有哪些提分技巧 高考前一个月政治提分技巧

高中生如何学好数学 有哪些提分技巧

高中生想要学好数学要打好基础，背下来数学公式，如果连数学公式都不记得，那做题和解题就无从谈起了。无论怎么出题都离不开教科书和大纲。所以，通过多做题目可以达到提高效率的目的。

怎么学好高中数学

1、课前一定要预习。

学生一旦上了高一，成为高一新生，他们学习数学的思想一定要转变，再不能像初中那样不预习数学，直接听老师讲课，听完以后，直接做题。

由于初中的数学难度不大，只要上课认真听讲，一般情况下，下课以后老师布置的数学题目都会做，所以上了高中以后很多学生继续采用学习初中数学的办法来学高中数学，这就是他们为什么学不好的原因。

如此说来学生上了高中以后要把数学学好，首先必须要做到上课之前的预习，这个预习不仅包括数学课本的预习，还要预习和数学课本配套的配套练习，因为高中的数学课本讲的内容比较简单，但是考试考的很难，配套练习上的题型和做题的方法以及对基本概念的讲解都是比较好的。

所以学生在预习课本的基础上还要认认真真地预习和数学课本相配套的配套练习，只有这样做的话，学生才能在上课的时候听懂老师的讲解。

2.上课一定要认真听讲，并记好重点内容的笔记。

一般情况下数学老师在上新课的时候都会先讲课本上的基本概念、基本公式和基本的运算，然后在这个基础上才进行典型题目的讲解。

所以学生听课的时候一定要学会听课，老师在讲基本概念、基本运算和基本的公式时，你只需要认真听就行了，因为这些基本的知识，你在预习的时候已经掌握的差不多了，只要认真听就能听懂。

那么老师在讲解典型例题的时候，你不仅要认真听老师的讲解，还要有条理地记上老师讲解的重点内容，下课以后你必须把老师讲解的重点例题再复习一遍，这时候你应该不要看老师讲解和运算的过程，而是自己在草稿本上独自运算一遍，看自己对老师讲解的例题到底是会还是不会。

如果不会的话，还可以看看自己上课的时候记的笔记，或者在课余时间向老师请教。

学好数学的小技巧

1.背诵数学公式

数学的出题方式有很多种，但是解题方法却是相对固定的，需要熟练掌握数学公式。在学习高中数学的时候，我们一定要先把数学公式背诵清楚，做到在考试的时候能够记得起计算公式，这是学好高中数学的关键步骤。

2.做多数学题目

高中数学的学习内容比较多，只有通过多做数学题目才能加深对所学内容的理解。一般来说，在应试教育的指挥棒下，多做练习题目是所有高中科目都采取的一种方式。谋考网

3.学会独立思考

高中数学的学习需要具备一定的逻辑思维能力，通过独立思考可以提高学习效果。在学习高中数学的时候，尤其是遇到难题的时候，千万不要着急去翻看解题技巧和参考答案，而是应该先思考怎么去答题。

高考前一个月政治提分技巧

距离2015年的高考仅剩一个月左右的时间，在这短短的时间里，考生们还是要认真进行备考，但是不是要去死记硬背，而是要多掌握技巧，这样才能在高考中取得好成绩，那么一个月的时间怎样能提高政治的分数呢？小编收集整理了一些资料，仅供考生参考，希望对考生有所帮助。

1.选择题包括单项选择题和不定项选择题，单项选择题又叫最佳选择题，解题有己选和排选两种方法。

如用排选法，注意可能有两个以上己确题肢的，一定要留意选择最直接体现题干的那个肢。不定项选择题，失分率比较高，要认真读懂题目，抓住设问中的“中心词”和“关联词”;阅读题肢，明确题肢的“迷惑性”;还要注意题干与题肢之间的挂钩，仔细判断这个题肢该选还是不选。

选择题应该在考试时头脑最冷静、最清晰时仔细完成，切忌在答题过程中随意改动选择题答案，不少同学都曾吃过亏，改动答案几乎全改错的，所以改动要慎重。

2.非选择题即文字题，包括填空。简答、分析说明和论述题。

(1)简答题包括时政简答题和理论联系实际的简答题，联系实际简答题的要求是：

①认真读题，弄清题意，弄清设问的方向和答题要求;

②理出答题所涉及的知识点并安排好答题顺序;

③遇到题目中有开放性小题，答题既要有基础理论的依据又要有创意，切忌随意性。

(2)分析说明题又分材料分析题和图表分析题。

材料分析题中几则文字材料，有时是同一主题，有时几个主题并列，答题时注意：

①要仔细审读材料，理出层次;

②找准相应基础知识;

③相关原理的阐述要准确全面。

图表材料题由几幅图表或一幅图表和若干文字所组成，图表或文字间可以存在内在联系。答题时要注意：

①详细阅读图表，做到标题、时间、栏目、内容、注解“五读俱全”;

②运用相关的基本原理对图表中的问题作理论分析;

③根据题目的指令，提出解决问题的措施或办法，言之有理且可以具体操作。

(3)论述题其实就是一篇议论文，一份艺术作品。

3、答题要坚持规范化答题要求：

①确定总论点(根据)和分论点(政治或经济具体知识)，讲清分析说明问题的理论依据;

②运用课本知识、原理、观点分析问题，理解背景知识的时代性、必要性或现实意义，答题的起点要高，不能就事论事;

③用事实分析说明(包括史实、事实或数据等)，答题不仅要有理而且要有据;

④表明态度或简述自己的认识体会，表态既要联系实际又要紧扣题意，不要空喊口号。

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