2024-03-24 04:23:42 | 谋考网
语文高考答题技巧如下:
1.我们要明确一点,高考语文试题并不是考察你的记忆能力,而是考察你的理解能力和分析能力。因此,在做题时,一定要注重理解题目的意思,而不是死记硬背。同时,也要注重分析题目的结构和语言特点,这样才能更好地理解题目的含义。
2.我们要注意审题。在做题时,一定要认真阅读题目,理解题目的要求和限制。有些题目可能会有一些限制条件,比如字数限制、时间限制等,我们要在做题时注意这些限制条件,以免影响答题效果。
3.我们要注重细节。在做题时,一定要注重细节,尤其是一些细微的语言差异。有些题目可能会有一些微妙的语言差异,我们要在做题时注意这些差异,以免误解题目的意思。
4.我们要注重思路。在做题时,一定要注重思路,尤其是一些较为复杂的题目。有些题目可能会有一些较为复杂的结构和语言特点,我们要在做题时注重思路,以便更好地理解题目的含义。
5.我们要注重答题技巧。在做题时,一定要注重答题技巧,尤其是一些较为难的题目。有些题目可能会有一些较为难的结构和语言特点,我们要在做题时注重答题技巧,以便更好地解决问题。
综上所述,语文高考答题技巧并不是什么神秘的东西,只要我们掌握了一些基本的技巧,就能够轻松应对高考语文试题。希望大家在备战高考时,能够认真学习这些技巧,取得好成绩!
高考语文答题技巧:一分钟拿一分,150分。选择题稍快点,提前5分钟左右。
首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则; 然后拿起笔,进入到第一卷客观题的选择阶段:唐诗是以情入诗,以景写情,触景生情,宋诗是以理入诗。
答题的三步走战略:第一步是翻译。第二部是叙述好在哪。第三步是总述。选择题:直选法。排除法。修改病句的原则:能改一处不改两处。删减,添加,替换,换位,重组。语言运用: 语境表达:话题统一,句序合理,注意过渡、衔接和呼应。还要适应语言环境,注意场合、注意说话对象、注意文明礼貌。
格式:礼貌用语+表达内容+询问。仿写:与例句的结构、修辞、表达方式、表现手法保持一致;内容保持一致,语意连贯,话题统一。
怎样读懂文学类文章:
边读边划出文中表明作者观点的词、句,划出文中表明文章结构的词、句。议论性文章特别要注意论点和结论,叙事性文章看划出的词句就能理清这篇文章的情节结构。第二遍阅读时可以只看这些划了的词句,寻找答题的区位,根据题干要求确定答案位置,根据分值和字数限制来组织答案。
第三遍主要是核对答案是否符合主旨和题旨。对于高考中的现代文阅读,因其分值高,这一部分基本决定了我们的语文成绩的走向,因此,同学们不能丢太多的分。对于这一类题,该如何去做呢,下面结合高考现代文阅读试题进行思路讲解。字迹一定要工整清楚,严禁潦草,要象小学生一样写字,切勿卖弄。严禁空白!
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小说是一种 散文 体的叙事文学样式。人物,情节和环境三要素构成完整的小说世界。是小说样式的基本特点。下面给大家带来一些关于小说叙事特点答题技巧以及模板整理,希望对大家有所帮助。
一.叙事技巧答题小结
常见设问方式:
1.小说在叙事谋篇方面很有特点,请简要说明。
2.作品是怎样叙述…… 故事 的?
高考题型示例:
1.小说在叙事谋篇方面很有特点,请简要说明。
答:运用插叙手法,插入主人公读书、讨薪等内容,交代事件的起因、人物的遭际(使情节的发生发展更合理)。现实与回忆交织,把主人公在泳池里真实的感受与对故乡、大海、社区图书馆的回忆巧妙融合(巧妙推进故事情节,有利于展现人物心理,突出人物形象)。时空集中,故事发生在“泳池”这一地点,“他”准备轻生到被工友救起这一时间段(情节紧凑)。前后照应,如开头结尾都有对浅水区孩子们的描述,之前只能听见他们的说笑,后来看到了他们“明亮的面孔”。
2.本文在叙述故事时有哪些特点,这样写有何作用?请简要分析。
答:以第三人称全知全能的视角叙述故事,这样写更能全面细致的描述人物的形象,展开故事情节。以赵仲的雅盗为线索,叙事脉络清晰,结构紧凑设置了许多悬念,整个小说一波三折,情节起伏,悬念迭起。结尾赵仲的逃脱既在意料之外,也在情理之中。多用对话形式,以人物之间的对话推动故事情节的发展,这样写能够使叙述的情节更加集中。
3.作品是怎样叙述路遗的故事的?这样写有什么好处?请简要分析。
答:用第三人称叙述故事,可以灵活自由地呈现小说情节。以“路遗”为线索叙述故事,使故事条理清晰,结构更加严谨。以对话的形式叙述故事,使人物形象更加鲜明。
4.作品是怎样叙述渡夫的故事的?这样写有什么好处?请简要分析。
答:以“我”的视角来叙事,使事件显得真实可信;以“钱”为话题,引入渡夫的故事,唤起读者的阅读兴趣;多用对话形式,以渡夫之口自述他的经历,使叙事更加集中;情景描写与渡夫讲述相结合,赋予渡夫的故事哀而不伤的诗意美。
答题常见几个方面 总结 。
1.叙述方式:顺序,倒叙,插叙,补叙,平叙
2.叙述人称及视角:
第一人称(给人真实感,令人信服,便于直抒胸臆)
第二人称(便于交流感情,给人以亲切感,便于强烈呼告。)
第三人称:(视野开阔,不受时空限制,灵活自由,便于客观描述。)
视角:全知全能视角、有限视角
3.情节安排(构思)技巧:线索、悬念、伏笔、照应、铺垫、抑扬、对比、衬托、突转、以……话题引入。
4.叙述安排上的技巧:对话、心理、回忆、叙述与写景结合、回忆与现实交织、时空集中,采用寓言的形式。
二.情节题答题模板
常见设问方式
(1)请围绕主人公---梳理 文章 的基本情节。
(2)请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。
(3)用一句话或简明的语句概括故事情节。
(4)文中共写了哪几件事?请依次加以概括。
(5)概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。
(6)小说情节一波三折,请概括出情节发展的跌宕之处。
解答情节梳理型题目的一般步骤:
在作品中,情节的安排取决于作者的艺术构思,并不一定按照现实生活中事件发生、发展的顺序来写,有时可省略某一部分,有时可颠倒或交错。因此梳理情节时必须要清楚小说情节的叙述顺序。
第一步,根据小说特点,选定概括 方法
(一)结构概括法
(1)先给文章各段落标上序号,
(2)明确情节的开端、发展、高潮和结局,进而梳理概括情节。如《枪口下的人格》一文就可以从这个角度进行梳理。
(二)场面概括法
小说中的场面就是不同时间下人物活动的场所。一般一个场面可以梳理为一个情节。如《林教头风雪山神庙》就可按照林冲活动的地点概括情节:酒店遇故交、市场买刀寻敌、看管草料场、风雪夜山神庙复仇。
(三)线索概括法
线索是贯串整个作品情节发展的脉络,它可以是某人、某物、某种情感、某个事件,还可以是时间、空间。线索有单线和双线两种。双线一般分明线、暗线两种。如:小说《项链》中的线索是项链,女主人公“借项链→失项链→赔项链→还债务→发现项链是赝品”,都与“项链”有关。
第二步:灵活运用答题模板
(一)完整叙述的参考模板
按照“何时何地何人做何事”的格式加以概括,应有的要素不能缺失。“何事”一环中有时要包括“原因、经过、结果”。
(二)从主人公的角度叙述的参考模板
故事较复杂、涉及到的人物较多时,要避免前后情节的相互交错。注意把握住事件涉及的对象,从同一角度概括,做到前后贯通。常用模式:某人做某事。
三.小说的叙事特点是什么
小说叙事是一个小说用于表现内容的一种形式,对于小说叙事来说,往往一个完整的叙事大纲更加的能够构思出好的小说来,叙事就是对于故事的讲述,往往一个波澜壮阔、有条有理、人物鲜明的小说的可读性更强,更加的能够把人带入到小说的环境中去,把人们吸引过来。
现在生活中娱乐方式的多种多样,让人们的选择余地特别的多,无论是日常游戏、读书、学习等,都是人们喜欢的娱乐方式,而小说也是当下比较容易消磨时间的一种娱乐方式,往往好多工作者再回到家中都喜欢看看小说。
小说的叙事特点是虚构性和故事性,对于小说叙事来说往往都是一个完整鲜明的故事,人们在读整篇小说时不会发生混乱,能够跟随故事的情节一环扣一环的发展下去,能够带入到故事情节中去,可以与小说的主人公产生深刻的共鸣。
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