播音艺考都考取什么

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本文目录一览：

• 1、播音艺考都考取什么
• 2、播音主持艺术艺考内容
• 3、播音主持艺考考什么

播音艺考都考取什么

播音艺考都考取什么如下：

播音艺考考试的主要内容分为指定稿件朗读、即兴评述、才艺表演、自我介绍、自备稿件等方面内容。

1、自备稿件播读

考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件，时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等。这一环节，建议考生不要选择经典篇目，因为经典篇目选择人数较多，考官一般会感到审美疲劳或有更高要求。

2、指定稿件播读

考官会发放一篇叙述短文给考生，内容是几百字左右，朗读的基本要求是生动、清楚、顺畅，主要考察的是考生的发声状况、语音面貌、以及基本的朗读能力和水平。

3、新闻评论或即兴评述

考官会临时设置一些指定内容的环节，通常是给考生发一篇稿件资料，要求根据稿件内容进行主持等，主要考察考生依据文字语言自如说话的能力、对文字语言的提炼能力，以及新闻敏感度、新闻素质和专业素质。

4、模拟主持

在规定的时间内，根据要求主持一段由考生事先准备的相对完整的节目。

5、才艺展示

才艺展示并不仅局限于唱歌跳舞，偶尔来一个乐器或者相声也会让人耳目一新。

播音艺考技巧：

播音主持专业通过艺考难易程度要因人而异，这与先天自身条件和后天努力程度都有很大的关系。要想通过播音主持艺考，首先在语音方面，普通话标准是必须的，一定不要带有方言以及家乡话的味道，考官喜欢字正腔圆的学生，在考试时一定要注意平翘舌区分，前后鼻音不要糊涂，这是最基本的要求。

播音主持艺术艺考内容

播音主持艺术艺考内容包括语言表达能力、声音美学、主持能力、演技和形象、文化修养和知识储备等。

1、语言表达能力：艺考要求学生具备优秀的口头表达能力和语言组织能力。学生需要通过朗读、演讲等形式展示自己清晰、准确、流利的语言表达能力。 谋考网

2、声音美学：播音主持艺术强调声音美学，学生需要具备独特的嗓音、音质和发声技巧。在艺考中，可能会有对声音进行测试和评估的环节，如声音测试、朗诵和演讲等。

3、主持能力：学生需要展示自己的主持才能，包括调动气氛、驾驭现场、与嘉宾互动、处理突发事件等方面。通常会进行主持台词演绎和主持实操等考核。

4、演技和形象：艺考中也会对学生的演技和形象进行评估。学生需要展示自己的舞台表演能力、情感表达能力以及对角色塑造的理解和演绎。

5、文化修养和知识储备：播音主持艺术也要求学生具备良好的文化修养和广泛的知识储备。学生需要了解历史文化、新闻时事等，并能在主持中灵活运用相关知识。

艺考注意事项

1、提前了解考试要求：仔细阅读相关学校或考试机构发布的招生简章或考试大纲，了解考试内容、形式和评分标准等要求。

2、培养语言表达能力：重视语言的准确性、流利性和表达能力，在日常生活中多加练习口头表达，并可以参加一些演讲、朗读比赛等提升自己的语言表达能力。

3、培养声音美学：注重发声技巧的练习，保持良好的口腔和呼吸状态。可以通过口语训练、声音美学课程等方式提高自己的声音品质和表现力。

4、多进行实践训练：积极参加学校或社会组织举办的演讲、主持、朗诵等活动，通过实际操作提升自己的主持能力和舞台表演能力。

5、了解行业发展趋势：关注播音主持行业的最新动态和发展趋势，了解行业需求和就业形势，有针对性地准备自己的演绎和主持风格。

6、多进行综合素质培养：播音主持艺术不仅需要语言和表演能力，也需要良好的文化修养和专业知识储备。注重阅读、广泛涉猎各类知识，并关注时事热点。

播音主持艺考考什么

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摘要：播音主持专业艺考考什么内容？总体来说，播音主持专业艺考要求有标准规范的普通话语音；发音器官要正常、健康和有效；具备清晰的口齿、圆润的嗓音条件；良好的语言表达能力和感受力；思维应变能力要敏锐的，比如，指定稿件朗读、即兴评述和改编主持等；还要有良好的气质形象和较高的综合文化素质。另外，小编还整理了播音主持艺考需要了解的50个常识，一起来看看吧。播音主持艺考考什么
目前，全国有播音主持专业艺术院校达到600所以上，以中国传媒大学、浙江传媒学院、重庆大学、山西传媒学院、天津师范大学、上海戏剧学院等为代表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。那么，播音主持艺术艺考考什么内容呢？
1、指定稿件朗读
为了考察考生的语音面貌、发声状况，还有基本的朗读能力。朗读的基本要求是清楚、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的短文。
2、主题讨论
主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目，提炼观点，言简意赅地进行即兴表述，同时，在讨论和辩论之中，展示自己的内在素质和专业素质。
3、文学作品朗诵
诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵，主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该表现得更出色些，更完美些，更自信些。这项内容限时在3～4分钟以内，文字约在600～800字左右。
4、即兴表达
通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质，让考生能够进一步充分展示其个性及特长。
5、回答主考提问
通过提问交流互动环节，进一步考察考生的全面素质，使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视，问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式，或者是由考生随意抽取题目，或者是由主考随机提问。
播音主持艺考需要了解的50个常识
1、中国播音学研究方法有哪几种？
（1）系统的方法
（2）全息的方法
（3）比较的方法
（4）借鉴的方法
（5）实验的方法
2、中国第一座人民广播电台是哪个？
1940年12月30日，中国第一座广播电台——延安新华广播电台。
3、中央人民广播电台最早的名称？
北平新华广播电台
4、什么时间北京广播事业局召开第一次全国广播工作会议？
1952年12月2日
5、播音创作的特征是什么？
（1）创作和再创作的双重性
（2）创作素材的二度性
（3）创作手段的声像性
（4）交流对象的虚拟性
（5）吐字发音的规范性
（6）感情表达的真实性
（7）创作时间的紧张性
（8）创作范围的社会性
（9）创作活动的日常性
6、播音分类的原则是什么？
（1）多视角、多分法原则
（2）多层次、细分法原则
（3）边划分、边综合原则
7、播音创作是如何分类的？
（1）从传播媒介和创作文体上划分
（2）从创作过程和创作要素上划分
（3）从传播方式和语言样式上划分
8、播音创作从传播媒介上分几类？
（1）广播播音
（2）电视播音
9、播音创作从创作文体上分几类？
（1）新闻播音
（2）通讯播音
（3）评论播音
（4）对话播音
（5）文艺播音
（6）知识性、服务性稿件的播音
（7）主持类节目的播音等
10、电视播音分几类？
（1）口播
（2）配音
（3）主持
（4）采访
11、播音创作从创作要素上分几类？
（1）创作主体
（2）创作素材
（3）受众
12、播音创作从传播方式上分几类？
（1）录播
（2）直播
13、播音创作从语言表达样式上分几类？
（1）有声语言表达
（2）副语言的体现
14、主要的播音文体有哪些？
（1）新闻播音
（2）通讯播音
（3）评论播音
（4）对话播音
（5）文艺播音
（6）知识性、服务性稿件的播音
（7）广告播音
（8）体育解说
（9）主持人节目播音
（10）电视口播新闻
（11）电视新闻片解说
（12）电视记录片解说
15、主要语言表达样式有哪些？
（1）宣读式
（2）播报式
（3）讲述式
（4）谈话式
16、播音创作有哪些方法？
（1）还原
（2）转化
（3）表达
17、播音创作有什么原则？
（1）坚持创造性原则
（2）坚持正确的播音创作道路
18、怎样提高播音员的素质和修养？
（1）增强政策观念、提高政治水平
（2）扩大知识结构、提高文化素质
（3）加强专业修养、提高业务水平
19、从播音创作的规律和特点看，播音员的专业修养有哪几方面？
（1）理解感受能力的培养
（2）语言表达能力的锻炼
（3）生活实践的积累
（4）娣妹艺术的借鉴
20、播音风格体现的核心和焦点是什么？
播音员的风格。
21、播音风格的特征有哪些？
（1）附着性
（2）可感性
（3）独特性
（4）一贯性
（5）多样性
（6）可变性
22、播音风格体现在哪几个方面？
（1）独特的感受
（2）独特的表达
（3）整体美
23、播音风格中独特的表达包括什么？
（1）有声语言的表达
（2）副语言的表现
24、播音风格形成的客观原因是什么？
（1）时代
（2）民族
（3）阶级
（4）地域和电台
（5）节目与稿件
25、播音风格形成的主观原因是什么？
（1）性格特征
（2）生活实践
（3）审美追求
（4）业务条件
26、人体的哪个器官是发声器官？
喉
27、播音的声音有哪些特点？
（1）准确清晰
（2）圆润动听
（3）朴实大方
（4）富于变化
28、播音员发音训练的方法是什么？
（1）听音练习
（2）自我判断
（3）感觉记忆
（4）重复练习
29、播音语言的特点有哪些？
（1）规范性
（2）庄重性
（3）鼓动性
（4）时代感
（5）分寸感
（6）亲切感
30、备稿有什么样的要求？
（1）准确、迅速、深刻、精细
（2）把稿件变成自己要说的话
31、说话和语言有什么区别？
（1）语言不等于说话，说话是对语言的运用。要弄清楚“什么是语言”的问题，首先要弄清楚的是，语言和说话不是一回事。语言不等于说话，也不等于说出来的话。说话是运用语言跟人们交流思想的行为，本身不等于语言。
（2）语言是看不见的，它存在于所说的话语中。
32、简要论述通讯播音的主要特点有哪些？
准确——包括清楚，准确，两层要求。
鲜明——指感情饱满，态度鲜明。
生动——指表达方法形象，生动。
感人——是指通讯播音要力求取得感动人心的效果。
33、论述播音员分期理解稿件必须经过哪几个步骤？
（1）划分层次：划分层次可以帮助我们掌握文章结构，这是使播音内容清楚的重要因素。划分层次包括归并和划分两方面的内容。
（2）概括主题：播音员要抓住稿件的主要情节，主要事件的实质，抓住中心论点来概括。概括主题要求准确、具体、有思想，不能只是内容大意的概述。
（3）联系背景：联系背景是明确稿件播出的针对性，深入调动播讲愿望的重要环节。联系背景主要指的是播出背景，包括：稿件反映内容的有关党的方针、政策、中心工作及社会现实情况(即好的方面及存在的问题)。
（4）明确目的：明确目的就是要明确播出的目的，明确播出这篇稿件在德育、智育、美育三方面所要实现的社会意义和作用。
（5）分清主次：分清主次是宣传目的在播音中具体落实的保证，只有重点突出，才便于目的的体现。
（6）把握基调：把握基调实际上是要理解与表达的统一，播音基调和稿件基调的统一。
34、简述我国广播电视工作的根本任务是什么？
我国广播电视工作的根本任务是教育、鼓舞全军和全国各族人民建设社会主义物质文明和社会主义精神文明。
35、简要说出内在语的作用是什么？
内在语的作用是揭示语句的本质和揭示语言的链条。即揭示语句的内在含意，感情态度和语句之间的逻辑关系。
36、新闻要讲究时效，这对播音员提出了什么要求？
（1）要求播音员播音的节奏要反映出”快讯”、”快报”的特点，节奏要明快。
（2）要求播音员要有掌握稿件的功力及语言表达的功力等。
（3）要求播音员必须掌握的话筒前的直播技能。
37、播音要把握基调，请问体现基调的基本要求有哪些？
（1）基调贴切，态度鲜明。
（2）统一又有变化。
基调贴切是稿件精神实质要求，态度鲜明是播出目的的要求，二者是一致的。一篇稿件的基调不应是中性色彩，更不应是相反色彩。基调统一是要求播音有整体感，播音基调为宣传目的服务，不走板，不跑调。在基调贴切统一的前提下，基调应随内容发展而相应变化。
38、播音员基本功包括那些内容？
（1）吐字用声的基本功
（2）语言技巧的基本功
（3）快速准备稿件的基本功
39、播人物的对话是不是对人物进行表演？为什么？
不是。对话是表现人物的交谈，不是表演。对话播音是新闻播音，新闻播音讲究的是真实。
文娱性的表演违背了这个要求。对话播音只求声似神似，所以不是演出。
40、评论播音怎样才能做到观点鲜明？
播音时要运用一切技巧方法将中心论点加以强调和突出，以便给听众留下深刻、鲜明的印象。分论点的强调要注意和中心论点区别开，这样就可以做到观点鲜明。
41、强调重音有哪些方法？
（1）强弱法(用声音的轻重，高低变化来强调重音。)
（2）快慢法(用声音的急慢，长短，顿连等变化来强调重音。)
（3）虚实法(通过声音的虚实变化来强调重音。)
42、电视播音员的站姿是怎样的？
站要用”丁字步”，双脚一虚一实，一个支点，胸部微含，面向前，头部取平视时的角度。
43、电视播音员人妆的基本要求有哪些？
清新大方：清爽、新鲜、明快、大方。
五官端正：匀称、对称、谐调、规律。
轮廓鲜明：面部轮廓，各器官的轮廓要鲜明。面部轮廓的立体感要强。
44、为什么播音员播音时要有对象感？
由于播音的特殊工作环境，坐在播音室，面对话筒容易产生”目中无人”的心理状态，如果再不注意获得对象感，就很容易失去对象感受，变成自言自语，所以我们要千方百计调动起积极热情的心理状态，努力做到“心中有人”。
45、为什么说广播电视是推广普通话的主要阵地？
由于我国各省方言很多，为了进行交流，学习普通话的热潮已经到来；各广播电台、站、电视台都要担负推广普通话的责任和义务；很多地方的广播已经在节目中使用普通话播音；听众早把电台普通话播音做为自己学习普通话的良友。
46、播音员的坐姿应怎样？
坐在椅子的前端，腰部自然挺直，胸放松，肩下垂，胳臂可自然弯曲平放桌上，身子略向前倾，微收下颌，微收小腰。这种坐法气息通畅，姿势大方自然。
47、播音员吸气的基本要领是什么？
（1）吸到肺底——此时膈肌下降，使体内积蓄较多的空气。
（2）两肋打开——吸气时，在肩胸放松的情况下从容地打开下肋。一般感觉左右展开的幅度大于前后，后腰部大于腹部。
（3）腹壁“站定”——在进气同时，腹部肌肉应向上下腹的中心位置收缩，腹壁保持不凹不凸的“站定”状态。
48、稿件中的标点符号对播音有什么作用？
有利于我们理解稿件的意思，及选择停连位置和把握停连时间的重要提示和参考。
49、播音时如何实现吐字归音的刚柔对比？
口腔控制的松紧对比、唇形圆扁对比、音节长短对经发音位置的前后对比等变化，辅助其它表达手段传神。这样就可以实现吐字，归音的刚柔对比。
50、在稿件播出的时候，确定重音应从那方面考虑？
（1）重音应该是突出语句目的的中心词
（2）体现逻辑关系的对应词
（3）感情色彩的关键词

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