高考理综冲刺方法与提分计划 高中历史怎么提分快

2020高考理综冲刺方法与提分计划

对于理科生来说，理综的整理复习有一定难度。因为三科综合在一起，且每一科灵活性强，想要拿到一个满意成绩就会遇到一定阻碍。但是如果你从现在开始采用正确的方法，考高分并没有什么大问题。

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考冲刺理综复习攻略

第一要抓思路

理综题型多是在基础知识上灵活变通，所以我们复习的时候一定要抓住物理、化学、生物的学习思路及做题思路。物理和化学的学习都是建立在一定公式上，所以公式的运用就是它们的学习思路。同时它们的答题都有一些固定解题步骤，这就是你要去归纳的学习技巧。而生物的学习思路就是书本知识的理解，它有点偏向文科性质，需要把握每种事物之间的相互联系，将常考考点去归纳，必背知识一定要去背下来。

那么解题思路呢？物理解题思路在于实验的理解和实验的延伸。需要你画图建模，通过这样的思考去加深对实验操作的理解。而化学在于方程式的各种变换及实验的具体操作。化学题多是在方程式的基础上灵活结合基础实际解题。生物题型多是建立在书本概念的延伸及要求记忆的知识点理解上，所以做题抓关键词句加上你的知识储备。

第二抓基础

很多人学习理综会陷入这样一个误区：理综不像文综，书本没有那么重要，重要的就是做题。但是这样的观念是错误的，理综的掌握必须回到书本基础，在基础的延伸上去巩固，才能提升你的实际做题能力。所以物理、化学、生物三年课本必须熟悉，你可以选择一段集中复习的时间，对书本实行“啃”的复习状态。将其中知识点务必摸透，做好基础知识笔记。这三科基础知识笔记可以分三个本子，后期你的各科需要补充的知识点也记在里面。

第三抓真题

考点归纳，思路总结。在基础分数拿到的同时，真题狠抓也要同步进行。近年高考真题是我们做题思路的一个参照和思考源头。也就是里面的出题老师的命题思路需要我们去分析和总结。考点需要我们去梳理和归纳。每做一套高考题，就要将其中题型进行记忆和理解，主要就是思路的思考。把握真题思路，就是在拿到各种题型的分数。这个过程需要你的细心和耐心多一些，需要多动脑思考和多动手写下来。

理科差生应该怎么做

1、不需要全面兼顾，突出重点学科

理化生三年的内容还是很多的，目前成绩低说明此前的欠账很大，就算现在决心非常大，时间也不允许。那么就应该突出重点，而非全面兼顾。找到属于自己的重点学科，即学习难度不大的科目，一般是生物。

虽然物理是理综中分值最高的，但也是难度最高的，短期学习效果不是很明显，即使要学物理，也应该重点抓住实验题，以及难度较小的模块，如光学等。生物对大多数学生都简单，可以全面突击，效果很明显。只要肯花时间，把课本弄通，生物得分是有保证的。

2、突出重点题型，选择题要重视

126分的选择题，应该是理综差的学生的突破口。加大对选择题的训练，可以分学科练，也可以从模拟题中选取，集中练。如果要做得细致，还可以转练某种题型的选择题。

选择题考查的是基础，所以即使在冲刺阶段，还是要学基础，把练习和复习结合起来，相辅相成。一开始建议做难度较小的题目，可以从单元检测中找题，再过渡到模拟题，最后是高考真题。做选择题，正确率和解题习惯密切相关，养成好习惯，确保会的能对，很有必要。

3、努力提高应试技巧，争当考霸

在高三，我们发现有很多学得不错的学生，却考不出理想的成绩。那么，学得一般的能不能通过提高应试技巧，实现成绩的最大化？回答是可以的。

理综由于题量大，时间紧张，很多同学在答题中顾此失彼，错失很多得分机会。那么，如果你重视这个问题，学会舍弃，确保会的题能得分，把现有水平彻底发挥出来。坚信一句话：当不了学霸，可以成为考霸。

高中历史怎么提分快 提分技巧

浓缩记忆法。浓缩记忆法是抓住历史知识的主要内容，扣住关键字，把复杂、繁多的识记材料加以凝炼、压缩进行记忆。 浓缩记忆法的优势是增加大脑对知识信息的容量，减轻学习的负担，而且适用的范围较广。但浓缩的部分应该是最精华的。

高中历史提分技巧有哪些

1.评价型大题

评价原则：辩证唯物主义和历史唯物主义是评价的基本原则。

评价方法：一分为二;将人物、事件现象放在当时的历史条件下去评价;史论结合。谋考网

评价标准：是否有利于社会的进步;是否有利于生产力的发展;是否有利于经济的发展;是否有利于国家的统一。

2.比较型大题

确定比较项：人物、时代、主要事迹、阶级属性、历史地位、历史事件、历史现象、原因、过程、目的、性质、影响、意义。确定比较的是相同之处还是不同之处。

3.分析型大题

注意对背景、原因、意义和影响的分析。原因可分为政治、经济、文化等方面的原因，也可分为内因和外因、主观原因和客观原因;意义一般是指在历史上起过的积极作用;影响可分为积极影响和消极影响。

4.概述型大题

答题时注意：用词恰当，语言简练;合理利用阶段特征;充分使用教材中的历史学科术语，少用文学语言。

5.综合型大题

此类问答题往往是上述两种或两种以上题型的综合，有利于考查考生对各种类型问答题的解题方法与技巧的掌握情况，能较好地反映出考生的答题能力，是近几年高考问答题的命题趋势。

怎样学好高中历史

1.培养学习历史的兴趣。

有些学生没有学好历史是因为我对历史不感兴趣，错误地认为学习历史需要死记硬背，你得记住很多时间、性格、地方、事件等。事实上，这个是误解，历史上的重要人物、地方、当然是时间，但这要看你怎么背了，有些人能理解地背诵，有些人死记硬背，背部的效果正好相反。对学习历史感兴趣的人会主动背历史，理解背诵，我们能抓住它历史学十一的要求。在我们的生活中，人们谈论的许多事情往往与历史有关，可能是古代的，也许 吧是现代史还是现代史，只要我们注意把它和书结合起来，有兴趣学习历史吗。

2.学会把握历史课的主要内容。

学习史是常规，每一个重要的历史事件都有它的位置、时间、性格、情节与功能。掌握了这些基本点，就可以掌握一个历史事件的主要内容，这是事件的背景。

3.建立历史知识网络体系。

学生学习历史是地理课，经常学习是一些独立的历史事件，完成一个单元或一本课本之后，只是是非常完整的历史，这个时候，我们可以根据教材的内容进行总结和整理，形成历史知识网络体系，才能逐步实现历史知识的整合，加强记忆不只是重要的，加强了解是这很重要。

4.学习历史的分析方法。

我们学习历史，目的不仅仅是是掌握历史知识、开阔视野，我们应该学习历史分析方法，这样，我们就可以系统地从历史事件出发，从历史的角度分析问题、解决问题，从错综复杂的历史变迁中，我们可以看到历史发展的规律，看历史发展的必然性。

5.知识应该经常使用

社会在发展，历史在前进，我们已经在21世纪之初，历史不会重演，但是是，在历史的发展过程中，还会有许多类似的事件发生。在我们的生活中，我们总是听到这样或那样的关于社会发展的信息。我们应该利用现有的历史知识进行分析、评价这些新的历史时期，学以致用，这样不仅可以加强他们的基础知识，提高解决问题的能力，同时，我会不断提高我学习历史的兴趣。