高考中语文的病句怎么改？
2024-01-08 15:34:03 | 谋考网
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2024年陕西高考改革方案是怎样的？
2024年陕西高考改革政策如下：
一、完善普通高中学业水平考试制度。
1、明确考试类型和依据。学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，也是高职院校分类考试招生录取的依据之一。选择性考试成绩是高校录取参加统一高考考生的重要依据。
2、明确考试对象和科目。普通高中在校学生均须参加合格性考试，高中阶段教育其他学校在校学生和社会人员也可参加合格性考试。合格性考试科目包括国家普通高中课程方案设定的14门科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6门科目。
二、完善普通高中学生综合素质评价制度。
《实施方案》对进一步规范普通高中学生综合素质评价提出了明确要求，评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等5个方面。普通高中学校依托电子化平台实事求是、客观公正地记录学生综合素质发展情况和个性特长，为高校招生录取提供参考。
三、深化普通高等学校考试招生改革。
1、明确统一高考科目。我省实行“3+1+2”模式，“3”即统一高考科目：为语文、数学、外语3门。“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
2、明确考生总成绩。考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。
3、明确招生录取方式。自2025年起，除提前批次外，分本、专科两个批次录取。普通高校招生按物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分别划线、分别投档，采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。
陕西高考用的是全国几卷？
陕西高考卷子采用的是全国乙卷。
一、乙卷新课标试卷特征
1、考查内容与新课程匹配。
2、根据新课程的特征，分必考与选考题。
3、命题以考试大纲为依据，以课本教材为依托，考察学生综合能力。
二、全国乙卷介绍
它是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。全国卷分为全国甲卷、全国乙卷和全国丙卷。从2013年开始，新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。
三、陕西高考时间
高考时间于6月7日至8日举行。具体时间科目如下：7日9: 00至11:30 语文，15:00至17:00 数学：8日9： 00至11：30 文科综合、理科综合，15:00至17:00 外语。
各地高考试卷实用情况及新高考实施进度：
1、全国甲卷
四川、云南、广西、贵州、西藏。
2、全国乙卷
河南、安徽、江西、山西、陕西、黑龙江、吉林、甘肃、内蒙古、青海、宁夏、新疆。
3、全国新高考Ⅰ卷适用地区
山东省、河北、湖北、湖南、江苏、广东、福建。语数外统一卷，其他自主命题。
4、全国新高考Ⅱ卷适用地区
辽宁、重庆、海南。语数外统一卷，其他自主命题。
5、独立命题省市
北京、天津、浙江、上海。
新高考实施进度：
1、2021新增7省
甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西。从2021年开始，普通高中将开始使用新教材，2024年参加高考的学生将面临“3+1+2”高考新模式。
2、2022年新增地区 谋考网
河南、陕西、山西、四川、云南、宁夏。从2022年开始，普通高中将开始使用新教材，2025年参加高考的学生将面临“3+1+2”高考新模式。
3、尚未确定的地区
西藏、 内蒙古、青海、宁夏、新疆。
高考中语文的病句怎么改？
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在高考中，语文的病句改错是一个重要的题型，主要考察学生的语言表达能力和语言规范性。以下是一些常见的病句类型及其改正方法：
1.语序不当：语序不当是指句子成分的顺序不符合汉语的语法规则。改正方法是调整句子成分的顺序，使其符合语法规则。
2.搭配不当：搭配不当是指词语之间的搭配不符合语言习惯。改正方法是更换不合适的词语，使其符合语言习惯。
3.成分残缺：成分残缺是指句子缺少必要的成分，导致句子意思不完整。改正方法是补充缺少的成分，使句子意思完整。
4.成分赘余：成分赘余是指句子中多余的成分，导致句子意思重复或模糊。改正方法是删除多余的成分，使句子意思清晰。
5.结构混乱：结构混乱是指句子的结构不符合汉语的语法规则，导致句子意思不清。改正方法是调整句子的结构，使其符合语法规则。
6.表意不明：表意不明是指句子的意思不清楚，可能是因为词语的选择不当或者句子的结构混乱。改正方法是更换不合适的词语或者调整句子的结构，使句子意思清晰。
7.不合逻辑：不合逻辑是指句子的意思与事实不符，可能是因为词语的选择不当或者句子的结构混乱。改正方法是更换不合适的词语或者调整句子的结构，使句子意思符合事实。
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