2023高考生物新教材有什么新变化 2023高考数学怎么复习

2023高考生物新教材有什么新变化 如何应对

2023年生物新旧教材在高考知识点方面没有本质的区别，只是部分知识点有所调整。删掉了"类比推理法"。遗传规律计算中增加了“加法原理”和“减法原理”。DNA复制过程更加详细具体。

生物新教材有哪些新变化

部分内容变化

新旧教材在高考知识点方面没有本质的区别，只是部分知识点有所调整。

1.删掉了"类比推理法"。

2.遗传规律计算中增加了“加法原理”和“减法原理”。

3.五碳糖——核糖的空间结构更加科学具体。

4.DNA复制过程更加详细具体

5.密码子表作了一定的修改。

6.tRNA结构示意图的变化。

7.中心法则知识点增加了新的内涵。

8.增加了“表观遗传”知识点

9.增加了“甲基化”知识。

10.增加“结肠癌的发生”内容。

11.癌变原因和抑癌基因改变知识点。

12.基因突变的意义。

13.增加了通过化石证据论证生物的共同起源和演化历程内容。这部分知识原来是初中相关知识，在准确的化石基础上，可以通过化石证据论证生物的共同起源和演化历程。谋考网

14.增加了比较解剖学的证据证明进化。这个内容原来在32K本教材有，改编后删除了，现在重新回归。通过对比形态上的高度相似性，证明亲缘关系。

15.胚胎学证据和细胞核分子水平的证据。本章节还增加了胚胎学和分子水平的证据：胚胎发育的历程和直观的反应了生命的诞生过程，可以作为进化的证据，细胞核分子间的微观结构相似程度亦可以最为进化的证据。

16.关于共同进化知识点的变化，有修正和增加。

如何应对生物新教材的变化

1.在课堂教学过程中，不断探索培养学生问题意识的教学方法，营造良好的教育环境，促使学生的创新精神和创新能力的发展，以探究、实践为核心组织教学，激发学生的题意识。

2.教师要分层、有梯度地进行随堂训练和检测，确保学生不断增强学习生物学科的信心和热情，不断提高学生生物学科素养和问题解决的能力。

高中新教材改革的好处和弊端

好处：

放手让学生去学，给了他们一定的自主性权，另外，分组讨论的形式也更利于一种良好的'学习氛围的形成。搞学习小组，然后把学生按优中差平均分配在每个组，便于调动每个学生的学习热情。加强团队合作意识。

弊端：

课堂秩序较差，使那些原本想好好学的同学学不到东西，又使那些趁机捣乱的同学有了机会。

2023高考数学怎么复习 如何高效提升成绩

学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。下面是本站整理的怎样复习高考数学，欢迎阅读，希望对你有所帮助。

怎样复习高考数学

复习数学时有两种方法。一种是先做题，遇到不会的知识点时再查书;一种是先把知识点复习完了之后再做题。

这两种方法各有利弊。第一种好复习，也没那么枯燥，但容易有所遗漏;第二种比较适合基础不太好的同学。因此建议，底子不好的同学第一轮复习时不要怕麻烦，先打好基础，然后再通过做题查缺补漏。

很多同学在复习数学时很容易忽略教科书，觉得那上面的东西太基础。但是，笔者发现，有几年的真题其实是从书上一些题型变化而来的。因此一定要仔细过一遍书，把书后的习题认认真真做一遍。

在初期复习时千万不要偷懒，不要认为某些题你会了就可以不做了，因为你很可能会笔误，甚至是习惯性笔误，因此开始时候不要怕麻烦，一定找纸写下来。

做完题后或者考完试后记得写总结。很多同学喜欢把题目总结得整整齐齐，事后却不看，那么总结错题笔记就是一个最费时间而且没用的方法。那么怎么办?

笔者认为不是所有题都得抄，但所有错题都是有错因的。因此，准备两个大本，一个小本。一个大本将第一遍的错题总结下来，另一个大本是要总结那些在一星期后你重做还是会错的题。另外一个小本则是记下错因，不要简单地记马虎什么的，而是一定要细。比如5+7你当作了13，笔者因为轻视这个问题，曾在这个计算上摔了三次跟头。

第三轮时就开始大量做题吧。但是重心还是要放到真题上，模拟题也要做。总结常考题型和一些陌生题型。这时候，你见的题型也多了，不妨自己总结一下常考大题的典型题，总结20道，时常看看，绝对会有很大收获。

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高考数学复习技巧

1、训练想像力。有的数学问题既要凭借图形，又要进行抽象思维。同学们不但要学会看图，而且要学会画图，通过看图和画培养自己的空间想象能力比如，几何中的“点”没有大小，只有位置。现实生活中的点和实际画出来的点就有大小。所以说，几何中的“点”只存在于大脑思维中。

2、准确理解和牢固掌握各种数学运算所需的概念、性质、公式、法则和一些常用数据，概念模糊，公式、法则含混，必定影响数学运算的准确性。为了提高运算的速度，收集、归纳、积累经验，形成熟练技巧，以提高运算的简捷性和迅速性。

3、审题。有些题目的部分条件并不明确给出，而是隐含在文字叙述之中。把隐含条件挖掘出米，常常是数学解题的关键所在，对题目隐含条件的挖掘，都要仔细思考除了明确给出的条件以外，是否还隐含着更多的条件，这样才能准确地理解数学题意。