天津大学和山东华宇工学院哪个好

一、天津大学和山东华宇工学院哪个好

1、天津大学和山东华宇工学院各自创办时间对比，分别为1895年和2002年。

2、天津大学隶属关系是教育部，山东华宇工学院隶属关系是山东省教育厅。

3、天津大学是在天津，山东华宇工学院是在山东。

4、天津大学是公办，山东华宇工学院是民办。

5、天津大学是本科，山东华宇工学院是本科。

6、天津大学是211，985，山东华宇工学院是非211非985。

二、天津大学和山东华宇工学院近三年录取分数线

天津大学2023年录取分数线

天津大学2022年录取分数线

天津大学2021年录取分数线

山东华宇工学院2023年录取分数线

山东华宇工学院2022年录取分数线

山东华宇工学院2021年录取分数线

三、天津大学和山东华宇工学院院校简介

天津大学院校简介

天津大学（Tianjin University），简称天大，其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，开中国近代高等教育之先河。“甲午战争”失败后，学校在“自强之道以作育人才为本，求才之道以设立学堂为先”的办学宗旨下，由清光绪皇帝御笔朱批，创建于天津，由盛宣怀任首任督办。学校初名北洋大学堂，内设头等学堂（大学本科）和二等学堂（大学预科），头等学堂设四个学门：律例、工程、矿务和机器。

1900年，八国联军入侵津京，学校被迫停办，后于1903年4月在天津西沽武库复校。1912年1月，“北洋大学堂”定名为“北洋大学校”，1913年定名“国立北洋大学”，1928年大学区制试行，更名为“国立北平大学第二工学院”，1929年，根据《大学组织法》学校更名为“国立北洋工学院”。

1937年，“七七事变”爆发后，遵教育部令学校西迁，9月10日与北平大学、北平师范大学和北平研究院共同组建国立西安临时大学。1938年3月，临大改称“国立西北联合大学”。1938年7月，国立西北联合大学改组为国立西北大学、国立西北工学院、国立西北师范学院和国立西北医学院。其中，北洋工学院与北平大学工学院、东北大学工学院和私立焦作工学院合组国立西北工学院，校址设在陕西省城固县。抗战时期，学校各界校友要求恢复国立北洋工学院，国民政府行政院于1942年12月将原浙江省立英士大学升格为国立，将其工学院划出并独立为国立北洋工学院。1944年李书田在西安筹建了北洋工学院西京分院。

抗战胜利后，国立北洋工学院（泰顺）、北洋工学院西京分院、西北工学院和北平部（理学院院长陈荩民接收“北平临大第五分班”，建立北洋大学北平部）四校师生返回天津，恢复国立北洋大学，1946年复名“北洋大学”。1951年，北洋大学与河北工学院合并，由国家定名为天津大学。1952年全国范围内的高校院系调整开始，天津大学调出十几个系组，充实和建立了一批新的大学，哺育了蹒跚起步的中国高等教育。1959年被中共中央指定为国家首批重点大学。改革开放后，天津大学是“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学，入选国家“世界一流大学建设”A类高校。

天津大学的发展始终得到了党和国家主要领导人的亲切关怀和有力支持，毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等同志曾到学校视察。建校以来，学校秉承“兴学强国”的使命、“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风、“爱国奉献”的传统和“矢志创新”的追求，为国家经济社会发展作出了卓越贡献，迄今为国家和社会培养了30多万名高层次人才。

长期以来，经过全校师生的不懈努力，天津大学已成为一所师资力量雄厚、学科特色鲜明、教育质量和科研水平居于国内一流、在国际上有较大影响的高水平研究型大学。

天津大学设有卫津路校区、北洋园校区和滨海工业研究院校区。卫津路校区占地总面积136.2万平方米，北洋园校区占地总面积243.6万平方米，滨海工业研究院校区占地总面积30.9万平方米。学校现有全日制在校生38772人，其中本科生19033人，硕士研究生13978人，博士研究生5761人。现有教职工4895人，其中院士13人，国家“杰出青年科学基金”获得者67人，国家“优秀青年科学基金”获得者93人，中组部“万人计划”入选者39人，教授916人。

学校坚持以学生发展为中心，着力培养具有家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力，并能引领未来的卓越人才。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入推进“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革。作为全国新工科建设工作组组长单位，提出新工科“天大行动”，在全国率先发布新工科建设“天大方案”并迭代更新，牵头建设“新工科教育国际联盟”“全国新工科教育创新中心”。获第八届国家教学成果奖一等奖2项，二等奖8项。有国家级教学名师奖获得者9人；国家级教学团队9个；国家级工程实践教育中心12个；国家级实验教学示范中心7个；国家级虚拟仿真实验教学中心3个；国家虚拟仿真实验教学项目5项；国家级一流课程45门；国家级虚拟仿真实验教学一流课程12门；国家级双语教学示范课程6门；国家级一流本科专业54个；全国“基础学科拔尖学生培养计划2.0基地”5个；全国“强基计划”专业5个；国家级人才培养创新实验区10个；全国示范性专业学位研究生联合培养基地4个。入选国家首批未来技术学院建设单位、首批国家储能技术产教融合创新平台、首批国家级创新创业学院、全国博士研究生教育综合改革试点高校、首批学位授权自主审核单位、首批工程硕博士培养改革专项试点高校，形成科学研究、产教融合、创新创业的全链条人才培养体系。储能技术、新材料和生物医疗器械三个领域获批国家急需高层次人才培养专项。60%以上的毕业生选择到国家重点行业地区、行业领域和单位地区建功立业。

学校坚持“强工、厚理、振文、兴医”的发展理念，形成了工科优势明显、理工结合，经、管、文、法、医、教育、艺术等多学科协调发展的综合学科布局。现有74个本科专业，47个一级学科硕士点，33个一级学科博士点，30个博士后科研流动站。13个学科领域进入ESI前百分之一，其中4个进入ESI前千分之一，工程学科进入前万分之一。面向国家战略、基础前沿和新兴领域，培育建设13个学科交叉平台，成立天津大学学科交叉中心，深入推进“天智计划”。牵头培育组建的“天津化学化工协同创新中心”成为全国首批14个“2011协同创新中心”之一。持续深化医工交叉融合，现有12家附属医院及医学中心。

学校科研实力雄厚，始终聚焦国家重大战略需求、聚焦世界科技发展前沿，取得了丰硕成果。获批建设国家重大科技基础设施——大型地震工程模拟研究设施、合成生物学前沿科学中心、天津市国家应用数学中心、天津环渤海滨海地球关键带国家野外科学观测研究站等国家级科研平台。2016年以来，获国家科学技术奖励22项，获批国家重点研发计划项目125项，形成了酵母长染色体合成、内燃机复合循环理论与方法、“海燕”混合驱动水下滑翔机、水利工程智能仿真与智能建设、脑机接口芯片等一批高水平成果。建设全国首批中华优秀传统文化传承基地；生物安全战略研究中心牵头制定的《生物安全科学家行为准则天津指南》被世界卫生组织列为全球生物安全道德准则。学校共有4个国家重点实验室、3个国家工程（技术）研究中心、3个国家国际科技合作基地，另有教育部、天津市重点实验室等省部级重点科研平台106个。有国家自然科学基金委创新研究群体6个、教育部创新团队12个。

学校坚持面向全球开放办学，全方位深化国际交流合作。与国际上50个国家和地区的260所高校、研究所和公司建立了合作关系。与佐治亚理工学院共建“天津大学佐治亚理工深圳学院”，与新加坡国立大学共建“天津大学—新加坡国立大学福州联合学院”。发起成立“中国-东盟工科大学联盟”及“中国与中欧国家科技创新大学联盟”，成立“中国—东盟智慧海洋教育中心”及“国际能源合作机构—APEC可持续能源中心”，与法国驻华大使馆在津共建中法文化遗产与城市研究中心，国家“一带一路”人文与人才发展研究中心落户我校。加强人才国际化培养，11个专业通过国际专业认证；大力实施“留学天大”工程，留学生学历生规模在2000人以上。现有国家级学科创新引智基地10个，药学院入选国家首批“高校国际化示范学院推进计划”。在海外建立斯洛伐克布拉迪斯拉发孔子学院、澳大利亚昆士兰大学孔子学院和法国尼斯大学孔子学院，布拉迪斯拉发孔子学院被评为全球“先进孔子学院”。

山东华宇工学院院校简介

山东华宇工学院由德州亚太集团有限公司出资举办，前身是创建于2002年的德州华宇学校，2004年学校改建为专科层次的山东华宇职业技术学院，2014年升格为全日制普通本科高校。

学校坚持“地方性、应用型、开放式”的总体定位，始终坚持社会主义办学方向，坚持教育公益性原则，秉持“以人为本、对接需求、应用为魂、追求卓越”的办学理念和“学生中心、需求导向、全面发展、产教融合”的育人理念，已培养应用型人才近4万人。谋考网

目前，学校在校生18597人，其中本科生14309人。占地1146.03亩，校舍43.08万平方米。教学科研仪器设备总值13043.43万元，建有快速成型技术实验室、智能物流装备实验室等296个实验实训室（中心、工坊）。馆藏纸质图书149.2万册，电子图书139.2万册。学校设有机械工程学院、电气工程学院等10个教学院（部）。

聚焦党的建设，不断强化思想政治教育。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才使命，全面加强党建与思政工作，实施了“教师养德修为工程”和“学生养成教育工程”。学校于2004年成立党委。2020年7月，成立马克思主义学院，与国内双一流高校马克思主义学院共建。2017年12月8日，中央电视台1套《新闻联播》栏目对我校思政课教学改革进行了报道。

聚焦现代产业，构建应用型学科专业体系。学校按照“固优、强特、扶需”的学科专业建设思路，对接山东省“十强”现代优势产业集群和德州市“541”现代产业，开设30个本科专业，形成了以工学为主体，工管艺文等多学科专业协调发展的学科专业格局。现有山东省一流本科专业建设点3个，山东省民办本科高校优势特色专业5个，山东省一流本科课程3门，山东省普通本科教育课程思政示范课程1门。获省级教学成果奖一等奖1项，二等奖4项，三等奖2项。

聚焦学生发展，人才培养质量不断提升。以能力培养为导向，构建了“平台+模块”的课程体系。从教学理念、教学内容、教学方法、课程思政等七个方面，深入推进课堂教学改革，实施了“大规模课堂教学改革工程”。学校课堂教学改革经验先后被《中国教育报》、光明网、齐鲁网等媒体报道。成立了创新创业学院，构建了“三层次三平台”创新创业教育体系，建设了大学生创新创业中心，中心为山东省创客之家。近三年，学生获得中国机器人及人工智能大赛全国总决赛一等奖等国家级奖励488项，“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖等省级奖励1355项。构建了“平台+项目”第二课堂育人体系，实施了“第二课堂建设工程”，实现了学生成长“七个起来”，促进学生德智体美劳全面发展。近三年，毕业生总体就业率均在97%以上，本科毕业生专业对口率在82%以上。学校历届普通本科毕业生考研率均在10%左右，58人被“双一流”大学录取，3人被国外知名大学录取。

聚焦协同育人，推进开放办学。实施了“三接九化”应用型人才培养模式，全校所有学院和有毕业生的专业在此基础上都形成了各自的应用型人才培养模式。30个本科专业全部与企业共建，校企在教学建设、教学实施、教学评价等方面共同培养人才。学校深入推进校企合作、产教融合，建设了产教融合园区，与德州亚太集团有限公司等企业合作建设了中央空调产业学院、现代物流产业学院、现代传媒与设计艺术产业学院、智能制造产业学院、新一代信息技术产业学院等6个产业学院，覆盖了所有二级学院。产业学院建设研究室、创新工作室、创业工作室和工作坊等“三室一坊”32个。现有校企合作单位153家。近三年，与企业联合开展技术开发、技术转让、技术服务等横向项目344项。与俄罗斯、意大利等国家的16所高校建立了合作关系。

聚焦社会服务，积极开展应用技术研发。学校是中共德州市委政策研究室指定的智库联席单位、是省会经济圈科创联盟成员副理事长单位。学校现有山东省高等学校工程技术研发中心1个，山东省高等学校特色实验室2个，德州市重点实验室5个，德州市工程研究中心2个，德州市社会科学研究基地4个。近三年，获批国家社会科学基金等国家级和省部级项目10项，其中，国家社科基金高校思政课研究专项1项，教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）1项，山东省社会科学规划项目3项，山东省教育科学规划课题4项，中国高校产学研创新基金——德州专项资助课题1项。获市厅级科研奖励184项，其中德州市科技进步一等奖2项、二等奖3项，德州市社会科学优秀成果一等奖3项、二等奖9项。16篇咨政报告被德州市政府有关部门采纳，其中2篇咨政报告获市委田卫东书记肯定性批示。师生授权专利943项。

学校先后获山东省民办教育先进集体、山东省依法治校示范学校、山东省高校毕业生就业工作先进集体、山东省创新创业典型经验高校、山东省高校思想政治教育工作先进集体等荣誉称号。中央电视台《新闻联播》、光明日报、中国教育报等多家媒体报道学校办学成效。

学校以“建百年华宇、创特色名校”为愿景，坚守“为学生成长发展提供高质量的教育和服务，为地方经济社会发展提供适用的人才和技术”的使命，主动服务地方经济社会发展，坚持内涵发展、特色发展、创新发展，努力把学校建设成学生满意、教工自豪、政府重视、社会尊敬，特色鲜明的高水平应用型大学。