具备基本的教学工作能力、班主任工作能力，能胜任适应教育发展需要的中小学数学教育工作及其它教育工作。 主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、常微分方程、概率论与数理统计、数学教学论、教育学与心理学基础等。 主要实践性教学环节：主要包括师范技能训练、试讲试教、教育见习、教育实习、社会调查等，一般安排6-8周。 学制：三年 就业方向：中小学校进行数学教育、教学及其他教育工作。 ? 投资与理财（专科） 培养目标：本专业培养具备投资与理财基本知识和实务操作技能，把握国家经济金融政策动态，熟悉各金融市场子市场的运作和公司理财的基本原理，能够运用现代金融工具，为企业和个人提供投资管理、理财服务的高素质应用型人才。 主要课程：经济学、投资学、统计学、微积分、概率与数理统计、西方经济学、货币银行学、会计学、国际金融、商业银行业务管理、金融市场、投资银行理论与实务、证券投资实务、投资学原理等。 主要实践性教学环节：专业见习、专业实习、专业技能类、军事理论与训练、社会实践等，一般安排16-18周。 学制：三年 就业方向：银行、保险、证券等金融机构专业从业人员。

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物理与电子工程学院 物理与电子工程学院是我校最早设立的院系之一。通过30多年的建设和发展，现已成为一个多学科、多层次、多形式、理工结合的办学单位。学院目前开设的全日制普通本科有：物理学、电子信息工程（含职教师资方向）、材料科学与工程（光伏材料方向、电气绝缘材料与电缆方向），专科有“应用电子技术”等专业，现有本专科在校学生1000多人。 学院师资力量雄厚，现有教职工50多人，其中高级职称教师12人，具有博士、硕士学位教师30多人。近年来，教师的科研工作呈现跨越式发展，科研项目和经费有了大幅度提高，先后承担厅级以上科研项目27项，发表论文380多篇，其中被SCI、EI、ISPI收录38 篇。 学院拥有良好的实践教学条件和先进的教学仪器设备，6000平方米的实训实验室配备有1000多万元的教学仪器设备，建有现代电子技术EDA、MCU、DSP、PLC、虚拟仪器技术、传感技术等多个多媒体网络教学实验环境，以及学生电子设计创新实验基地。 学院积极探索“学历+技能+认证+实习就业”为一体化的“3.5+0.5”应用型人才培养模式，与多个高新技术企业、高校合作办学，教学质量稳步提高。近几年来，学生参加省级、国家级学科竞赛多次获得一二三等奖；学生考取重点大学研究生的人数不断增加，就业渠道通畅，毕业学生签约率在90%以上。 专业介绍 物理学（本科） 培养目标：培养掌握物理学的基本理论和知识，具有良好的数学基础和实验技能，获得基础研究或应用基础研究的初步训练；综合素质高，教师基本功扎实，具有创新精神，适应新课程改革；能够在中等及以上学校或相关的科学技术领域从事物理学教学、科研、技术和相关管理工作的专门人才。 主干学科：物理学 ????? 主要课程：高等数学、普通物理、电子技术基础、理论力学、电动力学、量子力学、光学、热力学与统计物理、硅材料物理学、现代电视技术、教学媒体与教学设计及实验、中学物理实验及教学技能训练、基础物理课程教学研究与实践、CAI课件开发与设计综合实验、MATLAB应用。? 学制：四年 ???? 授予学位：理学学士? 就业方向：学生毕业后可在各级各类学校、教育行政部门和科研机构以及相关行业从事教学、科研和管理等工作。 ? 电子信息工程（本科） 培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备电子技术、通信和信息系统的专业知识和较强的实践技能，能从事各类电子设备、通信和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型高级工程技术人才。 主要课程：工程数学、大学物理及实验、工程制图、电子工艺实践、电路理论系列课程、计算机技术课程、信号与系统、现代控制理论、单片微机应用、电子设计自动化系列课程等。 ????? 学制：四年 ???? 授予学位：工学学士? 就业方向：本专业有着广泛的就业渠道，学生毕业后可在电子信息、邮电、通信、广播电视、计算机应用等科研、企事业单位、高新技术产业及高等院校从事信息获取、处理与传输的电子设备、计算机系统、信息系统的研制、开发、设计、维护或相应的科学研究与教学工作。 专业特色：该专业是学校重点专业，具有十多年的办学历史，我校特别重视该专业学生工程实践能力训练，建有专门的创新实践中心，每年组织学生参加省级（赛区）、国家级竞赛，如大学生智能汽车竞赛、电子设计竞赛，参赛学生先后获得国家级竞赛特等奖、一等奖、二等奖共9项，省级（赛区）竞赛获得一、二、三等奖共计30多项。同时组织该专业学生参加国家职业技能培训和鉴定，先后有100多人获得职业技能资格证书。 ? 电子信息工程（本科、职教师资方向） 培养目标：以现代电子技术、信息技术、通信技术为基础，面向职业教育领域的电子信息类岗位要求，培养能适应我国社会主义现代化建设需要的，具有良好科学文化素质、创新能力和适应能力，具备电子技术和信息系统的基础知识以及电子系统装配调试技能，既能从事职业技术教育中电子电工类的理论和实训教学工作，又能从事各类电子设备的研发、应用维护、运营、管理的应用型人才。 主要课程：教育理论系列课程、电路理论系列课程、计算机技术课程、信号与系统、现代控制理论、单片微机应用、电子设计自动化系列课程等。 学制：四年 ???? 授予学位：工学学士? 就业方向：学生毕业后可到高、中等职业技术院校、培训机构从事教学及科研工作；也可到电子信息类企业从事产品的开发、设计、管理、维护、营销等工作。 ? 材料科学与工程（本科、光伏材料与应用方向） ???? 培养目标：主要培养系统掌握太阳能光伏材料科学与工程技术等方面理论和生产实践技能，具有进行光伏材料制备、加工与检测、工艺设计、技术改造、设备维护、工程应用与集成、生产规划、组织管理的基本能力，现代企业意识强、富有创业精神、综合素质高，能在光伏材料及相关行业从事生产运行、技术开发、工艺设计、产品检测与质量控制、生产技术管理、工程应用等工作的应用型工程技术人才。 ????? 主要课程：机械制造基础、工程CAD、 电子电工技术、材料科学基础、半导体物理、材料化学、材料力学、薄膜物理与技术、硅材料科学与技术、硅材料加工技术、材料科学研究方法与测试技术、光学设计、逆变技术及其应用、太阳能发电与应用、光伏发电系统的设计与施工等。 ???? 学制：四年 ???? 授予学位：工学学士? 就业方向：学生毕业后既能在光伏材料及相关行业从事生产运行、技术开发、工艺设计、产品检测与质量控制、生产技术管理、工程应用等工作，又可独立承担相关专业领域内的教学和管理工作。 专业特色：本专业主要为顺应我国太阳能发电及光伏产业的新兴发展和相关材料技术人才需求而开设。人才培养与地方经济接轨，主要针对太阳能光伏系统企业及其它相关企业采用“订单式”培养和“3.5+0.5”人才培养模式，实现招生与招工同步，教学与生产同步。前3.5年在校内进行基础理论、基本知识和基本技能的培养，最后0.5年到企业参加专项培训，组织生产实习和顶岗实习。在整个教学过程中突出实践教学，学生在学好理论课的同时，通过实验、课程设计、专业实习、顶岗实习等实践环节使学生既掌握必要的理论知识，又具有较强的实践操作能力，在毕业后能胜任所从事的岗位工作。 ? 材料科学与工程（本科、电气绝缘材料与电缆方向） 该专业与四川明星电缆股份有限公司合作实行订单式培养 培养目标：培养具有良好的外语基础，系统掌握绝缘材料与电线电缆工程技术的专业理论知识和实践能力；能从事电缆的设计、管理、产品质量检测、设备维护、产品销售等方面的高级工程技术人才。 ????? 主要课程：计算机应用、机械制造基础、工程CAD、电子电工技术、电路与电磁场、材料科学基础、电介质化学、电介质物理学、电缆材料、单片机控制与应用技术、电力电缆结构设计原理、电缆设备、通信电缆、电气绝缘测试技术、电缆生产工艺、综合课程设计、工艺实习、毕业设计等。 ???? 学制：四年 ???? 授予学位：工学学士 ????? 就业方向：本专业毕业生主要面向电线电缆制造行业，主要从事电线电缆行业的生产和管理、销售、电线电缆加工工艺编制、质量检验及质量控制、电线电缆设计、电线电缆生产设备维修等职业岗位群。 ? ? 化学与生命科学学院 化学与生命科学学院位于乐山市绿树成荫、空气宜人的绿心地带——乐山师范学院新校区（北校区），是学校重点学科、重点专业建设单位，是校内教授、博士最多，师资力量最强的院系之一。教学管理规范、学习氛围浓厚。师生科研实力雄厚，承担国家自然科学基金委、国家教育部、四川省科学技术厅等多项科学研究项目。学生见习、实习、实验等基地和资源全校领先。现有六个本科专业和四个专科专业，在校学生近1100名。 ? 专业特色 1、本科：化学、应用化学（制药工程方向）、生物科学、生物技术（生物制药方向）、科学教育专业。 2、专科：应用化工技术、园林工程技术专业。 3、特色专业：化学专业为四川省特色专业。 ? 师资力量雄厚 1、师资特色：博士比例54%。高职称比例60%。 教职工63人，其中教授10人，副教授19人；有博士24人，硕士研究生导师4人。四川省有突出贡献的优秀专家1名，四川省学术和技术带头人后备人选2名，四川省教学名师1人，乐山市十大杰出青年1人，乐山市拔尖人才2名。此外，还从武汉大学、四川大学等高校聘请客座教授6名。 2、部分优秀教师简介： 张元勤教授：学校副校长，四川省有突出贡献优秀专家，四川省学术和技术带头人后备人员，四川省高校优秀青年教师，四川省高校教师职务评审委员会化学学科组成员，校学术带头人，四川省教学名师，硕士研究生导师。四川省级教学团队“物理化学”教学团队负责人，省级精品课程“物理化学实验”负责人。主持或主研国家自然基金、四川省科技厅等重大项目10余项目。在国内外学术期刊上发表论文76篇，SCI收录22篇，EI收录8篇，出版学术专著1部，主编教材2部，开发了5项实用技术，共获得省级科研成果奖4次，院级科研成果奖6次。 熊俊如教授：研究生导师，化学与生命科学学院院长。致力于有机合成和其它应用开发研究，先后主持了四川省教育厅重点科研课题1项，乐山市重点科研课题1项，乐山师范学院重点科研课题3项。 科研上取得了较为丰硕的成果，在国内外学术期刊上发表论文50余篇，《SCI》收录10余篇。获乐山市科研成果奖一项，乐山师范学院科研成果一、二、三等奖各1项。四川省级精品课程“有机化学”负责人。 向清祥教授：四川省有突出贡献优秀专家，四川省学术和技术带头人后备人员，乐山市拔尖人才，硕士研究生导师。曾获四川省科技进步三等奖、四川省教育厅科技进步三等奖、四川省高等教育教学成果三等奖、乐山市科技进步二等奖、乐山师范学院优秀科研成果一等奖等。先后被四川省委组织部、四川省教委、乐山市人民政府授予“四川省第六届普通高校十佳青年教师提名奖”、“四川省大学生暑期社会实践优秀指导教师”、“乐山市首届十大杰出青年”、“乐山市优秀青年教师”；发表学术论文74篇，被SCI收录25篇。 李仲芳教授：甘肃农业大学和四川师范大学兼职硕士生导师，“峨眉山生物多样性保护与利用研究所” 重点实验室主任。精品课程“植物生理学”负责人。主持多项省市科研和教研项目，获甘肃省科技进步三等奖2项，甘肃省教学成果三等奖1项；获校级教学成果一等奖1项，地市级科技进步一、二等奖5项。发表专业论文43篇，出版著作1部。 杨瑶君教授：乐山市劳动模范，乐山市拔尖人才。在长足大竹象的化学和生态防治及预测预报上提出独特理论和特有的技术，研究水平处于全国领先。主持四川省科技厅等省市重点科研项目6项。申请国家发明专利4项，实用新型专利1项，在国家一级刊物《遗传学报》等重要刊物上发表专业论文20余篇。2010年9月18日，中央电视台第7套《聚焦三农》栏目对此研究成果作了专题报道。指导的学生作品“长江上游竹林主要害虫危害动态及其预测模型研究”在“挑战杯”全国大学生学术科技作品竞赛中，获得四川省一等奖、全国三等奖。研究成果在乐山推广15万亩，可为乐山累计增收6亿千克竹材产量，节省木材240万立方米，为竹农增收3亿元以上。 唐典勇博士：毕业于四川大学化学学院绿色化学与技术教育部重点实验室绿色化学、物理化学专业，获理学博士学位。在国内外各种权威SCI和核心期刊发表了论文30余篇，并全部被SCI收录。美国化学会J. Am. Chem. Soc. 杂志审稿人。主持教育部、四川省科技厅和四川省教育厅等项目多项。指导学生科研论文被SCI收录。 文陇英博士：副教授。主要从事分布于我国的鸡形目雉科鸟类的分类、进化及生态研究。参加了国家自然科学基金资助项目，主持完成了国家自然科学基金重点项目子课题“我国高山鹑类的比较系统地理学研究”，“血雉的系统发生”。2011年应英国鸟类学会邀请参加在莱斯特大学举办的“鸟类迁徙会议”并做报告。发表论文20余篇，被SCI收录6篇。 唐琼博士：副教授，毕业于四川大学，并赴新加坡南洋理工大学环境科学与工程研究院做博士论文，研究方向为水污染控制。主持四川省教育厅等省市项目8项；公开发表科研论文14篇，其中核心11篇，SCI收录3篇，EI收录1篇。 3、教师科学研究特色： （1）承担高级别项目：国家自然基金项目、教育部、科学技术厅等课题。 （2）论文质量：SCI、EI收录60余篇，影响因子达到3.0。 （3）获奖：先后5个项目获得校级科技成果一等奖。 （4）应用：杨瑶君博士团队竹蟓虫防治10万亩，经济效益1亿元。 （5）专利：近20项。 （6）横向研究：与省内外签订合作项目20余项。 （7）科研经费：年均突破100万元。 ? 技能保障体系 1、实验室：化学与生命科学学院现有实验楼7200多平方米，学生专业实验室30余间。400平方米智能温室，600平方米动植物标本馆。500元以上的实验仪器1300多台/件，价值1300多万元。 2、重点实验室：有四川省高校重点实验室（筹建）－“生物有机化学与表面科学实验室”，化学学科为校级重点学科，具有副教授评审权。校级重点实验室“峨眉山生物多样性保护与利用研究所”、“分子设计中心”、“现代农业发展研究中心”。 3、科研平台：胶束催化研究室、竹蟓虫研究室、有机合成研究室、生物分子光谱研究室、分子模拟与理论化学研究室、水稻研究室、天然产物研究所、资源昆虫养殖示范园等12个研究机构，在生物有机与表面科学、野生动植物保护与利用、现代农业发展和药物分子设计等方面形成了研究特色。 ? 见习、实习基地完善 1、见习制度：实施了“三年一贯”制见习制度，保障学生实践能力提高。 2、见习实习基地：校外教育实习基地学校有成都七中实验学校、绵阳南山中学、棠湖中学外语实验学校、乐山一中、眉山中学、攀枝花三中、西昌一中、仁寿一中、峨眉二中、五通桥中学等遍布全省各地几十所国家级、省级示范高中，完全保证教育实习，乐山城区9所中小学可供我院师范专业学生随时见习；有四川省农业科学研究院、四川省环境监测总站、峨眉山-乐山大佛风景名胜景区管理委员会、乐山市环境保护局、乐山市产品质量监督检验所、四川省乐山农产品（畜产品）质量检测中心、四川峨胜水泥股份有限公司、四川德胜集团、四川和邦集团、横店集团成都分子实验室等非师范专业实习基地近20个。我校地处全国硅产业基地，目前正与地方企业积极合作。 ? 教学质量突出 1、课程建设：省级精品课程3门，校级精品课程5门，省级教学团队1个。院级重点课程6门。 2、获奖：学生获国家、省、市、校级奖励1560人。 3、考研：连年全校第一。升本以来，先后考上浙江大学、武汉大学、厦门大学、四川大学、中国农业大学等高校或研究所研究生共164人。 4、技能大赛：2008和2010年在全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛中均获得特等奖，并获得优秀组织奖。 5、挑战杯：参加四川省第十届挑战杯大学生课外科技作品大赛获一等奖1个、二等奖1个；参加全国第十一届挑战杯大学生课外科技作品大赛荣获三等奖；学生参加全国大学生环保大赛中有7个项目入围并获资助，全国七个片区中入选项目最多的学校。 6、学生科研：每年学生科研项目40-50项；发表论文近40篇；2名学生科研论文被SCI收录；学生发明专利5项。 ? 招生就业 1、办学特色：化学与生命科学学院化学和应用化学专业按化学类、生物科学和生物技术专业按生物类两大类专业招生并组织教学，入学1.5－2.0年修完基础课程后，根据市场需求和学生自愿选定专业。 2、就业基地建设：签订就业实习基地40个和非师范就业基地10余个。近年来毕业生一次性就业率达90%以上。实施定向人才培养计划。 3、创业园区：拥有动植物养殖园、化学化工产业开发试验地、学生创新实践基地等6个。 4、选调生：先后考上选调生8名。 专业介绍 化学(本科、四川省特色专业) 培养目标：本专业培养德、勤、能等方面全面发展，具有基础宽厚、知识面广、教师教育实践技能强，有持续发展潜力，熟练运用现代教育技术，具有创新意识和较高的文化素养，适应基础教育改革和发展需要的高素质中学化学师资。 主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学、含结构化学、化学工程基础、化学教学论以及相应课程的实验课程、化学教学理论与方法、人文社会科学基础等。 就业方向：中等或高等学校从事化学课程教学和教学研究的教师以及其他教育工作等。 ? 生物科学（本科） 培养目标：本专业培养掌握生命科学基本理论、基本知识和实验技能，能够熟练运用现代教育技术在高等和中等学校进行教学和教学研究的教师、教学研究人员以及其他教育工作的应用型人才。 主要课程：动物学、植物学、人体解剖生理学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、生态学、生物教学论。 就业方向：主要在中等学校从事生物学等课程教学和教育研究的教师、教学研究人员以及其他教育工作等。 ? 科学教育（本科） 培养目标：培养具备科学人文素养，掌握中小学教育基本理论，具备从事中小学科学教育扎实的专业知识，较强的教育教学能力，科学综合实践活动组织能力，跨文化交流和沟通能力，能够创造性地开展科学教育、教学及科学综合实践活动研究，胜任中小学科学教育教学工作，并在理、化、生、地某一学科方向上有所专长，有较强自学能力，奠定终身学习的基础及能够为地方基础教育发展服务的德、勤、能全面发展的合格师资及科技活动辅导员。 主要课程：高等数学、普通生物学、普通化学、普通物理、现代自然地理学、环境科学概论、无机及分析化学、有机化学、遗传学、生物化学、近代物理导论、自然科学基础等。 就业方向：中、小学科学课程等相关学科教育教学工作，以及基础教育培训师资及科技活动辅导员。 ? 应用化学（本科、制药工程方向） 培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备制药工程方面的基本知识和基本技能，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事产品的生产、技术开发、应用研究和经营管理等方面的应用型人才，以及从事化学、化工及医药等相关专业学科的教学工作。 主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学、药物化学、有机合成、药物合成、化学制药工艺学、天然药物化学、化学工程基础及化工制图、药剂学、药理学等。 就业方向：科研机构、高等学校及化工、制药等企事业单位从事技术研究、经营、管理和技术培训等工作。 ? 生物技术（本科、生物制药方向） 培养目标：本专业培养具有生物技术的基本理论和基本知识，并具有比较系统的生物制药工艺等方面的专业知识和操作技能，并能运用所学生物制药方面的知识和技能解决生产过程中的实际问题，能在药品生产经营企业、药品质量检测监督管理部门、药品进出口公司及科研院所等单位，从事药品生产工艺操作、质量控制、产品开发与技术改造、营销推广与售后服务等工作的高素质应用型人才。 主要课程：生物化学、药物化学、微生物与免疫学、分子生物学、细胞生物与遗传学、药剂学、生药学、药物分析、制药工艺学、发酵工程、细胞工程等。 就业方向：生物制药、农药等企业、事业单位、研究所和进出口公司从事药品生产、经营、药品质量检测、监督管理、药品生产工艺操作、技术改造与研究、营销推广与售后服务等工作。 ? 应用化工技术（专科） 培养目标：本专业培养德，智，体等方面全面发展，适应现代化和经济建设需要，具有化学、化工的基础理论、基本技能和较强的化工技术应用能力，能够在化工企业等相关单位从事化工产品的分析、生产过程的控制、技术应用和开发、生产管理等工作的应用型人才。 培养要求：掌握应用化工技术专业的基本知识、基本理论、基本技能和基本思维方法；了解本专业的理论前沿和发展动态，以及相关产业的发展状况。掌握本专业中外文献、资料查寻及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，初步具有本专业的技术应用、实验研究等基本技能以及较强的计算机应用能力。 主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、计算机辅助设计、化工制图、化工仪表及自动化、精细化工反应器及车间工艺设计、化工工艺学、化工设计概论、精细化工、硅化工等。 就业方向：化学、化工企业等相关单位从事化工产品的分析、生产过程的控制、技术应用和开发、生产管理等工作的应用型人才和自由创业者。 园林工程技术（专科） 培养目标：本专业旨在培养掌握园林生态学、植物学、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本知识，接受绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培及花卉装饰艺术方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物育种、栽培和养护管理等方面的基本能力，具有良好个性特征，满足园林及相关行业技术与管理工作需要的应用型工程技术人才。 培养要求：本专业学生主要学习园林制图、园林树木、园林设计、园林建筑等方面的基本理论和基本知识，受到绘画、测量、规划设计、园林植物繁育及管理等方面的基本训练，具有园林制图与识图能力、园林规划设计能力、园林绿化施工与组织管理能力、园林植物应用能力、园林植物种植与养护能力。 主干课程：园林制图、花卉学、园林树木学、园林树木栽培学、园林美术、园林绿地规划、园林工程、园林设计、园林建筑设计。 就业方向：园林局、园林公司、房地产开发企业等园林设计施工单位的设计、施工以及相关单位从事城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物育种、栽培和养护管理等方面相关企事业单位以及自由创业。

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旅游与经济管理学院

旅游与经济管理学院是乐山师范学院的重点特色院系，也是学校唯一的非师范专业院系，学院位于学校北校区，紧依乐山市城市绿心，院内古典园林建筑，树木葱郁，环境幽雅，是育人的理想场所。

旅游与经济管理学院现有教职工61人，其中教授11人、副教授16人，留学归国人员2人，博士11人，硕士32人，享受国务院政府津贴专家1人，省学术和技术带头人后备人选1人，获曾宪梓教育基金奖1人。获四川省“五一”劳动奖章1人，获四川省优秀教师1人，获乐山市十大杰出青年1人。另聘有中国科学院、四川大学、西南财经大学等高校的兼职教授8人，已形成较为合理的师资结构。现开设有旅游管理、会计学、市场营销、国际经济与贸易、旅游管理（职教）、会计学（职教）六个本科专业和旅游管理专科专业，具有工商管理学科副教授评议权。现有普通本专科学生近1800人。 谋考网

旅游与经济管理学院拥有先进的教学仪器设备，现有餐饮、酒吧、客房、形体训练、财会、MAPGIS旅游规划、管理信息化、电子商务、营销电子沙盘对抗、导游、餐饮、酒吧、客房、旅行社、形体训练等10多个专业实验室及图书资料室，固定资产达270余万元，有计算机近300台，已建实习就业基地14个。

旅游与经济管理学院以学科建设为龙头，积极开展科学研究和社会服务，全面提高学院的办学水平。现已建成省级旅游管理实验教学中心、四川省旅游管理特色专业、四川省旅游管理人才培养模式创新实验区和四川省乡村旅游实用人才开发示范单位，建有省级哲学社会科学重点研究基地——“四川旅游发展研究中心”，并与乐山市共建“世界遗产研究所”和“乐山经济发展研究中心”。依托世界自然文化遗产——峨眉山和乐山大佛风景名胜区，与省、市内多家大型企业建立了多个专业实习基地，形成了理论与实践相结合的教学模式和特点。旅经学院科研力量强，现主持完成了省、市课题近60项，承接了乐山市三大千亿产业规划中的冶金建材、盐磷化工规划和乐山市十二五工业规划、工业园区规划以及犍为、沙湾、沐川、万源市等市县的旅游产业发展、国民经济和社会发展十二五规划，成果被乐山、眉山、甘孜、阿坝、万源等市州广泛采纳应用，推进了瓦屋山森林公园、沐川黄丹省级森林公园、阿坝神座景区、金川情人海等景区建设和经济社会发展。近年来，该院出版专著、教材近40余部，发表论文700余篇，多次获省市级奖励，2010年被评为四川省“十一五”期间支持旅游发展先进单位。教学改革成果先后获得省政府一等奖一项、三等奖两项，连续六年被评为校先进单位，多次被评为校先进基层党组织、就业工作先进集体和五四红旗分团委。

旅游与经济管理学院特别重视学生实践技能和竞争意识的培养，取得了优异成绩，荣获四川省导游技能大赛团体一等奖，多次获全国大学生创业计划暨ERP沙盘模拟经营大赛四川赛区总决赛一等奖，多次获全国高校市场营销大赛全国总决赛二等奖、三等奖，四川省挑战杯竞赛三等奖，多名学生获四川大学生旅游论坛优秀论文、“四川省金牌导游”、“四川省十佳导游”、“四川省优秀导游”、“四川省十佳解说员”和“乐山市青年技术能手”等荣誉称号。积极鼓励学生考取近20种职业资格证。毕业生深受用人单位欢迎，就业率多年来一直保持在95%以上。

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专业介绍

旅游管理专业（本科）

培养目标：培养品德优良、基础扎实、专业过硬，具有较强业务能力和市场竞争能力的高素质应用型管理人才。

主干学科：管理学、经济学

主要课程：会计学基础、管理学原理、宏微观经济学、统计学原理、财务管理、电子商务、旅游市场营销学、旅游学概论、旅游资源与开发规划、旅游经济学、旅游政策法规、旅游心理学等。

学制：四年 ???? 授予学位：管理学学士

就业方向：旅游酒店、旅行社、旅游景区、旅游行政管理部门及其他旅游企事业单位。

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市场营销专业（本科）

培养目标：培养具有良好职业道德和国际视野，具备管理、经济、市场营销、法律等方面知识和能力。懂得市场拓展战略、具备市场营销方案策划、活动组织及管理等方面能力的高素质复合型人才。

主干学科：管理学、经济学

主要课程：宏/微观经济学、管理学、市场营销学、会计学、统计学、财务管理、市场调查与预测、消费者行为学、营销诊断与策划、物流与供应链管理、销售管理、电子商务、国际市场营销、营销战略管理。

学制：四年 ??? 授予学位：管理学学士

就业方向：各类企业从事营销业务与管理工作，或在有关院校、科研单位及政府部门从事教学、科研和管理工作。

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会计学专业（本科）

培养目标：培养品德优良、基础扎实、专业过硬，诚信自律、遵纪守法，能熟练完成各类企、事业单位的主要会计、财务管理实务和审计工作的高素质会计专门人才。

主干学科：管理学、经济学

主要课程：会计学基础、中级财务会计、财务管理、成本管理会计、高级财务会计、审计学、会计电算化、管理学原理、统计学原理、经济法概论、税法、税务会计与税务筹划。

学制：四年 ???? 授予学位：管理学学士

就业方向：各类企事业单位、政府部门及教育部门。

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国际经济与贸易专业（本科）

培养目标：培养具备国际经贸基础理论，掌握国际经贸基本知识和技能，熟悉最新的国际贸易、金融、公共关系、保险、财务和投资知识, 熟知国际贸易和国际金融相关法规,了解国际贸易基本运作方法及通行的国际贸易规则和惯例的高素质应用型人才。

主干学科：经济学、统计学

主要课程：西方经济学、国际经济学、计量经济学、财政学、统计学、基础会计、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际市场营销学、国际商法、进出口贸易模拟操作、国际商务英语、国际商务函电、国际物流等课程。

学制：四年 ??? ? 授予学位：经济学学士

就业方向：涉外经贸部门、跨国公司、工商企业、金融机构及政府部门。

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优秀校友

冯建中：中国农业科学院博士后 ??

李仕雄：西南科技大学环境与资源学院安全工程系主任

杨国良：四川师范大学旅游与城乡规划研究院常务副院长，教授

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计算机科学学院

计算机科学学院拥有1个本科专业（4个专业方向），三个专科专业，在校学生近700人。

学院现有教职工61人，其中，专业教师45名。在专业教师中，高级职称13名，具有博士学位的教师5名，具有硕士学位的教师38名。

学院专业实验室齐备，目前有信息技术、接口技术与组成原理、计算机维护与维修、数字媒体、Linux应用系统、网络信息安全、操作系统、软件工程、网络综合布线等9类实验室。

学院围绕计算机科学与技术学科，重点建设与发展计算机应用学科，有1个学校重点学科实验室，下设4个学科研究室。每个研究室由博士领衔，带领3-5名专职或兼职教师及部分学生从事科学研究，目前在研科研经费近百万，主持国家自然基金项目2项。

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专业介绍

学院现有本科专业1个，即，计算机科学与技术。本专业设置4个专业培养方向，即，计算机科学与技术（软件方向）、计算机科学与技术（网络方向）、计算机科学与技术（物联网技术方向）、计算机科学与技术（职教师资方向）。

专科专业2个，即，数字媒体技术、网络系统管理。

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计算机科学与技术（本科）

学制：四年 ????? 授予学位：理学学士

计算机科学与技术（软件方向）

培养目标：本专业着力培养计算机应用领域中的中高级软件应用型人才，面向IT企业。贯彻“稳固基础、灵活方向、健全发展、适应市场”专业培养思路，达到“本科理论基础、专业应用技能、职业综合素质”培养目标。经过系统培养，学生普遍具有较全面的人文素质基础、良好的学科素养、扎实的专业基础、熟练的实践动手能力，适应计算机科学技术快速发展及其应用需要，德、智、体、

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江汉大学就业状况

江汉大学就业状况

校建立了一套完善的毕业生就业工作机制，全方位收集就业信息，广开就业信息渠道，积极热忱为毕业生服务，毕业生深受用人单位的欢迎。考研人数逐年上升，有不少毕业生分别考取了北京大学、清华大学、武汉大学、华中科技大学等著名大学研究生。学校将加大投入，建立毕业就业信息管理系统，以现代技术和优质的服务赢得毕业生就业市常

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