高中历史怎么提分快 有哪些答题技巧

高中历史怎么提分快 提分技巧

浓缩记忆法。浓缩记忆法是抓住历史知识的主要内容，扣住关键字，把复杂、繁多的识记材料加以凝炼、压缩进行记忆。 浓缩记忆法的优势是增加大脑对知识信息的容量，减轻学习的负担，而且适用的范围较广。但浓缩的部分应该是最精华的。

高中历史提分技巧有哪些

1.评价型大题

评价原则：辩证唯物主义和历史唯物主义是评价的基本原则。

评价方法：一分为二;将人物、事件现象放在当时的历史条件下去评价;史论结合。

评价标准：是否有利于社会的进步;是否有利于生产力的发展;是否有利于经济的发展;是否有利于国家的统一。

2.比较型大题

确定比较项：人物、时代、主要事迹、阶级属性、历史地位、历史事件、历史现象、原因、过程、目的、性质、影响、意义。确定比较的是相同之处还是不同之处。

3.分析型大题

注意对背景、原因、意义和影响的分析。原因可分为政治、经济、文化等方面的原因，也可分为内因和外因、主观原因和客观原因;意义一般是指在历史上起过的积极作用;影响可分为积极影响和消极影响。

4.概述型大题

答题时注意：用词恰当，语言简练;合理利用阶段特征;充分使用教材中的历史学科术语，少用文学语言。

5.综合型大题谋考网

此类问答题往往是上述两种或两种以上题型的综合，有利于考查考生对各种类型问答题的解题方法与技巧的掌握情况，能较好地反映出考生的答题能力，是近几年高考问答题的命题趋势。

怎样学好高中历史

1.培养学习历史的兴趣。

有些学生没有学好历史是因为我对历史不感兴趣，错误地认为学习历史需要死记硬背，你得记住很多时间、性格、地方、事件等。事实上，这个是误解，历史上的重要人物、地方、当然是时间，但这要看你怎么背了，有些人能理解地背诵，有些人死记硬背，背部的效果正好相反。对学习历史感兴趣的人会主动背历史，理解背诵，我们能抓住它历史学十一的要求。在我们的生活中，人们谈论的许多事情往往与历史有关，可能是古代的，也许 吧是现代史还是现代史，只要我们注意把它和书结合起来，有兴趣学习历史吗。

2.学会把握历史课的主要内容。

学习史是常规，每一个重要的历史事件都有它的位置、时间、性格、情节与功能。掌握了这些基本点，就可以掌握一个历史事件的主要内容，这是事件的背景。

3.建立历史知识网络体系。

学生学习历史是地理课，经常学习是一些独立的历史事件，完成一个单元或一本课本之后，只是是非常完整的历史，这个时候，我们可以根据教材的内容进行总结和整理，形成历史知识网络体系，才能逐步实现历史知识的整合，加强记忆不只是重要的，加强了解是这很重要。

4.学习历史的分析方法。

我们学习历史，目的不仅仅是是掌握历史知识、开阔视野，我们应该学习历史分析方法，这样，我们就可以系统地从历史事件出发，从历史的角度分析问题、解决问题，从错综复杂的历史变迁中，我们可以看到历史发展的规律，看历史发展的必然性。

5.知识应该经常使用

社会在发展，历史在前进，我们已经在21世纪之初，历史不会重演，但是是，在历史的发展过程中，还会有许多类似的事件发生。在我们的生活中，我们总是听到这样或那样的关于社会发展的信息。我们应该利用现有的历史知识进行分析、评价这些新的历史时期，学以致用，这样不仅可以加强他们的基础知识，提高解决问题的能力，同时，我会不断提高我学习历史的兴趣。

高考历史怎样提分 有哪些答题技巧

历史通常是由选择题与非选择题两大部分组成，而且相比较选择题而言，非选择主观题所占分数较重，且对学生综合知识考察较多。因此，许多考生在面对历史主观题时，感觉有点棘手，往往不能很好的猜到出题老师的"意图"，答题不全，导致失分。

高中历史如何提分

1.必要的历史课前预习

认真阅读高中历史教材，了解高中历史教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。在认真历史阅读材料的过程中，有不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来，准备课堂上听老师讲解。

2.高中历史培养兴趣

兴趣是最好的老师。要发现历史的美妙之处。历史的美妙之处在于历史是人类的集体回忆;学习历史，就像回忆我们的过去;如果你喜欢回忆过去，那么相信你一定会爱上历史。历史不是废墟。而是一个个鲜活的灵魂。

3.高中历史阅读

大量的阅读对你学习历史很有帮助;读史书，品味前人对历史的书写，在历史的长河中思考历史横向与纵向之间的联系。读课本，体会历史学家对历史的观念、理想、甚至是执着。

4.高中历史复习

这主要是反复读高中历史课本、背高考历史笔记。就是温故而知新。就是昨天的知识拿到今天，今天的知识拿到明天来复习。

5.历史想象

将历史书中的文字幻化成为图象;

高考历史选择题答题技巧有哪些

1、高考历史分析考查范围寻找突破点

高考历史选择题是以通史的顺序来编排试题的。从近三年的高考试题来看，24—27题考查的是中国古代史的内容，28—31题考查的是中国近现代史的内容，32题考查的是古希腊、古罗马的内容，33—35题考查的是世界近现代史的内容。根据题目顺序可以大体知道题目考查的范围，就可以根据考查范围查找知识内容，寻找突破点。

2、高考历史抓准题目中的时空信息

时空是把握历史的基础，时空意识、空间位置在高考历史命题者心中具有极高的地位。学生在做题时往往忽视题目中的时空信息，时空概念不清，历史基础知识不够扎实，不善于找相关的时间信息尤其是隐性时空信息，因此要注意抓住题目中的时空信息，尤其注意发掘题目中的隐性时空信息，这些信息一般以朝代名、阿拉伯数字年份、历史事件、人名、地名、年号等形式呈现。

3、高考历史反映类选择题采用缩句法

近几年高考试题中反映类选择题的出现频率很高，这类试题可以缩句法，将材料浓缩，尽量用一句话说出材料表达的主旨意图，再和选项匹配。这样做可以尽可能排除材料中的干扰内容，有助于选出正确答案。

4、高考历史省略号前后一般有答案

高考历史材料中如果有省略号的一定要重视省略号前后的材料，若省略号前后材料不重要就会继续省略，所以要反复研读省略号前后的材料，省略号前后一般有答案。