孙老师谈2024高考 孙维刚高考特训班真的假的?急急急!

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本文目录一览：

• 1、孙维刚高考特训班真的假的?急急急!
• 2、2018的6月，我在高考考场
• 3、高中高三作文2800字：高考作文值为60 错别字三字扣一分三分封顶

孙维刚高考特训班真的假的?急急急!

孙维刚的确是很牛，他的教学方法很特殊，普通的学生在他那里都能考上清华、北大。他教学生7个月就能学完三年的课程，怀念孙老师，家长如果能遇到他就有运气了。
现在的孙维刚高考特训班似乎是原来的孙维刚教育研究会搞的，主要就是孙老师的教学方式，值得期待。

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2018的6月，我在高考考场

四月下旬的一天，刘老师在群里发里了一张表，说学校要登记教师个人信息。我打开瞄了一眼：除了姓名，性别一些常规信息外，表格的最后一栏是高考监考年限。看到这儿，我马上就明白是怎么回事了。早上他把表发出来，我一直在那儿磨蹭，到下午快放学，都没填。后来，他来电话催我。

“这表能不填吗？”我问。

“这是政治任务，必须填。”他的语气很坚定。

半个月后，不出所料，高考监考名单中就有我，当时还跟同事开玩笑说：“最近运气比较好，应该去买个彩票，很可能中个大奖。”

英语听力模拟考试在五月的最后一天。此前，我一直觉得听力模拟考试只考听力部分，时间会很短，二十分钟左右吧。去年参加监考才发现，那是一整场考试，足足两个小时，和高考英语考试一模一样。

早上，闹钟还没响，我就醒来了，看了看时间六点过一点儿。通知上说八点半报到，九点开培训会，时间尽管还早，但我睡不着啊。掀开被子，看着床边的衣服，我犹豫了半天。学校没通知穿什么去，但一般都是正装。没通知，难道意味着模拟考试可以不用穿正装？心里这样想，可又担心，到时领导批评：连大型考试穿正装这点常识都没有。还是问别人，确定一下比较稳妥。于是，我就打电话给同组的另一个同事。

“还是穿上吧，万一人家可要穿咋办？”

听他这么一说，我连忙从衣柜拿出昨晚准备好的白衬衫，黑裤子套在身上。

洗漱完毕，吃个早点，我立马往学校赶。

到校后，一看时间才七点半，还有一个小时左右，就打算去物理办公室待了一会儿。刚上二楼，就遇见同一个办公室孙老师，这次模拟考试她和我在一个考场监考，而且是第一监考。

“没穿正装！”我指了指她的黑裙子，笑着说。

“人家又没通知要穿呀。”她说得慢条斯理的，语气也怪怪的。

“小心领导收拾你！”

“让他来嚒！”

和她在办公室闲扯了一会儿。八点左右，距离召开培训会还有一个小时。我喊她去一楼签到，她说时间尚早，不着急。我就一个人下去了。

一楼的考务办公室门口聚满了人，有人和我一样穿着正装来了，也有人就穿着平常的衣服。门口放着一张桌子，旁边墙上贴着一张白纸，上面写着：签到处。大家都在这儿排队，我也站到队尾。人虽多，但很快，三分钟不到，就轮到我了。按顺序，我在其中一张表里签上自己的名字，教导处的同事又递过来一张，还专门叮嘱，两张都要签。我不由得感概：教导处的同志就是细心。

签完到，我在门口溜达了一会儿，碰见不少陌生面孔。事前就听说，这次高考监考除了我们学校的老师外，还有另外两所学校的。在监考安排表中，我也看见了以前的几个同事的名字，她们现在就在这两所学校中的一所上班。我东瞅瞅，西看看，却不见她们的影子，拿出手机再一细看，才发现今天的考务办公室有两个，她们恰恰在另一个。同时我又暗自庆幸自己居然没走错地方。

过了十分钟，我溜达的有些累了，就进考务办公室，想找地方坐一会儿，里边只有几个人，大部分都是外校的老师。每张桌子上都贴着考场编号，我在第二考场监考，位于第一排的中间。大会议室里的位子是连着的，两边一堵中间人就不好进去，趁现在人少，我赶快坐在自己的位子上。

八点半刚过，参加监考的老师三三两两往考务办公室走，会前十分钟基本上都来了。孙老师也在这个时间段进来的，由于稍微有点晚，旁边座位上的人纷纷起来给她让路。一个外校的老师也坐在中间位置，见去自己的位置很麻烦，索性坐到后一排的空位上，那个地方恰恰在我身后。

九点钟，培训会正式开始。和往常一样，先是领导讲话，所讲内容无非是强调高考非常重要，事关全民利益，每个监考老师都要重视，全是老生常谈。

“唉，你给咱把考号一裁。”孙老师悄悄对我说。

这些考号待会儿要贴在考场内的每张桌子上，考生根据上面的姓名，准考证号，座位号等信息，可以找到自己位子。不过这会儿它们八个一组在纸上印着，需要裁开。

“没刀子呀！”

“材料袋里有”

她这么一说，我突然想起来，每个材料袋都配有刀子。

四张考号纸，叠在一块儿，几刀下去就好了。

“好了。”我把裁好的考号递给她，“你给咱按大小顺序整理。”

她接过考号转身递给身边的一个外校教师，她是我们的第三监考。

“你给咱一整理。”

看孙老师如此机智，我不禁冲她笑了笑，然后，又漫不经心地听领导讲话。

“下面请张主任给咱们做监考培训。”

听到这句话，我就知道本次培训会的重头戏来了，就竖起了耳朵，孙老师也拿出笔和本子。

张主任讲了十多分钟，说的内容和以前差不多。我主要想搞清楚作为第二监考在本次考试中的主要工作是什么，可从头到尾光听见第一监考责任重大要做这，要做那，第三监考金属探测仪的使用今年要求比较严，要非常重视，唯独没听见我该干什么。我偷偷瞄了一眼孙老师的笔记，也没看见我的工作内容。转念一想，每年就是那几样，主要是配合好第一监考，考场里边的活也不是死的，机械操作，灵活处理。

“刚才张主任讲的大家有问题没？有没有不清楚的？”原主任拿着话筒，盯着会场里的每个人。“有问题请举手”

半天没人回应。

“那就是大家都没问题。”他停顿了一下，突然，朝我的方向指了指，“那个龙老师，你起来说一下缺考怎么处理？”。

会议室里响起一阵哄笑声。我左右看看，又朝身后瞅了瞅，见大家都盯着我。这时旁边的人将话筒传到我面前，孙老师急忙让我看她的笔记。

不过作为一个教师，我也是身经百战，大小考试都监过，缺考处理每次虽有不同，但大同小异。

“考号和姓名只填不涂。”我站起来接过话筒，拿起笔记，并没有认真看上面写的东西。

这么回答肯定是对的，就是有点笼统，在这种场合，我想他也不会让我难堪。

“考号和姓名只填不涂，”见领导没说话，我又重复了一边。

原主任侧身询问了一下身旁的张主任，得到了肯定的答复。

“这说明龙老师听的很清楚。”

弄了半天他把我的姓和名搞混了，刚才还以为他在叫我身后那个外校老师。

培训会九点四十左右就结束了，接下来就是观看金属探测仪使用视频。

十点钟开始布置考场。我，孙老师，那个外校第三监考，我们三个人拿着材料袋，胶布，考生姓名对照表（好象是叫这个名字），考场号去了一楼，我们负责的考场在那儿。

二十分钟后，都弄好了。门上贴什么，贴在什么位置，考号要贴在课桌哪一侧，黑板上写什么写的位置，全按要求做。只不过孙老师觉得自己的字不太好看，让我上黑板写，而我的字也好不到哪里去，就没答应她，最后，还是叫一个学生写的。

完事后，孙老师去隔壁考场他们布置情况，我和第三监考在考场等着领导来检查。这时走进来一个陌生女人，拎着个包，她左看看，右瞅瞅，在考场内来回走动，看样子是负责考场布置的。

“这个‘做答’的’做‘不太对吧。”她盯着黑板上的字，一边说话，一边掏手机准备查看。

“我刚才感觉也不太对。”我看着字说。

这几个字刚才学生写完后，我也觉得这个“做”字怪怪的，一时又想不起来哪里不对。

我拿起抹布把错字擦掉，将正确的写了上去。

“老师，这是你刚才写的吗？”她问。

“刚才让一个学生写的。”我解释道。

见再没有其它问题，女人就离开了。

孙老师回到考场，我和她提起黑板上字写错的问题。

”一开始我让学生就写的是这个‘作’，感觉不太对，专门改成这个”

“你专门改错了！”我对她狡黠地笑了笑。

我们在那又等了半个小时，见隔壁考场的人陆续都走了，也跟着锁上门离开了。

刚回到家后，群里通知说考场外的桌子摆放位置不对，所有监考去考场挪桌子。我一看时间已是中午十二点半，忙了一早上又累又饿，就不想花十几分钟，再风风火火跑到学校去，就没去。

下午两点钟，我

高中高三作文2800字：高考作文值为60 错别字三字扣一分三分封顶

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本作文是关于高中高三2800字的作文，题目为：《高考作文值为60 错别字三字扣一分三分封顶》，欢迎大家踊跃投稿。 今年江苏高考语文内容可能有微调,而作文分值铁定不变！
这是在前天刚刚结束的“2007年江苏高考语文研讨会”上传出的消息。此次研讨会由南京师范大学中学语文教学研究中心、文化产业研究院、《文教资料》我部联合举办，因为有诸多江苏高考语文阅卷、命题专家的参与，使得这场会议含金量相当之高。在会上,权威高考专家共同研究了我省目前高中语文教学的状况，同时解析了江苏高考语文命题方向，并为全省考生支招今年语文复习秘笈。 ■权威新闻 今年作文 分值铁定不变 专家指出，由于2008年将采用新课标实施以后的高考模式，因此，今年的高考会考虑有所衔接，但鉴于考试涉及方方面面，不可能变动过多过大，只会微调，总体上仍会沿袭原有模式。 考试和命题的依据只能是考试大纲及其说明，高考复习决不能离开大纲和说明。作为中学语文教师，要认真研读大纲和说明，把握它的细微变化，作为复习和辅导的方向。 一位不愿意透露姓名的资深高考语文专家在接受记者采访时表示，今年江苏高考语文作文分值依旧会维持60分的分值，铁定不会变。明年江苏高考分值总体变化，届时语文作文分值肯定会提高。 作文错别字 不会一字扣一分 最近流传高考作文错一字扣一分的说法，家长学生异常关注。对这个扣罚标准，这位权威专家告诉记者，研讨会上某些专家建议，错别字扣分适当从严是有必要的；如果严格要求了，将对中学语文教学产生好的影响。但阅卷评分标准不能说变就变，需要专家组一致讨论后才能决定。 20多年来江苏高考语文作文在错别字上都执行“三个扣一分，一个两个不扣分，逢三进一，扣满三分为止”，今年还会执行这样的标准，错别字不会一字一分扣罚。 ■命题趋势 去年试卷 已呈创新趋势 今年江苏语文试卷命题会是什么趋势?专家指出，从2006年江苏高考语文试卷的特点就可以看出，试卷已力求有所突破、有所提高。这具体体现在：第一，强化能力的考查，减少客观题，增加主观题；第二，在现代文阅读中，以社科类文章取代了历来选用的科技文，更好地体现了语文教学的人文性，所选的《烟雨牛鹭图》以及语用题都体现了回归文学的意图和理念；第三，在语料的选用上，注意从报刊上选取，使之更贴近生活实际，富于现实感；第四，作文命题上，改变了“话题作文”的形式，以《人与路》再作简单提示。这体现了江苏语文高考在连续、稳定基础上的创新趋势。今年是2008高考方案实施前的最后一年，相信高考模式不会有大变，只能是微调。 复习内容 需要分类梳理 关于今年的高考语文复习，与会专家指出，每一块的内容一定要分类梳理，决不能眉毛胡子一把抓。比如病句辨析，要按照大纲所说的若干种病句类别，列出典型，让学生把握住。对“说明”要认真体会，比如，文言文的特殊句式，“说明”中明确总是与文意理解和文言文句子翻译联系在一起考察，不会单独命题。 关于名句名篇的背诵，省内出现了较为特殊的情况，少部分学校提前使用了新课标教材，他们要求“诵读”的篇目与大多数学校要求背诵的篇目大不相同。这只能采取两者共同的篇目作为课内应该背诵的部分。专家指出，所谓名句，应该思想深刻，富有哲理，极有教益，或者在艺术上有鲜明的特色，往往脍炙人口，它们对于提高人们的文化教养是有帮助的。 ■作文秘笈 五类文体 更加值得重视 在一份试卷中，前后有两篇现代文阅读，第一篇往往选科技文，2006年江苏卷有变化，选了冯骥才的《木版年画》，大家认为，选自然科学类、社会科学类、乃至于论说类，都是符合考试说明的。 第二篇现代文，多数选文艺性散文，也有选论说文的。按照新课标的提法，有三类，论说类文本，实用类文本和文学作品，现代文阅读的考核往往兼顾这几类文章。有专家进一步认为，文学作品的散文、小说，论说类的论文、杂文和实用类的科技说明文更值得重视。2006年选取的《烟雨牛鹭图》，如果作一些深化，探索一下作者在文中的倾向：面对现代化，担心失去优美的环境和纯朴的民风。如果让学生对这种倾向作适当的评价，这与推究性学习的要求是非常符合的。 作文需要 强调“文体感” 关于高考作文，专家们认为：由于高考作文的分值较高，高三作文教学更显得重要。要从“高考作文教不教一个样”、“高考作文都能拿到保险分”的认识误区中走出来。如今是网上阅卷，过去纸质阅卷的不足都能得到弥补，每一篇试卷作文都是经过反复的、认真的多次背靠背的审阅；好作文就会得高分，差作文就会得低分，大家挤在“40分”左右的现象一去不复返了。所以，今后高考作文的实际差距，将会得到确认和显示，任何“取巧”心理都是不适当的。 专家还认为，应当注重“话题作文”与“命题作文”的写作训练，两者有区别，但又有内在联系。话题作文命题中加引号的那个词、那句话，即话题本身，一般都可以直接转变为命题作文的“题目”。话题作文中的“材料”，均有较强的“心理暗示”作用，但考生应当努力摆脱这种“暗示”，认定“话题”本身，走自己的路，写自己的作文。这样才可以防止临场作文中几万人“大撞车”。从临场检测情况看，“议论文”是高中学生的“弱项”，写的都是公理、常理、大道理，往往千人一面，难以脱颖而出。 与会专家特别提出，高考作文千万不要一窝蜂“回到古代，复述经典”，应当尽可能写自己的生活，只要写得“原汁原味”、“有情有意”，就可能充分显示自己的写作水平。 本报记者 孙为立 龚学明 ■专家评说 不赞成 严扣错别字 本报讯 在2007年江苏高考语文研讨会上，有专家提出，由于2008年后要进一步强化语文基本功训练，有必要对高考作文错别字从严要求。作文错别字该不该从严扣，昨天，记者采访了几位中学语文特级教师。 南京五中特级教师赵志升老师说，其实2006年5月国家教育部考试命题中心曾提到，高考作文错别字一个扣一分的说法，另一个变化是作文分值有可能加大。因此这个消息对中学而言并不意外，但如果累计扣到5分的确有点高。过去阅卷一般是3个扣一分，而实际操作是“逢三进一”，两个不扣，封顶也就两到三分。这个变化对高中语文教师和学生来说，都是很严重的警醒，促使大家切实重视这个问题。因为高考作文满分60分，即使增加到70分或80分，5分都是举足轻重的，差不多相当一个等级。 高考一改，对中考乃至对小学在校生都有指导意义。如果能把选择题里的识别错别字去掉更好，这会切实减轻学生的负担，因为一般学生临考之前要花很多精力忙这项，而这一项得分率又最低，这一直是困扰教师和学生的难题，如果把错别字改到作文里更为合适。 南京29中教育集团副校长、语文特级教师孙汉洲说，对错别字应当适当从严扣分的确有必要，语文是工具性学科，应当注重对基础、基本功的训练，但分值不应太高。我认为一个字扣05分比较合适。因为汉字太多，书写太难，又难记，学生考场上时间又短，要在那么短的时间写完800字，难免会有错别字。 关于2007年高考作文可能会出现什么样的命题方式，老师们也提出了自己的看法。赵老师认为，话题作文已有10年时间，去年我省回归了命题作文，而全国卷出现新材料作文，今年会延续命题作文还是仿造全国卷都有可能，因此，多种样式的都要做好准备，不能大意。高三语文老师要把几种命题形式都要提醒学生。 孙老师认为，高考作文命题形式应多样化，不拘一格。话题作文有好处也有弱点，淡化了审题，而审题是很重要的。我很推崇上海命题方式，阅读加作文，很容易考察学生基本语文能力和语文基本功，复习时有利于对学生进行整体能力训练，而我们江苏现在的命题把教学分成若干知识点，太零碎了。上海卷的方向应该代表语文命题的趋势。

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