2023-04-06 17:01:54 | 谋考网
2015年高考紧张的复习阶段,考生对复习技巧的掌握尤为重要,谋考网小编为高考生总结归纳了高考理综高分技巧,希望为考生们提供服务。
第一种方法是及时归纳法。每学完一节或一章之后,将这一部分的内容回顾一遍,记下自己平时忽略了的知识点和遗忘了的知识点,然后自己发现规律,去找出每一节之间的联系,每一节内部具体的知识点的联系,这其实也是定期总结。好处在于能够从总体上把握全局,有一个完整的知识框架和体系,在复习时便于查找重点与难点。
第二种方法是经验公式法。每做完一道题,分析一下出题者的目的以及这道题考查的知识点和解题思路。我曾经就把整本书的内容划分为几个大的知识模块,然后,每一种类型的题专门用一页纸记录。做完这类题时,我就把思路记下来,经过一段时间,当这一整页纸记满时,回头看看,这一类题竟然有这么多的方法和思路,以这么多种方法对付一道题就再也没有问题了。尤其是一道很典型的题,让你叫绝的题,能够给你更多的灵感和思路。
1.元素或物质推断类试题
该类题主要以元素周期律、元素周期表知识或物质之间的转化关系为命题点,采用提供周期表、文字描述元素性质或框图转化的形式来展现题干,然后设计一系列书写化学用语、离子半径大小比较、金属性或非金属性强弱判断、溶液中离子浓度大小判断及相关简单计算等问题。此类推断题的完整形式是:推断元素或物质、写用语、判性质。
2.化学反应原理类试题
该类题主要把热化学、电化学、化学反应速率及三大平衡知识融合在一起命题,有时有图像或图表形式,重点考查热化学(或离子、电极)方程式的书写、离子浓度大小比较、反应速率大小、平衡常数及转化率的计算、电化学装置、平衡曲线的识别与绘制等。设问较多,考查的内容也就较多,导致思维转换角度较大。试题的难度较大,对思维能力的要求较高。
1、构建物理知识体系
通过高三第一学期的复习,同学们已经基本适应了高三复习生活的节奏和老师复习的脉络,也很明确高考的复习绝不是单单弥补知识上的缺漏,更关键的是通过复习,将知识体系化、方法化。所以,同学们应该利用假期的时间将已经复习过的知识再次加工和梳理,建立符合自己知识掌握水平的知识结构,这样的知识再加工过程十分有利于后面的二轮和三轮复习。
2、总结物理做题方法
物理学科在不同的知识模块中均可使用同一方法进行解题。比如说整体法的使用,我们可以用整体法解决物体平衡的问题,也可以在牛顿运动定律中找到它的影子,再比如说极限法的使用,既能用在力学部分又能在电路的动态分析中使用,这样的横向比较要及时总结加以积累。同学们要利用寒假这段时间,总结物理做题方法,形成固定的做题思维。
3、善记忆,会记忆,提高记忆效益
为了使学到的知识牢固地铭刻,必须加强记忆.如图表记忆,顺口溜记忆,理解记忆,类比记忆,系统记忆,形象记忆等,这些巧记、妙记,都能缩短记忆周期,使知识信息贮存得牢固.如果能做到科学记忆,就可以在头脑中建立起一个“智慧的仓库”.在新的学习活动中,当需要某些知识时,则可随时取用,从而保证了新知识的学习和思考的迅速进行.
1、掌握基本知识要点,“先记忆,后理解”。
与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。而对于生物学来说,同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。
2、弄清知识内在联系,“瞻前顾后”、“左顾右盼”。
在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如:关于DNA,我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这3个地方学到。
3、个地方的论述各有侧重,同学们要前后联系起来思考,既所谓“瞻前顾后”。
又如:在学习细胞的结构时,我们会学习许多细胞器,那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做了比较才能知道,既所谓“左顾右盼”。3.深刻理解重点知识,读书做到“6个W”。如何才能深刻理解呢?大家读书时要时时思考“6个W”。这6个W分别是:Who—→谁或什么结构;What—→发生了什么变化或有什么;How—→怎样发生的;When—→什么时间或什么顺;Where—→在什么场所或结构中发生的;Why—→为什么会发生这样的变化。高手分享经验一是归纳,二是做题。归纳首先讲讲归纳,这是我个人最推崇的方法。因为我高三这一年花在比赛上的时间很多,没有严格地按照老师的进度很系统的复习,但知识归纳帮助我将系统的整理知识和思路,很有效的提高了复习效率,达到比较好的复习效果。生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。
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技巧上地理学习时要学会举一反三,触类旁通,如掌握了某一种农业地域类型的特点和区位因素的分析方法,就可以推出其他相似条件的国家和地区农业地域类型的特点和区位因素,所以我们要学会举一反三,掌握和归纳同一类问题的分析思路和要点。
1、我国的山脉:
(1)东西走向有三横,北天阴,中昆秦,湘桂粤赣夹南岭。
东北一西南有三撇,兴安太行巫雪峰,台湾山脉东分布,长白武夷夹当中。
弧形山脉气势雄,喜马拉雅山似卧龙。
(2)
东西走向六条山,天阴昆秦南喜山。
南北横贺六喜断。
东北西南三排山,兴安太行巫雪峰,
长白武夷东台湾。
西北一东南祁连泰,我国地形是多山。
2、长江干流流经省区:
(1)
由入海口逆上:沪苏皖赣湘鄂渝,川云藏青至源地。
(2)
青和藏,川渝云,两湖赣皖苏沪城,
浩浩荡荡入东海,六三零零,航运忙不停。
3、长江主要支流及注入长江时所在省:
乌、岷、雅、嘉、赣、沅、湘、唯有汉水不叫江。
乌岷雅嘉川汇入,汉鄂、赣赣、湘、沅、湘。
4、黄河干流流经省区:
(1)
青川甘宁内蒙古,晋陕过后入豫鲁。
(2)
发源青海川甘宁,途经内蒙晋与秦,
再经豫鲁入渤海,五四六四略呈“几”字型。谋考网
5、黄河支流及注入黄河时所在省:
湟、洮、汾、渭、洛、沁。
前两甘,渭河秦,洛、沁、豫,汾河晋。
6、长江中下游主要河港:
宾(宜宾)客重(重庆)来,宜昌会晤(武汉)。
敬酒(九江)五壶(芜湖),难难(南京、南通)老张(张家港)。
河流的水系特征与水文特征都取决于流域内的地形、气候和人类活动。
人类活动是通过改变下垫面而产生影响的,例如:人类砍伐植被会导致地表径流增加,河流水位陡涨陡落,含沙量变大,(泥沙)淤积河道,河床抬升;植树种草会减少地表径流,河流水位涨落幅度变小,含沙量变小。硬化路面(水泥路面)会增加地表径流,河流水位陡涨陡落;铺设渗水砖会减少地表径流,增加地下径流,河流水位涨落幅度变小。修水库可以调节河流的流量,使下游水位平稳,减少下游河流泥沙含量。围湖造田会使湖泊调节作用减弱,水位陡涨陡落。
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