2023高考历史大题答题模板 有什么技巧

2023高考历史大题答题模板 高中必背万能模板

高考历史大题多数都是从意义、作用以及原因等方面进行提问,因此考生在作答历史大题时可以事先记忆一些答题模板。下面就来为大家整理了高考历史各类试题解题方法，供学习参考！

高中历史常考大题满分答题模板

原因类高考历史大题模板：

1、专制主义中央集权制度长期存在的原因

1 经济:封建经济的分散性需要强有力的中央集权来加以维护，同时也是维护封建经济基础的需要

2 政治:封建地主阶级需要建立中央集权制度巩固其统治地位，同时也是巩固维护国家统一的需要

3 社会:广大人民渴望社会的安定和社会的稳定

4 理论:法家思想为其奠定了理论基础，同时汉武帝以来，经过改造的儒家思想不断发展，为其长期存在提供理论基础

5 地理:中国属于大河文明，以农业生产为主，国土辽阔，需要统一的强有力的政权进行管理

2、中国古代小农经济长期存在的有利和不利条件

I:有利

1 生产工具:生产工具的改进和使用，如铁犁牛耕的出现和普及

2 农民自身:农民不同程度的拥有一定数量的生产资料，生产积极性较高

3 政府扶植:为保证财源，统治者大多采取重农政策

II:不利

1 经济:小农经济规模小，缺乏必要的积累和储备能力，抗御天灾人祸的能力十分薄弱，顽固的保持着自给自足的自然经济形态

2 政治:封建政府统治腐朽、剥削的沉重及社会的动荡

3 灾害:严重自然灾害

3、中国古代手工业未出现生产领域技术革命的原因

1 发展动力:中国古代手工业以自给自足为目的，规模小，社会需求不大，缺乏发展的动力和社会 基础

2 技术水平:代表最高水平的官营手工业局限于为帝王贵族服务，新技术难以向社会推广，而私营 手工业的小规模经营和世代严守技术保密，使生产技术难以交流提高

3 劳动者:官营手工业对工匠的束缚和压迫，使工匠缺乏改进技术的积极性

4 统治者:统治者往往对民营手工业的发展加以限制，如重农抑商政策，阻碍了生产的发展，不利于新技术的研究和发明

4、中国古代传统科技没有发展为近代科学的原因

1 经济:封建自然经济仍占统治地位，不能为科技发展提供相应动力

2 政治:明清统治者仍顽固坚持重农抑商政策

3 文化:文化专制的强化，禁锢了思想和创新

4 对外:明清统治者实行海禁和闭关锁国政策，阻碍了中西科技文化的交流

5、中国自然经济经济解体的原因

1 根本原因:外国资本主义入侵把中国卷入资本主义世界市场

2 前提条件:中国国内市场不断扩大，不断促使农业生产由自然经济向商品经济转化

3 内部根源:自然经济自身的局限性终究难以抵挡机器大生产的有力进攻

4 客观因素:中国近代工业及近代交通的发展，加强了城乡联系，加速了自然经济的瓦解

6、近代农民阶级领导的救亡图存运动失败的原因

I:从世界潮流看:

19 世纪中后期，资本主义发展成为世界历史的主流，以资产阶级革命或改革为斗争形式，以实现近 代化为世界历史发展的潮流，而太平天国运动和义和团运动显然违背了这一潮流 II:从运动自身看:

1 经济:农民是与落后的封建生产关系相联系的小生产者，不是新的阶级力量，不代表先进生产力，具有狭隘性、保守性、自私性、分散性等自身无法克服的弱点

2 思想:没有科学的世界观和科学的理论

3 政治:提不出正确的革命纲领，不能建立先进的政权和社会制度

4 组织:无法克服宗派主义倾向和保持内部团结

7、辛亥革命兴起和失败的原因

I:兴起的原因:

1 经济:民族资本主义发展

2 政治:《辛丑条约》签订后，清政府已完全成为列强统治中国的工具，维新变法运动的失败说明了资产阶级改良道路在中国走不通

3 阶级:民族资产阶级，特别是小资产阶级力量的壮大

4 思想:西方资产阶级民主思想的传播，特别是三民主义的提出

5 组织:革命团体，特别是同盟会的成立

6 军事:在孙中山领导下，革命党人发动一系列的武装起义

II:失败的原因

1 经济:中国民族资本主义发展不充分(根源)

2 政治:中外反动势力十分强大

3 思想:没有提出彻底的反帝反封建纲领

4 阶级资产阶级的阶级局限性，即软弱性、妥协性(根本原因)

5 群众:缺乏广泛的群众基础

6 组织:缺少一个坚强的革命政党，也没有建立强大的革命武装

8、20 世纪 70 年代中美关系由对抗转为缓和的原因

1 中国:改善中国国际地位;应对苏联威胁;为实现和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端

2 美国:中国国际地位提高;孤立中国政策失败;美苏争霸中处于战略守势 ;美国陷入越战泥潭;经济受西欧日本挑战;美国经济发展进去滞胀状态

3 根本原因:国家利益需要推动了中美关系改善

9、古希腊民主政治产生的原因和条件

1 地理:三面环海、港湾众多，山多地狭、耕地较少

2 经济:工商业和海外贸易比较发达

3 阶级:工商业阶层实力增强

4 政治:小国寡民的城邦制度，使公民能直接地参与城邦政治，更积极追求民主权利

5 思想:强调人在社会中的地位，人文精神萌发

6 外部:借鉴吸收其他文明成果

10、新航路开辟的原因和条件

I:必要性:

1 经济根源:西欧商品经济发展，特别是资本主义萌芽的发展，要求扩大海外市场和进行资本原始积累

2 社会根源:西方人渴望获得黄金，掀起了疯狂的“寻金热”3商业危机:奥斯曼土耳其的崛起切断了传统的东西方贸易通道

II:可能性:

主观条件

1 政治:西班牙和葡萄牙王室的支持

2 宗教:传播天主教的精神动力

3 思想:文艺复兴运动的兴起二

客观条件

1 内部:地理知识进步，造船技术和航海技术的提高 2 外部:中国的指南针传播到西方并应用于航海

11、二战以来资本主义新变化的原因

1 生产关系:是私人垄断资本主义发展的必然结果

2 战争因素:两次世界大战促使国家职能发生转变，促进国家垄断资本主义的发展

3 经验教训:30 年代大危机的教训和罗斯福新政的成功实践

4 科技发展:第三次科技革命推动生产力的高速发展，要求对生产关系进行不断调整

5 社会因素:主要资本主义国家为缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题，进行了政策调整

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高中历史影响类大题解题思路

12、“海禁”和“闭关锁国”政策的影响

1 积极:(次要)在一定程度上阻止了西方殖民势力对中国的侵略，在一定时期内维护了国家安全 2 消极:(主要)使中国日益封闭，脱离了世界发展趋势，失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场和推进工业化的契机，导致资本主义萌芽发展缓慢，使中国日益落后于世界潮流

13、重农抑商政策的影响

1 积极:在一定时期内(封建社会前期社会生产力水平低下的情况下)促进了农业以及社会经济的 发展，有利于保障社会稳定，巩固了新兴资产阶级政权

2 消极:在封建社会后期，尤其是明清时期，在商品经济迅速发展的情况下，统治阶级依然坚持重 农抑商政策，把商农发展对立起来，从长远角度看这既不利于农业发展，又阻碍了资本主义萌芽 的成长，违反了经济的发展规律，失去了其进步性，导致中国逐渐落后于世界工业文明潮流

14、理学对中国历史的影响

1 消极:用三纲五常维系封建专制统治，压抑、扼杀人的自然欲求，不利于社会进步

2 积极:重视主观意志的力量，对塑造中华民族的性格起了积极作用，对后世政治生活、文化教育和社会教化等方面产生了深远影响;其学术思想更是传及日本、朝鲜乃至欧洲

15、战争对中国的影响

I:消极(居于主要地位，具有主观色彩):

1 政治:社会性质发生根本性变化，开始沦为半殖民地半封建社会

2 经济:被卷入资本主义世界市场，成为列强的经济附庸

3 社会:呈现半殖民地色彩

4 对外:国门大开，被迫开放

II:积极(居于次要地位，具有客观色彩):

1 政治:中华民族日益觉醒，民族、民主革命开始

2 经济:自然经济逐步瓦解，开始了近代化进程

3 思想:出现了开始向西方学习的新思潮

4 社会:社会生活发生显著变化

5 对外:有利于加强中外交流

16、近代列强侵华的双重影响

1 消极:破坏了中国领土完整和主权独立，是中国近代日益贫穷落后的根源

2 积极:殖民者把西方先进的文明带到中国，给中国的旧制度、旧观念以前所未有的冲击，客观上推进了中国的近代化进程

17、康梁维新变法思想的影响

1 进步性:变法图存和发展资本主义的主张深刻地触及了反帝反封建、追求民族独立富强的社会主 题，反映了正在发展中的民族资产阶级的利益和政治要求，也代表了当时一些爱国者的心声，极 大地冲击了传统的封建主义思想，也动摇了封建顽固势力反对维新变法的理论基础;在社会上引 起了强烈反响，有力的推动了维新变法运动的开展，为戊戌变法奠定了思想基础

2 局限性:既反对封建制度又从维护封建制度的传统思想中找根据，没有完全抛弃传统的儒家思想 理论，体现了民族资产阶级的软弱性，而这必然导致维新变法走向失败。

2023高考语文散文阅读理解怎么答 有什么技巧

散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁，在阅读理解中是很常见的。鉴赏散文的语言要理解词语的含义，首先研究词语本身，其次结合上下文再次理解词语，思考是否存在动态语境等。今天本站为大家分析一些答题方法技巧，希望可以帮助到大家。

高考语文散文的阅读理解答题技巧

一、鉴赏散文的语言

1、理解词语的含义

问法：简析、欣赏文中某个词语的含义。

答法：①、研究词语本身(词性、释义、修辞、内部结构)

②、结合上下文再次理解词语。

③、思考是否存在动态语境，即：是否有比喻、反语、借代、感情色彩变化等;或在语境中远距离引申产生的新义。

2、理解语句的含义

问法：理解文中的某个句子。

分类：

①、含蓄句——指那些在表达上比较含蓄、蕴含某些深层意义或有一定的警示作用、需要仔细品读才能弄懂的句子。

②、结构句——指在文章的结构上起重要作用的句子,如总领句、总结句、过渡句、照应句等

③、主旨句——指能体现文章的中心、帮助读者准确理解作品主题思想和脉络层次的关键句。

答法：理解字面含义+分析语境含义+挖掘隐藏含义(还原手法)

3、鉴赏语言的特色问法：简述该文章的语言特色。

答法：遣词(叠词、熟语、成语、文言)+修辞方法+句式运用(长短句、整句、散句、反问句、祈使句、双重否定句、一般陈述句等)+语言特色

二、把握散文结构思路的两种方法

1、把握整体结构思路问法：文章的谋篇布局如何/文章以何种方式组织起画面。

答法：①、根据中心确定线索一篇文章以什么为线索,是由文章的中心决定的。根据文章中心需要,可以以物为线、以事为线,可以以人为线、以情为线,也可以以时间为线、以地点为线。

②、根据材料确定线索凡能贯串繁多材料,体现材料间内在联系,有利于掌握中心事件、活动的,都可以作为文章的线索。线索有明有暗,时隐时现,有时在文中有明显标志(或是标题本身,或在文中反复出现)。

2、分析局部段落的作用问法：

①某段文字在文中具有怎样的作用?答法：

开头作用：

(1)一般开头：开门见山，点明题旨;引出下文，为后面情节做铺垫，埋伏笔;交代故事发生的时间、地点、背景环境。前后照应，首尾呼应。

(2)倒叙式：把结局放到开头来写，制造悬念，引人注意(吸引读者兴趣)

(3)设疑法(悬念法、欲扬先抑)：设置悬念，引出下文;引发思考，激起阅读兴趣;揭示小说的主题

(4)写景法：交代故事发生的环境，渲染气氛，烘托人物心情，形象，奠定情感基调。

中间作用：

(1)比较短的段落，作用：承上启下(过渡)(具体化)前后呼应;照应开头;呼应结尾;是全文内容、思路的转折点;引领、引起下文的作用。(物—人,景—情,事—理，叙—议、正—反等)

(2)比较长的段落，描写的往往是主要物象，作用：拓展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文。

插入段的作用：

①与上下文构成虚实相映、正反对照、层进烘托、总分关系;

②对全文中心起强化、突出作用;

③在结构上宕开一笔，形成波澜。

结尾作用：总括全文，总结全文;首尾呼应，照应标题;②表现人物;③(揭示、突出、升华、深化、暗示)主旨;卒章显志。

特殊作用：

(1)出人意料的结局。欧·亨利式结局(突转)：意料之外情理之中;戏剧化效果，增添曲折性，可读性。

①从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看，与前文的伏笔(铺垫)或者标题相照应，使人觉得在情理之中。

③从主题上看，能更好地深化主题。

(2)令人伤感的悲剧结局。

①更好地深化主题。

②更好地塑造人物性格。

③这种结局令人感动(震撼)。

(3)戛然而止，留下空白的结尾。文字更含蓄蕴藉，留下“空白”给读者想象，让读者进行艺术再创造，令人回味，引人思考;

(4)写景结尾：渲染气氛;烘托人物心情、形象;暗示主旨。

反复出现的句子的作用：

①在内容上，有突出主旨，强化感情等作用。②在结构上，有交代线索、前后呼应等作用。③在表达效果上，用了反复的修辞手法，有强化或一唱三叹之效。

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散文阅读理解技巧

1、读散文要识得“文眼”

凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文，往往都有“眼”的安置。鉴赏散文时，要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”，以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”的设置因文而异，可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝，乃至一景一物。并非每篇散文都有必要的“文眼”。

2、读散文要抓住线索

读散文要抓住线索，理清作者思路，准确把握文章的立意。

结构是文章的骨架，线索是文章的脉络，二者是紧密联系的。抓住散文中的线索，便可对作品的思路了然于胸，不仅有助于理解作者的写作意图，而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏，从而透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。线索通常有以下几种：

（1）以事物的形象为线索，如巴金的《灯》；谋考网

（2）以感情的发展为线索，如杨朔的《荔枝蜜》；

（3）以时间顺序为线索，如刘白羽的《长江三日》；

（4）以空间顺序为线索，如朱自清的《绿》；

（5）以人物活动为线索，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》；

（6）以事理为线索，如唐韬的《琐忆》。

3、注意散文表现手法的特点

注意散文表现手法的特点，深入体会文章的内容。

散文常常托物寄意，为了使读者具体感受到所寄寓的丰富内涵，作者常常对所写的事物作细致的描绘和精心的刻画，就是所谓的“形得而神自来焉”。我们读文章就要抓住“形”的特点，由“形”见“神”，深入体会文章内容。

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