2023-04-22 14:51:00 | 谋考网
高三生物成绩只有30分,那说明学生的听课效率是比较差的,对生物的基础知识也不够了解。首先应该熟悉基础知识,把基础夯实,然后构建知识网络,立足于课本,从课本基础出发,稳步提高高中生物成绩。
一、每天30分钟读课本
由于理综试卷中生物试题量较少,知识覆盖面较窄,考查内容偏少,因此很多学生不重视基础知识,只是一味做题。实际上大纲要求的知识点都是高考范围,所有的知识点上都有可能出题,而每道试题不外乎是某一知识点或几个知识点的再现。
学生要养成每天(大约30分钟)阅读生物课本的习惯,来加强基础知识记忆。基本概念及理论的复习在整个生物学习中起着奠基、支撑的作用,如果不过关,待到高考综合复习就会感到障碍重重。从近几年高考试题看,基础题仍占主要地位。
二、抓住生物三大重点
在全面学习基础知识的同时,还要重点“攻坚”,突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容,做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点。
生物的新陈代谢、生命活动的调节和遗传变异,这三部分知识是高中生物三册书的“灵魂”,也是高考的重点和难点。学习这部分知识时学生要特别留心。
三、弄清知识内在联系
在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
1、很多高三学生在做生物题的时候容易出错,这种错误出现的原因并不是因为不会,而是“不小心”犯错,也就是学生们常说的马虎。这和高三学生们平时做题的习惯有一定的关系。
高三学生平时在做生物题的时候,喜欢从知识点的角度出发去看待问题,解决问题,所以经常容易被题目所误导,所以会出错。对于生物来说,想要快速提高成绩,必须要从题目的角度出发,要正确的理解生物命题的原则。
生物之所以和物理、化学一样归类在理科,就说明生物也是具备逻辑性,而不是单纯的文科式的记背就能掌握的。很多高三学生在做题的时候,很容易凭借感觉去做,反而会忽略题目条件,所以只有在做题时根据逻辑推理,在结合所学的知识,才能得出正确的答案。
2、生物中的重点知识是支撑学科知识体系的主要内容,同时也是考试考察的重点内容,需要高三学生特别关注这部分内容。同时也要有效避免只复习某部分。全面系统的学习,才能对于以后的考试内容和形式变化胸有成竹。
3、生物的学习一般是将知识分块学习,但是当准备期末复习的时候,就要把这些模块的知识串联起来,归纳整理成系统的知识。这样不仅可以完善自己的知识结构,还能有利于理解和记忆,有利于在考试中取得更好的成绩。
学好英语的42个要诀有从电视,电影中学习英语;找一个同伴练习英语对话;为了兴趣而阅读;利用生活中的小插曲或偶发事件学习英文;灵活运用口语,让表达更地道;善用练习口语和听力的等。
1、从电视,电影中学习英语
2、找一个同伴练习英语对话
3、为了兴趣而阅读
4、利用生活中的小插曲或偶发事件学习英文
5、灵活运用口语,让表达更地道
6、善用练习口语和听力的
7、不要排斥口语教学
8、长单词分音标记
9、词根词缀记忆单词
10、串想记忆单词
11、特定语境记忆单词
12、积累写作专用词汇
13、积累同义替换词汇
14、减少使用口语词以及含义模糊的词
15、减少个人称呼的使用
16、收听英语气象报告
17、收听中国国际广播电台的英语广播
18、善用录音带锻炼听说能力
19、听正常语速的英语,才能加速听力的进步
20、和朋友表演影片情节
21、朗诵英文诗
22、唱歌学英语
23、背诵名人演说词,找机会复诵出来
24、特别注意英文没有的发音
25、把生活体验写成英文作文,或做口头发表
26、用英语绕口令克服发音的缺点
27、多记一些幽默笑话,准备随时应用
28、听英语时,口中跟着复诵
29、练习朗读,好处多多
30、练习朗读时要从后面往前推演
31、朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿
32、精读和泛读并行
33、阅读英文报刊杂志
34、暂时忘掉字典 谋考网
35、查字典不要只看词义
36、熟悉有关运动的术语,有助于和老外沟通
37、留心英文的词汇搭配
38、把被动词汇转变为主动词汇
39、累积实用的佳句,整理制作成卡片
40、用英文写阅读摘要
41、随时用英文思考,用英文记录
42、随时记得从听、读过渡到说、写
提高英语会话能力,同时又增加词汇量的有效方法之一是将您从书本上,报刊杂志上看到的精彩文句抄录下来,制成卡片。视需要可以分成政治,经济,文学,艺术,体育等类。平时随身带着几张,空闲时就拿出来背背。
在会话和写作时往往能真的派上用场。这是增加词汇的有效方法,更是练习英语表达能力的良方。收录的句子不一定要长,有时短句更能言简意赅。
我们也可以将“联想”运用到一些生活的小插曲中。例如:您在马路上走着,不小心扭伤了脚踝。您就可以想象如何用英语把它表达出来。
首先,您会查汉英字典德知扭伤是sprain,脚踝是ankle。可是您还需要查一下英汉字典或英英字典关于这些单词的用法,以避免误用。最后您会写出这个句子“I sprained my ankle this morning.”
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