北京师范大学和文华学院哪个好

一、北京师范大学和文华学院哪个好

1、北京师范大学和文华学院各自创办时间对比，分别为1902年和2003年。

2、北京师范大学隶属关系是教育部，文华学院隶属关系是湖北省教育厅。

3、北京师范大学是在北京，文华学院是在湖北。

4、北京师范大学是公办，文华学院是民办。谋考网

5、北京师范大学是本科，文华学院是本科。

6、北京师范大学是211，985，文华学院是非211非985。

二、北京师范大学和文华学院近三年录取分数线

北京师范大学2023年录取分数线

北京师范大学2022年录取分数线

北京师范大学2021年录取分数线

文华学院2023年录取分数线

文华学院2022年录取分数线

文华学院2021年录取分数线

三、北京师范大学和文华学院院校简介

北京师范大学院校简介

北京师范大学是教育部直属重点大学，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，1908年改称京师优级师范学堂，独立设校，1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。

百余年来，北京师范大学始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运，在“五四”“一二·九”等爱国运动中发挥了重要作用。以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等为代表，一大批名师先贤在这里弘文励教。经过百余年的发展，学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师、行为世范”的校训精神，形成了“治学修身，兼济天下”的育人理念。

“七五”“八五”期间，北京师范大学被确定为国家首批重点建设的十所大学之一。“九五”期间，被首批列入“211工程”建设计划。2002年百年校庆之际，教育部和北京市决定重点共建北京师范大学，北京市第九次党代会将北京师范大学列入支持建设的世界一流大学的行列。“十五”期间，学校进入国家“985工程”建设计划。2017年，学校进入国家“世界一流大学”建设A类名单，11个学科进入国家“世界一流学科”建设名单。2022年，学校12个学科入选第二轮“双一流”建设学科，入选学科数量位居全国高校前列。

北京师范大学由北京校区、珠海校区两个校区（含四个校园）组成。北京校区现有全日制本科生9832人，全日制研究生13409人，非全日制研究生5171人；珠海校区于2019年4月由教育部正式批准建设，现有全日制研究生2322人，非全日制研究生876人。学校设3个学部、28个学院、2个系、10个研究院（所、中心）、4个书院。馆藏图书540余万册、电子图书820余万册。

北京师范大学学科综合实力位居全国高校前列。2002年成为首批拥有自主设置本科专业审批权的6所高校之一，2018年成为首批可开展学位授权自主审核的20所高校之一。现有本科专业77个、一级学科（含交叉学科）硕士学位授权点39个、一级学科（含交叉学科）博士学位授权点35个、博士专业学位授权点2个、硕士专业学位授权点15个，博士后科研流动站28个。根据教育部学位与研究生教育发展中心发布的2016年一级学科评估（第四轮）结果，我校教育学、心理学、中国语言文学、中国史、戏剧与影视学、地理学6个一级学科获评A＋，2个一级学科获评A，7个一级学科获评A-，获评A+的学科数量居全国高校第六位。

北京师范大学是国家人文社科科研和科技创新的一支重要力量。学校拥有国家高端智库试点单位1个、国家重点实验室4个、国家工程研究中心1个、国家野外科学观测研究站1个、国家级协同创新中心1个、国家教材建设重点研究基地2个、国家国际科技合作基地1个，铸牢中华民族共同体意识研究培育基地1个、国家语言文字推广基地1个，教育部重点实验室9个、教育部工程研究中心6个、教育部野外科学观测研究站2个、教育部人文社会科学重点研究基地7个、教育部哲学社会科学实验室1个，教育部基础教育质量监测中心1个、教育部国别和区域研究基地4个、教育部中华优秀传统文化传承基地1个、教育部教育立法研究基地1个、教育部师德师风建设基地1个、教育部战略研究基地1个、教育部和科技部高等学校学科创新引智基地9个，北京高等学校高精尖创新中心1个、北京市重点实验室12个、北京市工程技术研究中心4个、广东省粤港澳联合实验室1个、国家新闻出版署重点实验室1个、北京市哲学社会科学重点研究基地2个、首都新型高端智库1个、北京市语言文字工作委员会研究基地1个、北京高校协同创新中心1个、北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心基地1个、北京教育法治研究基地1个、北京市中小学师德师风建设基地1个，其他省部级重要平台13个。定期出版专业刊物34种。

北京师范大学教育资源丰富，是国家高素质创新型人才培养的重要基地。现有国家文科基础学科人才培养和科学研究基地2个、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地5个、国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地10个、国家教育体制改革试点学院1个，入选国家级一流本科专业建设点46个；是国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国家生命科学与技术人才培养基地、国家卓越法律人才教育培养基地、教育部中华优秀传统文化传承基地（中国话剧）；拥有国家级实验教学示范中心4个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个。

北京师范大学教师队伍结构合理、素质精良。现有专任教师2540人，其中具有高级专业技术职务1909人。两院院士（含双聘）21人、入选各类国家级重大人才工程284人次。

北京师范大学积极服务国家对外开放战略，国际交流合作广泛。2020年，学校发布《全球发展战略规划》（2020-2025），确立了助力建设全球卓越学术共同体、教育创新共同体、青年发展共同体、高校社会责任共同体的战略愿景。与40多个国家和地区的近250余所大学、研究机构建立了校级合作关系。持续推进与牛津大学、斯坦福大学、赫尔辛基大学等世界一流大学和一流学科的合作，积极拓展与“一带一路”沿线国家的交流，打造了“看中国·外国青年影像计划”“汉字之美”等一批具有国际影响力的文化项目，为海内外专家学者、学生开展学术交流、学习深造、文化交流互鉴提供广阔平台。

北京师范大学第十三次党代会进一步明确了建设“综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学”的办学定位，提出了“三步走”的战略构想，明确到本世纪中叶进入世界一流大学前列。“十四五”期间，学校正着力构建“高原突起、高峰耸立”的学科发展体系和以北京校区和珠海校区为两翼的一体化办学格局，不断深化综合改革，推进各项事业发展。北京师范大学正向着建设世界一流大学的目标稳步迈进。

文华学院院校简介

文华学院坐落于“武汉·中国光谷”腹地，前身是创建于2003年的华中科技大学文华学院。2012年获批为学士学位授予单位，2014年教育部批准转设为独立设置的普通本科高校。

办学思路：全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务；坚持公益性、非营利性办学原则；坚持“育人为本，质量第一”的办学宗旨，秉承“博学笃志、本立道生”的校训；坚持“以学生为中心”的核心教育理念；坚持应用型人才培养定位和个性化教育办学特色，确立“十年建校、十年发展、十年提高”的发展战略，将学校建成高水平、地方性、应用型本科高校。

办学特色：学校努力为每个学生提供适合的教育，将“个性化教育”作为落实立德树人根本任务、引领学科专业特色发展、提升应用型人才培养质量的特色战略举措。经过十余年的共同创造，构建了面向全体学生的“三九”个性化教育模式，建立全程本科潜能导师制，完善三类学生培养体系，分步实施“三个一”行动，创设多维度自主学习空间，帮助每个学生立志成才。

教师队伍：聘请国家级教学名师和一批相关领域著名专家学者担任学术带头人和管理者；积极引进和培养自有教师。现有专任教师折合数881人，其中自有专任教师602人。自有专任教师中具有硕士、博士学位的占94.85%，具有副高以上职称209人，双师型教师203人。整体满足应用型人才培养要求。

办学条件：学校占地面积1845亩，分武汉、红安两个校区。教学行政用房31.82万㎡，全校运动场地面积5.82万㎡，学生宿舍面积18.51万㎡，固定资产总值132,205.80万元；全校共有各类实验室98个，拥有校内外实习实训基地233个；建有国家级众创空间及省市级创新创业教育基地，孵化面积3500㎡；图书馆馆藏图书155.3万册。学校设施齐全、环境优雅，绿树成荫，红枫成林，被誉为“武汉市高颜值校园”。

人才培养：现有全日制在校生17882人，其中本科生15351人，专科生2531人。聚焦应用型人才培养，与华中数控、中兴通讯、金石兴、嘉一高科等知名企业开展产学研合作，共建10个育人平台；获国家级众创空间、省级大学生创业示范基地、武汉大学生创业学院等多项荣誉资质。近三年，学生获专利51项，获大学生创新创业训练计划国家级立项32项，省级立项87项；大学英语四级通过率50％以上，体测合格率85%以上；考取硕士研究生735名；在各类学科、文体竞赛获省级、全国性奖2313项；获省市级以上志愿服务项目12项，涌现出“大学生自强之星”“长江学子”等一批优秀典型。

学科专业：设有基础科学学部、马克思主义学部、机械与电气工程学部、信息科学与技术学部、城市建设工程学部、经济管理学部、人文社会科学学部、外语学部等8个学部。现有本科招生专业41个，覆盖工学、文学、管理学、经济学、法学、艺术学等多学科门类，形成协调发展的应用型学科专业布局。现有国家一流本科专业建设点1个，省一流本科专业建设点8个，省级一流本科课程20门，省级优势特色学科群2个；获批省级重点实验教学示范中心1个，省级实习实训基地1个，省级服务外包人才培养基地1个，省级教学团队4个，省级基层教学组织4个；获批教育部产学研合作协同育人项目33项，省级以上教学研究项目81项，省级教学成果奖5项。

科学研究：建有34个科研平台，其中2个省级重点科研基地(中心)，8个省级科研创新团队；获国家自然科学基金项目4项、国家社会科学基金项目2项，全国教育科学规划项目2项、省部级课题89项。近三年，获国家授权专利31项，其中发明专利9项；主动对接地方行业企业需求，承接横向课题67项，单项经费超过100万元的项目12项。

国际合作：与英、美、澳等8个国家和地区的12所高校建立了校际合作关系。与英国诺丁汉大学、加州大学洛杉机分校等国外知名高校合作开展本硕连读项目、海外短期交流和世界名校线上公选课。近三年，共有67名学生进入国际项目特色班，26名学生和6名教师赴（国）境外深造学习，179名学生申请海外硕士。

社会声誉：学校生源质量与就业率居湖北省同类院校前列。近三年，首选物理、历史科目的录取分数线居全省同类民办院校前列，新生平均报到率达95%以上，平均初次就业率83%以上，均高于全省平均水平。据第三方机构调研显示，毕业生及用人单位对我校满意度均在90%以上。个性化教育办学特色获得潘懋元、顾明远等知名教育专家高度评价，学校连续五年在广州日报应用大学排行榜中位列湖北民办本科高校第一位；连续三年被新华网评为“中国社会影响力民办高校”和“中国社会影响力就业典型高校”；连续多年在校友会“中国民办大学百强”排行榜上位居前二位，荣膺“中国六星级民办大学”；“学习强国”《光明日报》《中国教育报》等主流媒体多次报道学校办学特色与典型经验。