专升本考上了三本,还有没有必要去读呢?

2024-09-11 13:46:01 | 谋考网

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专升本考上了三本,还有没有必要去读呢?

专升本考上了三本,还有没有必要去读呢?

专升本是提高学历的一种途径,很多全日制应届专科毕业生会选择专升本,继续升学,取得本科学历,如果专升本考上三本,是有必要去读的,主要有以下原因:

第一、学历

学历是非常重要的,学历越高,优势就越大。考生专升本成功后,可以进入本科院校继续学习,毕业后学历层次提高一个档次,可以获得全日制本科学历,具有与全日制本科生同等学力,另外, 三本和二本在学历层次上没有差别,都是本科层次 ,因此从学历高低看,专升本考上三本,是有必要上的。

第二、就业

大学生找工作越来越难,用人单位对学历的要求也越来越高,很多企业招聘人员,学历都要求全日制本科学历,因此专升本考上本科是有必要上的,专升本毕业后可以获得本科学历,具有本科学历的人找工作就会容易许多,面试机会也会多,更容易找到一份待遇好的工作,所以专升本考上三本也要去上。

第三、考研

随着就业压力越来越大,很多人会选择考研究生,因此就出现了考研热的现象,但是并不是所有人都能考研, 想要考研就必须要拥有本科学历 ,大专生是没有资格报考研究生的,因此很多人为了考研,就选择成人高考、自考本科等方式取得本科学历,但是却需要花费更多精力和金钱来学习,专升本考上三本就一样了,毕业后直接获得本科学历,可以直接报考研究生,因此从考研上来讲,专升本考上三本,有必要去读。

第四、能力

专科生和本科生不仅学历层次上有差距,能力方面也是有区别的,专科生一般综合能力比较差,而本科生经过系统的学习,综合能力和逻辑思维能力都比较强,也是为什么很多企业要求本科学历的原因之一。

第五、公务员

很多学生毕业后会选择考公务员,虽然专科生和本科生都能报考公务员,但是可供选择的岗位有很大差别,专科生可以报考的职位比较少,会被不少事业单位所歧视,而本科生就不一样,没有学历限制,可以报考更多的岗位,另外即使本科生和专科生被同一单位录取,在薪资待遇上也会有差距的。

第六、职称

不少企业评职称会与学历挂钩,专科生几乎很难有晋升机会,而本科生不受限制,很容易就会获得职称评比的机会。

另外还有一些职业资格证对学历也有要求的,没有本科学历是无法报考参加考试,获得职业资格证书的,比如律师资格证。

总之,专升本考上三本是有必要去读的,很多人会有犹豫主要就是因为三本大学的学费贵,名气不大,用人单位认可度低,事实上三本学费是贵一些,但是学历和认可度是不会有问题,为了取得本科学历,是值得去读的。

专升本考上了三本,还有没有必要去读呢?

大学可以填几个志愿学校

高考可以填报4个学校,每个学校可以填报6个专业。

如果你考上的是一本,填完了一本志愿之后,系统会出来二本的志愿填报,你可以继续填,也可以选择不填;如果你考上的是二本,填完了之后也可以继续填三本的2.填报学校的时候,注意第一个学校可以填的稍微高一点,就是比你高考成绩排名稍微高500名左右,第二个和第三个填和你的高考成绩排名差不多的,第四个可以填的稍微低一点,这样比较有保障

高考填报志愿,考生可以根据自己的成绩、兴趣和职业规划选择填报志愿院校和专业,填报的学校和专业数是根据当年的招生政策和考生自身情况而定。通常来讲,大部分省份的高考填报志愿规定3或4个志愿,但每个省份规定可能会有所不同,具体应该根据考生所在省份的政策来制定填报志愿。

填报的志愿数不等于考生能够上大学的保底门槛。对于考生而言,填报志愿数也不是越多越好,而是应根据自身情况和学校招生政策来灵活选择。特别是,在确定自己将要报考的学科、专业门类和志愿学校之前,要充分进行调查和研究,更好地了解自己的职业规划和发展方向,从而制定出适合自己的报考方案。

填报志愿是一个多次逐步确定的过程,考生要适时关注当地高考的官方招生信息,不断更新和完善志愿表,结合自己的个人基础和职业规划,细心判断、理性决策。考生还可以找到自己所在地区的高考辅导机构或者学习班进行志愿填报的咨询和指导。

填志愿的注意事项

1、仔细研究招办发布的志愿填报相关政策,了解高校的招生情况、专业设置和录取分数线等信息。

2、了解自己的文化课和选考科目成绩及排名,结合自身情况进行科目选择和专业倾向,做到知己知彼。

3、将志愿分批次填报,一般建议将第一志愿选定为心仪的专业和大学,排名小于第一志愿的志愿应依次递减。

4、考虑专业未来的发展前景,我们应该合理规划自己的职业规划,从而更精准地选择专业。

5、考虑所选专业的就业前景,据统计调查,毕业后可以直接在该专业领域就业的学生比例更高。

6、注重所报大学的学术水平和师资力量,以及校园环境、校情校史等因素。

7、也要对所选专业的教学质量了解充分,整合各种咨询渠道,比如网络、高校招生网站(如我的大学高校库)、学生会、专业辅导员等,获得及时高效的相关信息。

8、完成填报志愿根据所在地方设定的志愿填报时间,务必准时较早提交志愿表,并保留一份自己的照片和相关材料备份,以便日后查询和参考。

专升本考上了三本,还有没有必要去读呢?

到底要有多努力,才能考入985和211双一流大学?

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现实生活中给很多人的直观认识都是学历不值钱了,文凭不值钱了,似乎满大街都是高学历的人才,别说是本科生了,就连研究生找不到工作的也是一大把……

而且这个认识似乎也变得越来越普遍。

所以提到大学的时候,往往人们更加关注985、211等重点大学,而对于普通高等学校则往往是或多或少的有一些看不起的态度。

其实这样的认识还是有一定错误认识的。

我是山东省的,所以这里我就以山东为例,作为每年高考人数全国排名靠前的大省,算上各种各样的本科以及通过各种各样方式考上本科,这两年山东的高考“本科率”大概也就是不到50%的样子。

似乎已经很高了,也印证了“本科不值钱”的说法。

因为简单从数据上去看能上本科的高中生和考不上的高中生几乎已经达到了1:1的比例。

但是你不要忘记了另外两个残酷的事实:
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1、中考的时候就有近一半的初中毕业生是上不了高中的;

2、不说高中辍学的有多少、最终未参加高考的有多少,光是每年复读的学生也无疑会增加迎接高考生的考学难度。

因为现在已经没有一本、二本、三本的概念了,所以单纯只是看“本科率”也会给人带来错觉。

所以当我们把上述问题都考虑进来之后就会发现其实能够考上一个还不错的大学真的不算是件容易的事情。

有了这个基本的认识我们再来看看考上985、211到底有多难就更加容易理解这个“难”的深层意义了——它不再是数据上的难易,而是能够让我们更容易站在考生角度去思考的真正的难到底有多大。

其实如果再深入思考一下的话也就会理解为什么当下很多小学生就已经非常努力地在学了,当然,这背后更多其实是他们的父母更早认识到竞争的残酷和竞争的压力……

这个问题还真的是非常的残酷。

我上面也说了,我的分析是基于山东省的,如果这事儿放在其他一些地方就没法说了,比如放在北京、天津、上海等地区就没法说了。

我前几天还看到有一篇关于讲上海985、211录取率只有12%的文章,内容不看大家也应该能够想象得到肯定是觉得录取率太低,但是实际上这已经够高了。

上面这个表是网上找的,数据应该不是很准确,但是大概也差不多,最起码山东省的数据跟我们一般认识的数据相差无几。

按照这个表格, 上海的985、211录取率已经是全国最高的了,高达18.9%!

当然,从参加高考人数上看的话上海参加高考的人数也确实是比较少的,而且作为一线最发达的城市除了其自身拥有的教育资源质量比较高之外,作为从小学甚至是更早之前很多家长就已经开始“鸡血”的城市之一,其生源质量我认为整体应该是在国内绝对属于很优秀的。

但是即便如此,我们看“录取率”的时候终究还是会感慨比例之高吧?

山东省每年高考的人数大概也就是50到60万的样子,每年能够考上211大学的人数大概占比是4%多点,而能够考上985的则只有1.5%左右,合计不会超过6%。

我们以考入985为例吧,假设参加高考的人数有60万,那么想考入985,仅按照录取率去计算的话排名得是全省9000名。

猛一看人数还可以,但是我们再来看看山东有多大:

截至2020年6月,山东省辖16个地级市,共58个市辖区、26个县级市、52个县,合计136个县级行政区。664个街道、1092个镇、68个乡,合计1824个乡级行政区。

我们这里做一个非常非常不讲道理也不科学的计算方式,就是直接把9000人平均到各个乡级行政区,因为从师资到生源等等各个方面绝无可能出现这样的均衡分布,但我认为这恰恰也能反映出一些地方尤其是教育相对落后地区的孩子考985的难度。

9000÷1824≈4.923,四舍五入一下也就意味着每一个乡级行政区每年能够考上985大学的人数平均下来不到5个人。

而另一面我们有可以看到在一些城市里可能一所高中的毕业生能够考入985的就会有几百人……

所以这样简单计算下一下我们就很容易知道一位学生,尤其是来自于教育相对落后地区的学生,能够考入985是多么困难的事情了。

所以做一道非常简单的计算题,就可以得出结论:假设我们取九八55万考生为基数,那么你需要至少考进前8000名才有机会985大学。

但是你要知道,985大学上学的途径并不是只有裸分……

通过其他途径考入985大学的那些名额,依旧也在这些名额之中。

除了竞赛、过去的自主招生现在的强基之外,每年还有各种艺考等方式进入985的。

而这一切无疑也都进一步加剧了教育相对落后地区学生“裸考”985的难度,不是吗?

另外我们还必须要清楚不是说你排到了9000名你就一定能够去你想去的高校,这里面还牵扯到报名的问题……

今年我一朋友的孩子高考考了全省6000多名,但是在报考的时候就不太敢报985。

因为这个名次容易陷入是报差一些的985还是好一些211的纠结中去。

但是最后得益于今年填报志愿的全新录取方式,他们还是坚持“摸高”了,最后被录取上了一所还不错的985大学。

但并不是所有人都会如此幸运……

以上只是分析的是山东省考985的难度,我们可以通过上面的方式分析一下全国任何地区的学生考985的难度到底有多大,其实211也是一个道理。

当下教育内卷化下逼得无数提前认识到这些压力的父母早早就开始关注、投入孩子教育,这已经是一个愈演愈烈的趋势,而且势不可挡。

各种各样的辅导班报名火爆,琳琅满目的教辅销售火爆,小小年纪就戴上了眼镜,体质检测不及格的越来越多……

尽管一直在给他们减负,但是最终我们发现的往往是学校里减掉了又在校外成倍补了回去。

不是这些父母不懂“是金子总会发光”“条条大路通罗马”等各种道理,也不是不知道孩子的辛苦,但真的是不敢不去做这些,真的不敢拿孩子未来去赌……毕竟不是谁都有那个能力承受那些因为文化水平太低而带来的一系列后果。

最简单的道理就是既然大家都已经认为大学生不值钱、没什么了不起了,那么在这种情况下自己孩子连个大学都考不上,那对考不上大学的孩子又从何而来未来会过的更好的信心?

所以你看,如果不能普及普通高中教育,如果不能进一步提高高等教育招生人数,那么这种学习的竞争压力就一直存在。

当然,我想如果有一天我们的职业教育能够发展到一个非常高的水平,即学生们能够学到各种真才实学,而且社会对他们的需求又非常的渴望,那么到那个时候很多人就不必如此焦虑了。只是在那之前,当下的供需矛盾还是会持续下去的。

所以再回过头来看“到底要有多努力,才能考入985和211双一流大学?”的时候我们就应该知道这件事情并不是完全取决于我们的——除非我们天赋异禀,除非我们能够做到比其他任何人都更加努力,否则这个难度真的太大了,毕竟天赋奇高的缺失不多,但是比我们更加努力的人从来不缺……

真的把目标定到985、211这样的大学,那么最好的办法自然是从小就从学习态度、学习兴趣以及自主性、自觉性上进行引导,从学习习惯和方法进行培养。不要忙于校外的补课,也别去整天关注些什么家长群又有什么破事儿了,作业量又大了,父母又得帮忙检查甚至批改作业了……想尽办法先把孩子的课内学习学好学透,在这个基础之上多读书、多总结、多拓展。

而且这个过程中还要注意孩子的身心健康,尤其是要关注孩子的心理健康,给孩子树立一个健康积极的心态是尤为重要的。

实际上即便我们的目标不是985、211等大学,这些事情也应该是我们最需要关注的,您说是不是?

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