中国人民大学和南京理工大学泰州科技学院哪个好

一、中国人民大学和南京理工大学泰州科技学院哪个好

1、中国人民大学和南京理工大学泰州科技学院各自创办时间对比，分别为1937年和2004年。

2、中国人民大学隶属关系是教育部，南京理工大学泰州科技学院隶属关系是江苏省教育厅。

3、中国人民大学是在北京，南京理工大学泰州科技学院是在江苏。

4、中国人民大学是公办，南京理工大学泰州科技学院是民办。

5、中国人民大学是本科，南京理工大学泰州科技学院是本科。

6、中国人民大学是211，985，南京理工大学泰州科技学院是非211非985。

二、中国人民大学和南京理工大学泰州科技学院近三年录取分数线

中国人民大学2023年录取分数线

中国人民大学2022年录取分数线

中国人民大学2021年录取分数线

南京理工大学泰州科技学院2023年录取分数线

南京理工大学泰州科技学院2022年录取分数线

南京理工大学泰州科技学院2021年录取分数线

三、中国人民大学和南京理工大学泰州科技学院院校简介

中国人民大学院校简介

中国人民大学（Renmin University of China）是中国共产党创办的第一所新型正规大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。现任党委书记为张东刚、校长为林尚立。

一、历史沿革和领导关怀

中国人民大学前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。学校始终与党和国家同呼吸、共命运，始终得到党中央的亲切关怀和高度重视。

陕北公学时期，毛泽东同志非常关心学校办学工作，先后十次来校发表演讲，他曾说：“中国不会亡，因为有陕公。”1949年12月16日，中央人民政府政务院根据中共中央政治局的建议，决定组建中国人民大学。1950年10月3日，刘少奇同志出席学校开学典礼并发表讲话，指出中国人民大学“是我们新中国办起来的第一个新型大学，中国将来的许多大学都要学习中国人民大学的经验，按照中国人民大学的样子来办”，这是“新中国的完全新式的高等教育的起点”，学校迅速发展成为一所具有重大影响力的以培养马列主义理论人才和财经、政法干部为主的综合性大学。改革开放后，邓小平同志指出，学校“主要培养财贸、经济管理干部和马列主义理论工作者”。江泽民同志于2002年来校考察指导工作，强调发展繁荣哲学社会科学，鼓励学校“创建世界知名的一流大学”。胡锦涛同志于2008年、2010年视察学校，勉励学校弘扬光荣传统，“办出特色、办出水平”，努力创建“人民满意、世界一流”大学。

习近平同志曾于2005年、2006年、2009年、2012、2022年先后五次到学校出席活动、视察工作。进入新时代，2017年，习近平总书记致信祝贺学校建校80周年，充分肯定学校的办学成绩，明确指出中国人民大学在“我国人文社会科学领域独树一帜”，并殷切希望学校“围绕解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题，坚持立德树人，遵循教育规律，弘扬优良传统，扎根中国大地办大学，努力建设世界一流大学和一流学科”。2022年4月25日，习近平总书记专程到学校考察调研并发表重要讲话，他指出，中国人民大学在抗日烽火中诞生，在党的关怀下发展壮大，具有光荣的革命传统和鲜明的红色基因，始终不变的是“为党育人、为国育才”，展现了“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格，他勉励学校坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。

二、办学特色和优势

建校以来，中国人民大学始终坚持党的领导，传承红色基因，扎根中国大地，形成了“人民共和国建设者”的摇篮、人文社会科学高等教育的重镇、马克思主义教学与研究的高地三大办学特色，为我国哲学社会科学的发展和繁荣，为中国特色社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，成为中国共产党探索创办新型高等教育，扎根中国大地办大学的典范和缩影，被誉为我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜。从1950年至今，国家历次确立重点大学，中国人民大学均位居其中。学校是国家首批“985工程”“211工程”重点建设大学，2017年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单。

中国人民大学以“独树一帜的人文社会科学”为学科整体建设目标，致力于构建“引领的马克思主义理论学科，卓越的基础学科、顶尖的社科学科、创新的交叉学科”学科布局。目前学校拥有8个国家重点一级学科，8个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一。学校设有学士学位专业85个、硕士学位授权二级学科169个、博士学位授权二级学科141个，拥有硕士学位授权一级学科35个，博士学位授权一级学科23个，拥有硕士专业学位授权类别26个，博士专业学位授权类别1个，博士后科研流动站21个。在教育部2017年公布的全国第四轮学科评估结果中，中国人民大学获评A类学科的总数共14个，其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+，政治学、哲学获评A，图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-，A+学科数量位列全国高校第四；在教育部首轮“双一流”建设评价中，学校14个一流学科表现优异，继续入选第二轮“双一流”建设学科名单。理工学科按照“卓越的基础学科”定位不断优化布局并迅速发展，有力推动了学校创新交叉学科发展。

中国人民大学历来人才荟萃、名家云集。全国高等教育领域仅有的两位“人民教育家”国家荣誉称号获得者卫兴华教授和高铭暄教授均出自中国人民大学。学校有19人担任第八届国务院学位委员会学科评议组成员，47人入选新一届教育部教学指导委员会委员，共有128人入选国家重大人才工程、505人享受国务院政府特殊津贴、117人入选国家重大青年人才工程。截至2023年1月，学校有专任教师1970人，其中教授784人，副教授762人。

三、社会贡献和影响

从陕北公学时期至今，学校共培养了37余万名高水平建设者和各行各业优秀人才。新中国法学、新闻学等学科的第一位博士，人文社会科学第一位外国留学生博士，第一批政治经济学、世界经济、货币银行学、统计学等专业的博士皆出自中国人民大学。对中国改革开放具有里程碑意义的两篇文章——《实践是检验真理的唯一标准》和《东方风来满眼春》均出自人大人之手。进入新时代，学校以“复兴栋梁、强国先锋”为人才培养目标，教育引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。截至2023年1月，学校有在学学生28649人，其中全日制本科生11768人、硕士生11837人、博士生5044人。

长期以来，中国人民大学为我国哲学社会科学繁荣发展作出了奠基性、引领性贡献，新中国的经济学、法学、新闻学、马克思主义理论等诸多学科由中国人民大学首先创立并走向全国。进入新时代，学校坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进知识创新、理论创新、方法创新，积极传播中国声音、中国理论、中国思想，加快构建以中国自主的知识体系为内核的中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。学校主持构建了“中国—中东欧国家高校联合会经济学学科建设共同体”、世界人文社会科学高校联盟、国际文化交流学术联盟等平台，开设了全球首个“管理学三学士国际项目”。截至2023年1月，学校同61个国家和地区的306所高校和国际组织建立了伙伴关系，参与了8所海外孔子学院建设。

中国人民大学坚持立足中国实际，解决中国问题，以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任，致力于研究重大政治、经济、文化和社会问题，为国家经济建设和社会发展提供强大的理论保证和有力的智力支持，成为国家重要智库。学校相关学科专家学者参与了新中国宪法、民法典、刑法等所有重要法律，以及历次财税体制改革等国家重要方案的起草和修改工作。经中央批准，学校设立了全国首家习近平新时代中国特色社会主义思想研究院和全国首家党史党建研究院；国家发展与战略研究院成为首批试点建设的国家高端智库，2019年在首次国家高端智库综合评估中成为唯一一家进入第一档次的高校智库；重阳金融研究院和首都发展与战略研究院也是具有重要影响的中国特色新型智库。

当前，中国人民大学全体师生员工正高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神和习近平总书记致中国人民大学建校80周年贺信精神，落实学校第十五次党代会部署，不忘“为党育人、为国育才”光荣使命，坚守“听党话、跟党走”精神信念，弘扬“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”精神品格，紧扣“六面旗帜”，围绕“八项工作”，全面实施“新路建设十大工程”，举旗帜、当旗手、做先锋，坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学新路，加快建设“让党放心、人民满意、世界一流”的中国人民大学，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！

南京理工大学泰州科技学院院校简介

南京理工大学泰州科技学院成立于2004年6月，是经教育部批准设立，由国家“双一流”建设高校、全国重点大学南京理工大学和泰州市人民政府合作举办的本科高校，培养全日制普通本科生。

办学以来，学校充分依托南京理工大学优质资源，确立了“明体达用”的校训和“求真务实、自强不息”的校风，致力于建设特色鲜明的高水平应用型大学，走出了一条适应社会经济和产业发展需求，既充分发挥高水平母体学校支撑优势，又真正体现自身办学特色的发展之路。

修治学 理想园地

学校地处素有“汉唐古郡、淮海名区”之称的泰州市主城区，占地1003亩，校舍30万平方米，校园布局大气舒朗，现代气息浓郁，教学设施先进齐备，生活配套完善便利，建有10大实验实训中心；纸型藏书90余万册，电子图书260万余册，为10000余名在校学生潜心求学、健康成长提供了优越条件。

优势专业 特色彰显

学校积极对接国家、省市重大产业发展战略和长三角主导、支柱、新兴产业链，设立智能制造学院、计算机科学与工程学院、电子电气工程学院、城市建设与设计学院、环境与制药工程学院、商学院、外国语学院7个二级学院和基础科学部、马克思主义理论教学研究部2个教学部。

学校依托母体校学科专业优势，开设涉及工、经、管、文、艺等五大学科门类的28个本科专业、59个特色专业方向，形成了紧密对接产业链的应用型专业体系。计算机科学与技术、环境工程、会计学、土木工程、机械工程、软件工程等6个专业入选江苏省高校一流本科专业建设点；计算机科学与技术、软件工程、会计学、电子信息工程、机械工程、机械电子工程等6个专业被认定为江苏省独立学院星级专业。学校课程获批国家首批线上线下混合式一流本科课程，教材入选省高等学校重点教材、省本科优秀培育教材。

雄厚师资 优质教学

学校依托母体校雄厚师资力量，形成了一支以专兼职教师为主体，以行业（企业）专家为补充的学术型、工程型相得益彰的高素质师资队伍，为卓越工程人才培养提供了可靠保障。学校领导由南京理工大学委派，学校发展咨询委员会和各专业（集群）指导委员会由南京理工大学、政府部门及相关行业企业知名专家、高管担任。

教学名师领衔的名师团队、博士和优秀中青年教学骨干，活跃在学校教学科研一线，优秀青年教师连年入选江苏省“333高层次人才培养工程”“六大人才高峰”“青蓝工程”“科技人才托举工程”“紫金文化人才”等高层次人才培养项目，获评“优秀教育工作者”“师德模范”“育人之星”等荣誉称号，获得南京理工大学、中国计量大学等高校硕士生导师资格，在全国高等院校工程应用技术教师大赛、江苏省高校教师教学创新大赛、江苏省高校“思想道德修养与法律基础”现场教学竞赛、江苏省高校土木工程青年教师讲课竞赛等教学竞赛中屡获桂冠。2个创新工作室入选江苏省教科系统示范性劳模和工匠人才创新工作室。

特色培养 多元成才谋考网

学校积极营造因材施教、因势利导、尊重个性、激发潜能的教育环境，以入选教育部产教融合创新项目试点院校为契机，不断深化“政校行企”四方联动、协同育人模式，组建软件与大数据产业学院、建安学院、医药健康现代产业学院、电源技术学院等现代产业学院，培养高素质、应用型人才。

创新创业成果丰硕。学校组建46支学生课外科技创新团队，涉及“先进装备制造、智能化控制、电源设计、大数据、分析测试、建筑信息化”等领域，近五年，学生科技创新团队在各级各类学科竞赛中屡获佳绩，荣获省部级以上奖项1459项，其中国家级奖项316项。中国高教学会最新发布第四轮“全国普通高校大学生机器人竞赛指数”（本科2022版）显示，我校进入全国本科高校TOP10-15%，位居全省本科高校第12名，同类院校第1。学校与市人力资源和社会保障局合作共建的泰州市大学生创业园，作为省内独立学院中唯一一家，入选“江苏省大学生创新创业示范基地”，并获批泰州市大学生创业示范基地、泰州市众创空间。学生创业项目入选江苏省高校创新创业“金种子”孵育项目，获评江苏省大学生优秀创业项目。

就业深造渠道畅通。学校设立优才班、培优班，硕士研究生录取率稳步攀升；坚持开门办学，积极引进国外优质教育资源，与意大利教育中心合作成立“意大利高等教育交流中心”，与意大利圣心大学、都灵理工大学建立校际交流与合作关系。学校历届毕业生平均毕业去向落实率96.66%，超过85%的毕业生面向江浙沪就业。学校两度被江苏省教育厅授予“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”，并蝉联“江苏省就业工作量化考核A等高校”。

校园活动丰富多彩。学生社团活动欣欣向荣，42个涉及学术科技、社会实践、体育竞技、文化艺术、健康素质等学生发展各方面的社团，为广大学子提供了施展才华、飞扬个性的广阔天地。校园文化活动精彩纷呈，“卓越工程师讲坛”“凤鸣讲坛”“大学生科技文化节”“彩虹音乐节”“读书节”“美育月”“外语节”等成为校园文化品牌。心理协会荣获江苏省“百优社团”称号，青年志愿者协会被授予“江苏省优秀青年志愿服务行动组织奖”，广大学子屡获“中国大学生自强之星”“江苏省大学生校园青春榜样”“江苏省魅力团支书”“江苏省优秀青年志愿者”等荣誉称号。学校荣获江苏省第二十届运动会志愿服务优秀组织单位。

社会服务 成效凸显

学校以服务区域战略需求为导向，立足地方提升应用科研水平，承担国家自然科学基金、省自然科学基金、省企业博士集聚计划、省“333”人才资助项目等纵横向科研课题，并逐步实现了科研成果的工程化和产业化，形成了教学科研互动，科研反哺教学的良好局面。

学校积极在服务区域经济社会发展中彰显责任与价值，“政、校、行、企”联合共建高水平科研服务平台，成立“智造技术中心、大数据应用创新中心、分析测试中心、BIM技术研究中心”等区域共享型N协同（协同育人、协同创新、协同服务）平台；建有“泰州市社会调查研究中心”“泰州市社区心理合作服务与研究工作站”；参与共建泰州节能与新能源产业研究院；获批生态环保部“国家环境标准样品协作定值实验室”、市装备智能化工程技术研究中心、市环境检测科技公共服务平台、市BIM工程技术研究中心等；获批省、市社科普及基地；牵头成立泰州市工程师学会、泰州市机器人学会等。

学校是江苏省自考助学主考院校、南京理工大学成人高等教育函授点，入选了首批“江苏省产业人才培训示范基地”，并具备泰州市职业技能等级认定评价资质、泰州市专项职业能力考核评价资质，与地方政府、企事业单位开展全方位合作，积极打造学历提升、非学历教育培养的继续教育品牌。

赞誉鹊起 社会满意

自创办以来，学校办学特色日益彰显，综合实力显著增强，社会美誉度与日俱增，先后被列为全国CDIO工程教育改革试点高校、教育部产教融合创新项目试点高校、教育部“1+X”证书试点院校、教育部“智慧教学试点项目”单位、“全国应用型人才培养工程”培养基地；蝉联“江苏省文明校园”称号，获评“江苏省大学生心理健康教育先进集体”“江苏省高等学校信息化建设先进集体”“江苏省平安校园”“江苏省高校文明宿舍先进单位”“江苏省高校文明食堂先进单位”等。

学校办学实践得到了广泛认可，得到了行业企业的信任，并被《中国高等教育》连续刊载，被《中国教育报》头版头条“砥砺奋进的五年——教育新实践”专题报道。在校友会网“2023中国独立学院排行榜”和“2023中国民办大学排名I类排行榜”中，位列中国独立学院排名第2名、中国民办大学排名I类第8名，稳居江苏省独立学院和民办大学榜首，首次跻身6星级中国顶尖应用型大学序列。

“十四五”时期，学校将紧紧围绕“质量立校、质量兴校、质量强校”的发展主题，秉持“质量至上、能力为本、改革创新、开放共享”的发展理念，夯实基础、凝聚特色、激发活力、提质增效，全面加快建设特色鲜明的高水平应用型高校！