2023-04-05 11:10:32 | 谋考网
要想学好语文我们必须对语文有兴趣,这样我们才能愿意学习语文,如果我们对语文不感兴趣的话,在上课的时候,我们也是不愿意听老师讲课的,这样对我们学习语文没有什么帮助。
1.语文基础知识尽量不丢分
大家需要把所有字词、成语、病句等专题做系统梳理复习,统一背诵,区分易混知识点。
基础题如果不能得满分,语文试卷分数不会太高,所以大家要有分分必争的原则,简单题目必得分,难题尽量多得分。
2.阅读题目回归原文
高中语文阅读一般都是根据原文就能找到答案,所以大家做阅读时,都要回归到原文中去,按图索骥。一般出题的顺序都是按文章段落先后进行的,按顺序就能找到每道题目的答案。
阅读题可以先读问题,对问题做标记,然后读文章,找答案,对原文做标记,最后整理答案要点。对于找不到答案的题目,可以自由发挥,但也要尽量围绕文章中心进行。
1.实用类文本阅读,这个考察的就是细心,细心。文中没提到的千万不要以为是对的。可以多做几道题找找感觉。
2.默写。不要求你全部会背,但是我要你保证每句文言文说上句你都能接下句,而且每个字都要写会。
3.文言文阅读。这个就是你平时的文言文知识积累了,主要是凭语感。多读一读你课本中的文言文。
4.古诗文鉴赏。这个回答问题是有固定格式的。比如说,先翻译句子的意思,再说运用了什么修辞,最后表达了什么样的思想感情。一般古诗会有注释给你介绍写作背景。贬官了就是内心苦闷,或者乐观。纯写景的诗就是喜爱大自然等等。都是有规律的。
在做题的时候,要知其然,还要知其所以然。不光要知道为什么选对的。还要知道其他的为什么错。每做一道题,争取把与题目相关的知识点都复习一遍。这样,坚持一段时间,知识点就都掌握了,而且,对于重点,也会有一个比较明确的方向。这样历史成绩自然就提高了。
1、理清历史线索,整理知识框架。
每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。看懂目录,学生能准确把握历史发展的线索,建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。
将所学过的内容进行梳理,可根据时间轴划分,也可根据同类事件划分,可以使用思维导图来进行梳理,形成一个条理清晰的知识结构体系,帮助同学们理清线索。
2、背诵历史必考知识点。
高中历史内容多且杂。学生可以根据老师上课是划得重点进行背诵。对于一些难背的知识点可以采取一些小技巧,比如说编个口诀等。背诵其实不是什么痛苦的过程,先理解后背诵是很简单的。
3、平时总结答题方法,注意书写规范。
历史答题一眼看上去密密麻麻的一片,仔细看才能勉强看清楚写的啥,一般老师看到这样的卷子直接把卷面分扣了,再大致扫一眼有没有得分点,有时候字迹太乱阅卷老师看不清就不给分了。为了避免这种情况,学生可以在日常练习时就注意,有个好的答题习惯,在考试的时候就不需要特别注意了。
学历史要扩大知识广度
如果说高一高二是基础阶段,那么高三就是提升阶段了,这个过程中,历史的变化尤为明显,以前很多知识都能从课本中找到,到了高三你会发现历史课本的知识不足以应对正常的学习,这时候,就需要扩大知识广度,来满足学习要求。
这些知识包括历史书籍,名家经典、历史评价、社会评论等等。慢慢建立起自己的一套历史观和世界观。虽然不能立马体现,但是,在后续的学习中你会受益匪浅的。
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