2023-04-05 17:46:25 | 谋考网
地理学是一门既古老又现代的科学,是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学,是内容丰富,综合性、实用性很强的学科
地理是一门整体连贯性、延续性非常强的学科。举例来说,不能深刻把握热力环流的根本规律,就很难理解和阐述三圈环流这一重要的自然规律,更不可能全面而准确地解释地中海地区夏季干燥而冬季多雨这一相对反常现象的基本原因。
而地理学科的知识点又比较杂乱,没有系统地梳理,很难做到不遗不漏,甚至会出现知识结构的严重断层,这也是在做占有大量分值的综合主观题目时多数学生难以答全所有得分点的重要原因之一。
而这些技巧性的问题,对于绝大多数的高中学生,基本难以依靠自身的有限经验来准确归纳、总结并形成完整的体系。
而经过一定的培训,并通过多次训练之后,当学生再次面对这些昔日让人头疼欲裂的题目时,就会产生一种有的放矢,按图索骥的轻松与踏实,而不再是之前的盲人摸象了。由此切实充分地从整体、根本上提高综合主观题的得分。
注重基础知识的理解
在学习地理时,要器重概念的学习,要对全部的地理概念逐一消化、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判定、推理题目才能精确无误。要把那些分外轻易混淆的概念摆列出来,逐一对比其差异,诸如:恒星日、太阳日;时区、区时等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决题目的过程中进行 从基础知识抓起,扎踏实实,一步一个脚印地过"地理道理"关。
如:气温与气压的关系;海陆热力差异形成的季风与季风天气;生态平衡的条件等。把握了这些道理、法则和规律,分析事物就有了说服力做就能做到举一反三,探求同类地理事物的一样平常特点和规律。总结和回纳,把握地理学习的规律。将知识清算回纳形成骨干,构建自己的“脑筋导图”。
科学分解考试要求,层层推进
现在通行的高考地理复习模式是三轮复习法,一轮打基础、二轮专题突破、三轮回归课本。对于某一知识点尤其是难度较大的知识点,如果要求学生通过一次复习就能达到高考要求,同学们会感到晕头转向、不知所云,其实,我们不可能也不必要做到一步到位,我们在复习时,可将考试要求分解到三轮复习中去,明确每一轮复习要达到何种水平就可以了。
技巧上地理学习时要学会举一反三,触类旁通,如掌握了某一种农业地域类型的特点和区位因素的分析方法,就可以推出其他相似条件的国家和地区农业地域类型的特点和区位因素,所以我们要学会举一反三,掌握和归纳同一类问题的分析思路和要点。
1、我国的山脉:
(1)东西走向有三横,北天阴,中昆秦,湘桂粤赣夹南岭。
东北一西南有三撇,兴安太行巫雪峰,台湾山脉东分布,长白武夷夹当中。
弧形山脉气势雄,喜马拉雅山似卧龙。
(2)
东西走向六条山,天阴昆秦南喜山。
南北横贺六喜断。
东北西南三排山,兴安太行巫雪峰,
长白武夷东台湾。
西北一东南祁连泰,我国地形是多山。
2、长江干流流经省区:
(1)
由入海口逆上:沪苏皖赣湘鄂渝,川云藏青至源地。
(2)
青和藏,川渝云,两湖赣皖苏沪城,
浩浩荡荡入东海,六三零零,航运忙不停。
3、长江主要支流及注入长江时所在省:
乌、岷、雅、嘉、赣、沅、湘、唯有汉水不叫江。
乌岷雅嘉川汇入,汉鄂、赣赣、湘、沅、湘。
4、黄河干流流经省区:
(1)
青川甘宁内蒙古,晋陕过后入豫鲁。
(2)
发源青海川甘宁,途经内蒙晋与秦,
再经豫鲁入渤海,五四六四略呈“几”字型。
5、黄河支流及注入黄河时所在省:谋考网
湟、洮、汾、渭、洛、沁。
前两甘,渭河秦,洛、沁、豫,汾河晋。
6、长江中下游主要河港:
宾(宜宾)客重(重庆)来,宜昌会晤(武汉)。
敬酒(九江)五壶(芜湖),难难(南京、南通)老张(张家港)。
河流的水系特征与水文特征都取决于流域内的地形、气候和人类活动。
人类活动是通过改变下垫面而产生影响的,例如:人类砍伐植被会导致地表径流增加,河流水位陡涨陡落,含沙量变大,(泥沙)淤积河道,河床抬升;植树种草会减少地表径流,河流水位涨落幅度变小,含沙量变小。硬化路面(水泥路面)会增加地表径流,河流水位陡涨陡落;铺设渗水砖会减少地表径流,增加地下径流,河流水位涨落幅度变小。修水库可以调节河流的流量,使下游水位平稳,减少下游河流泥沙含量。围湖造田会使湖泊调节作用减弱,水位陡涨陡落。
高考地理该如何学习地理提分攻略地理学是一门既古老又现代的科学,是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学,是内容丰富,综合性、实用性很强的学科高考地理学习方法有哪些地理是一门整体连贯性、延续性非常强的学科。举例来说,不能深刻把握热力环流的根本规律,就很难理解和阐述三圈环流这一重要的自然规律,更不可能全面而准确地解释地中海地区夏季干燥而冬季多雨这一相对反常现象的基本原因。而地理学科的知识
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